英文底層邏輯分析及整理(5)

一、動詞規則變化

動詞第三人稱單數變化規則

1、一般情況下,動詞后直接加s,如:works,gets,reads等。

2、以s,x,ch,sh或o結尾的動詞,在后面加es,如:goes,teaches,washes等。

3、以輔音字母加y結尾的動詞,把y變為i,再加es,如:study--studies,try--tries,carry--carries等。

4、動詞have遇在主語是第三人稱單數時,have改為has,如:He has an interesting book .

5、動詞be遇有主語是第一人稱單數時,be改為am,遇有主語是第二人稱時,be改為are,遇有主語是第三人稱單數時,be改為is


現在分詞是進行時,主動邏輯?

?過去分詞是完成時,被動邏輯。

過去式是一般過去邏輯

動詞現在分詞變化規則

1一般情況下,直接在動詞后加-ing

????work ---- working ???sleep ----- sleeping ????study ----- studying

2動詞以不發音的-e結尾,要去-e加-ing

????take ----- taking ????make ----- making ????dance ----- dancing

3重讀閉音節的動詞,要雙寫詞尾字母,再加-ing

?????cut ----- cutting ?????put ----- putting ?????begin ------ beginning

4以-ie結尾的動詞,把變成y再加-ing

?????lie ----- lying ?????tie ----- tying ?????die ----- dying

動詞過去式和過去分詞的變化規則

①一般在動詞原形后加-ed

原形Look ??????call ??????open

過去式Looked ???called ????opened

過去分詞Looked ???called ????opened


②以-e結尾的動詞加-d

原形move ??????????phone ???????????hope

過去式moved ?????????phoned ??????????hoped

過去分詞moved ?????????phoned ??????????hoped

③以輔音字母加y結尾的動詞,變y為i,再加-ed

原形study ????????carry ?????try

過去式studied ??????carried ???tried

過去分詞studied ??????carried ???tried

④以元音字母加y結尾的詞,直接加-ed

原形play ?????????enjoy ????????????stay

過去式played ???????enjoyed ?????????stayed

過去分詞played ???????enjoyed ?????????stayed

⑤末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節詞,雙寫該輔音字母,再加-ed

原形stop ??????plan ?????fit

過去式stopped ??planned ??fitted

過去分詞stopped ??planned ??fitted

⑥以-r音節結尾的詞,雙寫r字母,再加-ed

原形Prefer ?????refer

過去式Preferred ??referred

過去分詞preferred ??referred


來源:百度文庫

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