2017-11-28 星期二
對于一個家庭來講，家長是樹根，孩子是花朵。如果花朵有問題，多半是樹根也有問題。
家長們常常“看到”的孩子的問題，其實是他自己問題在孩子上身的“開花”。孩子是你的投射影幕，當(dāng)你在孩子身上看到了問題，那是你自己問題的內(nèi)在投射。
你自己的恐懼越多，要求孩子就越多
如果你是一個有恐懼的家長，你肯定有一個有問題的小孩。你的恐懼越大，你眼中小孩的問題就越多。
恐懼導(dǎo)致掌控。如果你越恐懼，你越傾向于去把握住某種東西，讓你自己有安全感。通常小孩都是自由的，他們像水一樣流動，他們很難被掌控，這使越想抓住、越想駕馭、越想掌控的你，越抓不住，越駕馭不了，越掌控不住。
別把小孩當(dāng)“人質(zhì)”
因為家長心存恐懼，在對待孩子教育問題上，他們在無意識中不可避免的就在把孩子當(dāng)成了他們自我安全感的“人質(zhì)”。你必須變成優(yōu)秀和美好，否則我就不安全；你必須變得有能力，否則我怎么能夠安心？瞧，家長們在把孩子變成他們內(nèi)在安全的要挾物了。
當(dāng)一個小孩是一個家庭中的人質(zhì)時，這個小孩能受到什么家庭或社會真正的良性教育？小孩變成了整個社會或家庭內(nèi)在恐懼之河上的波濤，他當(dāng)然無法獲得那生命中真正需要的。當(dāng)你恐懼，他能感受到恐懼，即使他很??；當(dāng)你放松或自信，他也能感受到。小孩是一個敏感的接受器，他在反映和反應(yīng)你的聲音和信息。
一個好的家長應(yīng)把教育的重心由教育孩子放到教育自心上來，對于覺悟的家長來講，教育孩子只是個借口，自我教育才是真的。
當(dāng)你把自己教育好了，孩子只是美好你的反映，他自然變好。教育從某種意義上是一種治療，它治療的正是人類的恐懼和愚癡。
貓說心智計劃，陪熊孩子一起慢慢長大！
