如果你的女兒馬上面臨高考,可她的表現(xiàn)卻是這樣:
練習冊買了好多,但全部做完的沒幾本;
物理總不及格,數(shù)學也好不到哪兒去;
每天除了想著吃,最喜歡的事就是睡覺;
有點時間就看手機,從不想著背幾個單詞做幾道題;
成績忽高忽低,最低時考過班里倒數(shù)第一,
最讓人心煩的是距高考只有四十多天,時間所剩無幾;
……
如果你的女兒是這種情況,你急不急?
你會急吧?但是,我不急。
一.
從小,我對女兒的管教就很嚴。
三歲時教她讀詩認字,有客人來,女兒嘰里呱啦一通背,客人稱贊不已,我也沾沾自喜;
五歲開始學琴,女兒不想練,可我沉著臉硬是逼著她練夠一小時,才準許她離開琴凳,女兒委屈的直掉眼淚;
小學一年級,老師讓寫生字,本來筆還沒抓牢,可我就用自己的標準要求她,寫不好就撕了重寫;
……
在我的嚴厲之下,女兒的學習成績一直不錯,老師同學喜歡,旁人夸獎,我自己也覺得驕傲無比。
這種狀況一直延續(xù)到初二。
初二,女兒進入了叛逆期。變化之大讓我們措手不及更讓我們頭疼不已。
以往放學后跟在我屁股后面嘮叨不停的她不見了,代之而來的是一張好像欠了八百吊錢的臉還有緊緊關閉的房門;
學習成績一落千丈,注意力完全被電腦手機和言情小說吸引,“五三”、“考點”再好的練習冊都是空白頁;
以往親密熱切的交流也中斷了,沒說兩句就被“沒意思”“不想說”或者一個冷漠的眼神生生的掐斷…
家里的溫度降到了冰點,我和老公慌了,那個聽話懂事的孩子去哪了?還有一年就要中考,再過三年,就要高考,這種狀態(tài),怎么能考上重點高中,怎么能考上大學,而且照我們的期望還是個好大學?
那段時間,家里充滿了緊張的氣氛。我和老公一遍遍的跟她講道理,要好好學習,要為自己的人生負責,考個好大學對你意味著什么,而她只是低頭不語,我的心里充滿了氣憤。
老公給她講自己的經(jīng)歷,講別人的奮斗故事,可她卻抱著胳膊,冷哼一聲:“別人的成功我不想復制!”老公氣的脫下腳底的拖鞋,忍了忍,又慢慢的放下。
帶她出去玩,不去!
哄著跟她說話,不說!
走著坐著,拿著手機…
軟硬兼施、苦口婆心,氣極之際,我終于揮起胳膊、伸出手,狠狠的朝她的臉扇過去。
女兒“哇”的一聲哭了,我也哭了,突然感覺到人生是那么的失意。
一個不懂什么是真正的教育的人,才會把嚴厲、懲罰、說教當成是最好的教育!
二.
日子總要繼續(xù)。
要么任由她繼續(xù)發(fā)展,要么想辦法扭轉局面。任何一對負責任的父母都不會看著自己的孩子沉淪下去。
我和老公一起探究她為何會這樣,難道只單單是處于青春期?或者我們哪里做錯了,我們對她的愛偏離了軌跡?
看書、上網(wǎng)、找老師。暑假,我和女兒一起參加了夏令營。
一直以來,自認為對女兒教育非常重視的我,參加夏令營后,第一次知道真正的教育不只是孩子智力的發(fā)展,更重要的是作為一個人的精神成長。
夏令營的主講老師是被譽為“國內(nèi)親子關系第一人”的董進宇博士。中場休息時,我迫不及待的問他怎么樣才能讓孩子變的喜歡學習?
董博士帶著親切和藹的微笑,意味深長地對我說:“每個人的心里都有一扇門,外人無法打開,只能由內(nèi)開啟。我們不能改變?nèi)魏稳耍ㄒ荒芨淖兊闹挥形覀冏约骸.敻淖儼l(fā)生時,自然而然就會影響到他人!”
那幾句話如當頭棒喝一下子敲醒了我,記得當女兒出現(xiàn)問題時,我們擺事實講道理,軟的不行硬的來,想的只是讓她改變。
但是,對于一個心門緊閉的孩子,她不想打開,任誰也無法打開!
孩子有問題一定是家長的問題!
那一場夏令營讓我受益匪淺,我第一次按照董博士講的話仔細思考我對女兒的愛到底是不是真正的愛?
這份愛里,有多少是為了滿足自己的虛榮和未實現(xiàn)的理想?又有多少愛,無視女兒的要求和意愿,只是為了達到我們自己的滿意?
女兒為了滿足我,硬生生被我綁架著、逼迫著、欺壓著,犧牲掉自己的選擇和勇氣,失去了自我成長的機會。而青春期恰好就是她壓抑太久后的一次反抗。
即便是被巨石壓迫的小草,只要有機會,也要直起身來與之對抗。
三.
一切都還來的及。
那個假期,我們一家三口出去旅游了一圈。期間我和老公商量好絕口不提學習。回家后,我們決定從以下幾個方面著手,不再把成績放在首位,我們要給她精神上更多的營養(yǎng),讓她先“成人”再“成才”。
1.真愛
董博士說“真正的愛是無條件的,是一個人對另一個人純粹的歡喜”,可我們總是把成績放在第一,考好了就愛,考不好就生氣。
2.尊重
為了讓她把短板的科目補起來,我不經(jīng)過她同意就給她報了不同的培訓班,女兒心里不同意,屢次反抗,而我則已“為她好”為名,逼著她參加。結果女兒疲累至極,心里敢怒不敢言。
3.理解
女兒沒考好,趴在床上哭泣,而我非但不理解她的痛苦,反而埋怨她不好好學習,哭是弱者的表現(xiàn)。現(xiàn)在想來,就是那一次次的批評和訓斥,才讓女兒徹底對我關閉了心門。
4.鼓勵
美國有位大教育家說過:“在教育孩子這件事情上,我不知道除了鼓勵,還有什么其他的方法。”任何時候,都不能停止鼓勵。
5.平等的交流和溝通
在尊重孩子的前提下盡量做到和她平等的交流和溝通,而不能仗著是父母,就對孩子指手劃腳,又是命令又是要求。
6、確認
女兒要重新改變對社會對學習的認識,只有在她作對時,一次次的確認,讓她感受到做正確的事帶來的價值感和愉悅感,才能更有信心堅持下去!
既然決心改變,就要變的徹底。我們要做一對實實在在愛她的父母,放下對她的控制和期許,讓她在愛的感召下,重新找到成長的正確方式。
四.
新學期,她還是對學習提不起興趣,我們看在眼里,急在心上,但是我們知道,改變需要時間,我們必須耐心等待。
四月,市里舉辦青少年鋼琴大賽,她憑借刻苦練習、將一曲《彩云追月》彈的柔情婉轉、心懷激蕩,輕松獲得一等獎。
我們給予她發(fā)自內(nèi)心的贊美、鼓勵,而她在享受成功的喜悅時,漸漸的又把學習放在了心上。
一切都往好的方向發(fā)展,我和老公不再因孩子的事吵架拌嘴,即使有不同意見也是悄悄解決;
與此同時,我繼續(xù)不斷的看書、學習,寫日記,記錄下和女兒在一起的點點滴滴;
我們還堅持鍛煉身體,每天三口人同時出門,她上學,我們?nèi)ス珗@,我們要用實際行動告訴她,我們會陪著她一起改變。
當然,改變之路并非一帆風順,我們都不是完人,不可能會一下子就做到盡善盡美。有時還是會不由自主的發(fā)火,看她不順眼,對她有期待……
但是,我們知道,這一切都是正常的,只要不停下前進的腳步,就一定會離目標越來越近!
五.
中考時,女兒以優(yōu)異成績考進了重點高中的重點班,開始了緊張而又忙碌的高中生活。每天早晨,當我目送著她騎著電動車漸漸遠去,心里總會升騰起一種莫名的滿足和驕傲!
文理分科時,女兒選了不太擅長的理科,雖然費了很大的力氣,卻依然學不好物理,她笑稱物理和她無緣;
練習冊定了很多,但她發(fā)現(xiàn)與其做十道題做完就忘,不如踏踏實實的做完一道記住一道;
一周上六天課,每天早出晚歸、披星戴月,睡眠嚴重不足,除了美食讓她感興趣,余下的時間恨不得睡完再睡;
手機依然要看,但給自己規(guī)定了時間,看完該學習就學習;
她盡力用自己的節(jié)奏一點點努力,雖然考過班里倒數(shù)第一,但不妨礙她繼續(xù)朝著目標努力!
我知道,女兒內(nèi)在的種子已經(jīng)開始生根發(fā)芽,慢慢長大,或許它開不出芬芳美麗的花,但時光日久,終可以長成一棵參天的樹。
所以,我不急!