第四課 大咖助講 《你的名字》姓名探源與簽名設(shè)計(jì)
? ? 主講人——阿布老師
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
一 、普通人如何寫好字。
·只要你用心練,一定能把字練好。
·認(rèn)真地、踏踏實(shí)實(shí)地練、一個字一個字地練,肯定都能寫好。
·先練高頻字,一個個死磕,有時候慢慢來,反而會比較很快。
(一)練字方法一【阿布老師的笨辦法】
1.每一周都集中精力來寫同一個偏旁的字。
2.下邊再寫的時候,遇到相似的,可以溫故而知新。
3.學(xué)會高頻元素之后,就會舉一反三。
·【練字的時候常遇到的問題】:
1.想練字、不動手。
2.不想練字、買了一大堆字帖,練了幾天練不下去了。
3.一直在練字,很刻苦的練字,但是卻沒有什么長進(jìn)。
(二)練字方法二【練字方法——刻意練習(xí)】
1.專注:要學(xué)就學(xué)一個,一個人的精力是有限的。
2.學(xué)習(xí)的時候一定要有成果、一定要有作業(yè),而且自己要對自己有一個覺察。
1)自己給自己來一個評分.
2)同學(xué)之間要有一個互評。
3)老師的點(diǎn)評——看到你沒有發(fā)現(xiàn)的地方、看到你需要改進(jìn)的地方。
4)完善:知道了良性的反饋之后,要拿過來不斷的完善。
3.自我覺察的三個標(biāo)準(zhǔn):平行、平衡、平均
1)平行:是否筆畫是平行的,有一個統(tǒng)一感。
2)平衡:是否這個字是平衡的,它不倒。
3)平均:是否是平均的,所有的筆畫之間、尤其是橫畫之間,這個距離是否是勻稱的、平均的。
4)舉例說明:
圖片發(fā)自簡書App
A.平行——所有的橫都是平行的,包括那兩點(diǎn),兩點(diǎn)的中心點(diǎn)來連線,它都是平衡的。
在寫楷書的時候,橫平豎直是不對的,橫、大部分的橫都是斜向上的,斜向上5度-10度,給人一種積極向上的感覺。
B.平衡——從中間畫一條線,左邊一半,右邊一半,它不倒。
C.平均——橫、橫畫之間的距離、兩點(diǎn)之間的連線、很均勻的。
5)建議:按照這個標(biāo)準(zhǔn)來評價自己的字。
二、姓名的探源
圖片發(fā)自簡書App
(一)姓名字號的起源與發(fā)展
1.姓——女+生
1)古老的姓的由來
A.最古老的姓是——姬
B.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索——屈原
屈原姓屈、名平、字原。其實(shí)屈原不姓屈,屈原姓羋。
2)說說【字】
圖片發(fā)自簡書App
A.字是對名字的一個解釋、擴(kuò)展和聯(lián)想
B.舉例說明:孔丘——字仲尼;劉備,字玄德;關(guān)羽,字云長;張飛,字翼德;趙云,字子龍;李白,字太白;杜甫,字子美;
C.字之后不滿足,再給自己取個號。李白,號青蓮居士;杜甫,號少林野老;白居易,號香山居士;蘇軾,字子瞻,號東坡。
D.別號——水滸108將,宋江,及時雨;鄭板橋,康熙秀才、雍正舉人、乾隆進(jìn)士。
3)《紅樓夢》中人物名字的規(guī)律。
(二)、簽名設(shè)計(jì)
1.設(shè)計(jì)簽名的注意點(diǎn):
1)客觀的看待自己的名字、悅納自己。
2)設(shè)計(jì)簽名的方法:
A.簽名設(shè)計(jì)要夸張。
B.字體的選擇:一般選用行書或者草書。
行書和草書可以連起來,可以認(rèn)識的,有一定的美感。
行書的三個特點(diǎn):連、時、美
2.【自己的簽名】——找依據(jù)
1)歷史上的各種書法家,行書的字。
2)微信——小程序——寫字派——搜索——挑選——作為基礎(chǔ)——在此之上再加以變化。
3)根據(jù)自己的個性設(shè)計(jì)自己的簽名。
三、互動環(huán)節(jié)
1.【問】阿布老師,請問用什么筆練習(xí)字?
【答】:中性筆:方便攜帶。
2.【問】老師,我寫字的時候有時候會覺得寫著寫著越來越丑。
【答】:當(dāng)你感覺自己的子越寫越丑的時候,是因?yàn)榫ΑⅢw力在逐漸降低,沒法控制了。尤其是大量的寫字。練字越練越丑,是因?yàn)槟愕挠^察力在提高,看得多了,寫得多了,越看越不順眼。利用老師的三平給打打分。
3.【問】也一直想找機(jī)會把字練好,但沒有刻意去練習(xí)過,也苦于沒有方法。我只會寫楷書。別的不會呢。求老師賜教。
【答】學(xué)習(xí)一些行書的技巧、掌握一些行書的方法。行書和楷書還是不同的,筆畫、筆順都不一樣。每天寫幾個高頻字,比如說“的、得地、你、我、他”;然后在之后的書寫中滲透進(jìn)去。
4.【問】老師那練字先從什么字體練習(xí)?
【答】:根據(jù)自己的自身水平來決定。建議先從數(shù)字開始練——練完練小篆。練小篆的原因,因?yàn)椴徽J(rèn)得,寫字的時候就有一個全新的感覺。
A.練練數(shù)字、練練小篆、小篆練完練偏旁部首、也可以練練英文。
B.每天不要多,每天拿出點(diǎn)碎片時間,十分鐘、二十分鐘就可以了。
C.小篆字體很美,可以充分體驗(yàn)漢字的美好!