? ? ? 在金秋送爽的日子里，我們迎來了開學典禮。孩子們最期待送雪糕環節，考慮到上午天氣微涼，沒有立刻讓寶貝們吃掉，但已經凍到了學校的冷庫，等溫度合適了，再一起品嘗美味吧。

? ? 有了十天夏令營的鋪墊，今天雖然是開學第一天，一切不至于那么的兵荒馬亂。早上到教室后，我們一起打掃了班級衛生，每個孩子都有自己的值日任務，我們都是班級小主人，向日葵教室的每一個孩子都很重要，缺一不可。而后我們用了不到十分鐘時間換座位，套桌布。孩子們相互幫忙，所以效率高。課間，念念跑來對我說：“黃老師，我早就想上一年級了，我可想黃老師。”聽到孩子說出這樣的話，咱的內心更加柔軟了。才相處十天，能讓孩子如此依賴，我們怎么能不加倍對孩子好呢？

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教研結束后，趕緊回到教室提醒孩子喝水。在小朋友心里，玩兒是天大的事，除非渴的不得了，否則他是想不起來喝水的，時令已快到白露，秋天天氣干燥，孩子需要補水，咱的時刻提醒著喝，哄著喝，比著喝。讓喝水成為課間的一個小游戲。

午休過后，金旭和毅陽高興地對我說，兩個人成了好朋友，因為互相幫助。晨皓也很自豪的對我說，今天做了一件好事，幫新同學榮須鋪床了，兩個孩子也成了好朋友。我也由衷的為孩子感到開心。班級是溫暖的陽光，大家團結一心，感受成長的快樂，享受集體的溫暖。向著陽光，積極向上。迎著陽光，盡情綻放。

? ? ? 上小學的第一天，個別孩子還停留在幼兒園的坐姿。坐在椅子上歪七八扭，甚至有小朋友還把腳放在椅子上盤腿坐。關于習慣，還是得慢慢培養。教育就是拿著放大鏡發現孩子的優點，于是乎，拿起手機拍了孩子上課時的照片，大部分孩子還是非常優秀的，瞧！我們聽課多么的專注。

? ? 語文課上，我們也講了語文的開學第一課，語文就是生活，是琴棋書畫、唐詩、宋詞、元曲、四大名著……我們一起讀了《外婆橋》《詠鵝》《春曉》聽老師講《西游記》，還一起玩了語文游戲，聽了《不一樣的卡梅拉》繪本故事。接下來還會有玩偶漂流活動，敬請期待吧！

? ? ? 下午放學前，擔心孩子們記不住校車號，又一一交代。告知后提問，還是有迷糊的小家伙沒記住，放學時帶著隊，一個一個的把娃兒送到校車上，我才放心。 陪伴孩子成長的路并不漫長，在不遠的路口孩子就要獨自奔赴山海，我們能做的是在孩子需要我們的時候緊緊拉住他的手，陪他共賞美景，陪他共渡難關，把光和愛指引給孩子。

? ? 放學后，向日葵教室又迎來了一位新同學——魯澤希，活潑可愛的跆拳道達人。明天就要見到新同學了，小葵花們又多了一個小伙伴，黃老師代表向日葵教室歡迎澤希寶貝。

? ? ? 睡前統計，班上已經有24位同學閱讀打卡。任何質變都需要量變的積累，您和孩子的日積月累，終會成為別人眼里的望塵莫及，很幸運，我有一群志同道合，目標一致，高度配合的朋友們。晚安^O^