音樂天才的挖掘

2018年8月14日 星期二 晴

? 這星期給兔小姐和小鍶鍶播放的音樂是《莫扎特效應》,暑假期間,基本上都是一整天循環小聲播放,除了去外面玩以外,7天更換一次音樂。

莫扎特音樂:玲瓏剔透,典雅高貴,魅力神奇,動物聽了都有“莫扎特效應”何況嬰幼兒呢?

? 學鋼琴的本質是學音樂語言表達,只有從耳朵熏陶開始,才能在大腦中形成音樂直覺并激起表現欲望,即所謂的音樂天才的挖掘。

? 學鋼琴總盯著手型,就好像學寫作只注重練字一樣,是最大的彎路,也是目前鋼琴教學最大的誤區。

如同幼兒很難看父母發音的口型來學說話一樣,孩子也很難僅用眼睛看譜,手指找音的方法學好鋼琴。

這就是天生“聾”必然“啞”的原因,同理,耳朵沒有接受過音樂熏陶就開始練琴,必然沒有樂感,猶如做手指操。

帶著音樂意境的表達來練手指技術,會更容易有目標地練出手指各種控制能力,不至于“會加減乘除,卻做不好數學應用題”


圖片發自簡書App

我是香秋卓瑪,微信號15960233441

正在參加日記星球21天蛻變之旅,這是我的第217篇日記,滴水穿石不是水的力量,而是堅持的力量!堅持更勝天賦!

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