今天看了一篇，葉老教怎么學(xué)習(xí)國(guó)文。全篇看完后第一次感覺，葉老認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)寫作的態(tài)度，對(duì)教學(xué)的態(tài)度都相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)。

首先學(xué)習(xí)國(guó)文，要認(rèn)定兩個(gè)目標(biāo)：培養(yǎng)閱讀能力，培養(yǎng)寫作能力。

培養(yǎng)能力的事必須繼續(xù)不斷地做去，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。其中他把閱讀訓(xùn)練的目標(biāo)定義為精審，寫作定義為適當(dāng)。而且葉老具體解釋出了什么是精審和適當(dāng)。

用了一個(gè)動(dòng)詞“能”表示了解得到家，體會(huì)得透徹，至少要不發(fā)生錯(cuò)誤。眼睛在紙面上跑一回馬，心里不起什么作用，那是算不得“能”的。

從這個(gè)內(nèi)容的描述上我看到了葉老對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，要能配的起能，不僅僅只是看。看停留在表面，而能是要在心里的體會(huì)。這是我對(duì)于閱讀的更深的理解。為什么我們看了很多書，卻沒有什么太大收獲，主要一個(gè)原因是沒有入心。

而入心的學(xué)習(xí)，葉老說高中就應(yīng)該能練到入心。為什么我們自己水平不高，還是因?yàn)榛A(chǔ)不牢固。

明確了目標(biāo)，下一步學(xué)習(xí)是靠個(gè)人的，葉老說閱讀多靠自己的力，自己能辦到幾分務(wù)必辦到幾分。這里談到了學(xué)習(xí)的方法，我們很多人學(xué)習(xí)其實(shí)是拿來主義，恨不得老師嚼碎了喂到嘴邊。那么看多少書，學(xué)多少習(xí)，都是學(xué)不會(huì)的。

所以葉老在開篇先講了培養(yǎng)能力，而不是一上來就告訴學(xué)習(xí)的方法。培養(yǎng)能力是養(yǎng)成好習(xí)慣的過程。

比如：留心聽人家的話。也是一種閱讀。聽話也是閱讀，不過讀的是聲音的書。能夠隨時(shí)留心聽話，對(duì)于閱讀能力的長(zhǎng)進(jìn)大有幫助。聽清楚，不誤會(huì)，固然第一要緊。根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)加以衡量，人家的話正確不正確，有沒有罅漏，也是必要的事。人家用詞的選擇，語調(diào)的特點(diǎn)，表現(xiàn)方法的優(yōu)劣，也須加以考慮。他有長(zhǎng)處，好在哪里？他有短處，壞在哪里？這些都得解答，對(duì)于閱讀極有用處。

準(zhǔn)備也可以換成積蓄兩個(gè)字，時(shí)刻準(zhǔn)備，變成時(shí)刻積蓄能力。人生一輩子閱讀，其實(shí)是一輩子在積蓄中，同時(shí)一輩子在長(zhǎng)進(jìn)中。

葉老再講了閱讀的心法之后又講了閱讀多的方法。

讀過一節(jié)停一停，回轉(zhuǎn)去想一下這一節(jié)說的什么，讀過兩節(jié)三節(jié)，又把兩節(jié)三節(jié)連起來回想一下。回想的時(shí)候，最好自己多多設(shè)問。文中講的若是道理，問問是怎樣的道理？用什么方法論證這個(gè)道理？文中講的若是人物，問問是怎樣的人物？用怎樣的筆墨表現(xiàn)這個(gè)人物？讀一遍未必夠，而且大多是不夠的，于是讀第二遍第三遍。讀過幾遍之后，若還有若干地方不明白不了解，就得做翻查參考的工作。

最后總結(jié)到：閱讀不是沒事做閑消遣，無非是從他人的經(jīng)驗(yàn)中取其正確無誤的，于我有用的，借以擴(kuò)充我的知識(shí)，加多我的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)我的能力。就是讀文學(xué)作品如詩(shī)歌小說等，也不是沒事做閑消遣。好的文藝作品中總含有一種人生見解和社會(huì)觀察，這對(duì)于我的立身處世都有極大的關(guān)系。

關(guān)于寫作，葉老說，寫作必須把它看成一件尋常事，好比說話一樣。但是又必須把它看成一件認(rèn)真事，好比說話一樣。寫作決不是無中生有。必須有了意思才動(dòng)手寫作，有了需要才動(dòng)手寫作。沒意思，沒需要，硬找些話寫出來，這會(huì)養(yǎng)成不良的寫作習(xí)慣，而且影響到思想方面。

寫作是思想的體現(xiàn)，但又不僅僅代表思想，寫作也是一種能力的體現(xiàn)，但凡能力就需要刻意訓(xùn)練，反復(fù)練習(xí)。但凡是練習(xí)就需要有目標(biāo)，比如練習(xí)寫作，以寫得像樣為目標(biāo)。記事物記清楚了，說道理說明白了，沒有語法上的毛病了；沒有論理上的毛病了；這就是像樣。最后葉老還具體地介紹了寫作要如何練習(xí)。

通過這篇文章，看到了葉老的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。工作的嚴(yán)謹(jǐn)一定是思想上的嚴(yán)謹(jǐn)。但凡嚴(yán)謹(jǐn)必能成功。