事情一晃，已過了六年，這六年的時間里，我曾不止一次的回望，回望曾在云山書院發生的一個小故事。
這個故事很小，卻很深刻。那年夏天，我讀大二，暑假志愿在云山書院參加國學夏令營活動。余衛泉老師負責云山書院的統籌工作，他知道我是新聞專業的，教課之余，還給我安排了辦書院黑板報和活動主持的工作，盡一切可能的給我提供鍛煉機會。在這種關懷下，我心無旁鷺的發揮著自己的才干，淋漓盡致的展現著自己的所思所想。
那是一個飯后的傍晚，我聽小朋友們說生活老師胡亞博自掏腰包給大伙兒買肥皂，我有所感慨，今天黑板報就表彰這件事。在我辦黑板報的期間，余衛泉老師經過，但一如平常，微帶笑意，只是路過而已，什么話也沒落下。自認為，宣揚胡亞博老師買肥皂，就是宣揚一種奉獻精神，為全院師生樹立一個學習的好榜樣。我沉浸到一種贊美別人，也認可自己此舉的歡喜情緒中。
第二天，全院師生居然都得到了肥皂之類的洗漱用品。原來，余衛泉老師看到黑板報后，知道了院里生活用品欠缺，大老早就去采購了一批回來，發放到每個需要的地方。按理說，這個不應該院里統一發放的，學費生活費里不包括洗刷用品。按人情來講，怎么做都合適，孩子們沒有洗漱用品了，家長不在身邊，孩子們太小，尚不能自理這些，志愿者老師出手相助情有可原，而余衛泉老師如此快速落地的舉動更是讓我驚嘆不已。
中華文化博大精深，古語云“行有不足，反求諸己”，余衛泉老師就是知行合一的鮮活例子。一期黑板報，一個肥皂事件，就能見微知著，敏銳反應，睿智行動，確實令后生五體投地。
自那以后，我即使贊美某種精神，也是三思而后贊。澳大利亞前總理陸克文都知道，中國有種智慧叫陰陽太極思維，揚善不慎就會變成揚惡。我辦那期黑板報時，余衛泉老師曾微笑的從我身旁經過，幸運遇到的是君子，余老師居然進一步大作為，要不然就變成揭露學院的不作為了，豈不是沒事找事。
多年過去了，我總是自覺不自覺的時不時回望這個故事，咀嚼故事里的人味。
后來也才知道，余衛泉老師雖然為人處事低調，但大伙兒還是傳開了他年輕有為的事跡。世俗的說，上海有房，留過洋，老婆一個，孩子兩個。然而，他卻選擇回到了老家，在鄉間別墅里耕耘著己謙學堂。在一次支教的途中，他懺悔自個兒事業中的得失過往，對那些理不清的業障居然坦言相告、坦誠贖罪。
這些年，我手機換了幾次，號碼換了幾個，再也收不到您逢年過節的問候了，再也看不到您工作生活的分享了，但這個小故事我會一直記得。
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