在家庭教育中，大部分父母會比較注重孩子智商和情商的培養，往往會忽略財商方面的培養。
什么是財商呢？財商：本意是“金融智商”，英文縮寫為FQ（Financial Quotient）財商指個人、集體認識、創造和管理財富的能力，包括觀念、知識、行為三個方面。財商也可以通俗地定義為“人與金錢打交道的能力”，簡單地說就是“財富智商”。
財商包括兩方面的能力：一是創造財富及認識財富倍增規律的能力（即價值觀）；二是駕馭財富及應用財富的能力。財商是與智商、情商并列的現代社會能力三大不可缺的素質。
經過財商教育，孩子們要明白一點，財富自由是通過他的努力和理性訓練能夠實現的。所謂君子愛財，取之有道
要培養孩子一個積極的金錢觀、價值觀。比如知道錢從哪里來，到哪里去，有什么用。要培養孩子關于金錢好的行為習慣。明白“想要”與“需要”的差別，延遲消費，管好自己的零花錢。培養孩子熱愛勞動的品質，因為最大的行為習慣就是他們的理性行為習慣。
本人比較重視家庭教育，較早接觸財商，是一個堅定的財商踐行者。通過財商知識的學習和在兒子國楷身上的踐行，取得了較好的效果。
目前我兒子具有較高的財商技能，不但學會了簡單的儲蓄和花錢控制，不亂花錢，每一筆開支都會用"隨手記"手機app記下來，同時還學會了網絡購物，懂得通過信用積分和買家評價去甄別商家的優劣，如何跟商家談判，把自己二手物品放到咸魚上買賣，同時也把自己畫的汽車放到網上拍賣，幫別人改裝車模，針對別人的砍價，還學會了談判的技巧，通過成交還學會了如何發快遞，買家收到貨后還會征詢他們的反饋意見。以下是我兒子在與買家的談判和咸魚上的交易記錄截圖。
兒子在咸魚上做買賣雖然賺的錢不是很多，但賺個零花錢還是有的。
同時，我也從小培養兒子的愛心和慈善意識，一方面會在經過馬路時，讓他給錢給路上的乞討者，培養他的愛心。同時還通過公益平臺"宜農貸"，讓他用自己的壓歲錢認投2個需要幫助的邊遠山區的農村婦女，培養他的慈善意識。
通過上述體驗，我兒子國楷學會了很多財商技能，得到了較好的成長。
下面我分享一下培養孩子的財商方法。
一、認識金錢
增強財商的第一步，就是要認識錢。平常帶兒子出去時，吃飯或購物時，我們都會有意識的叫孩子結賬付款。同時，也給錢讓他去超市買他喜歡的東西，要用孩子感興趣的東西去替換錢的價值，孩子才會真正懂得什么是錢。
二、學習如何賺錢
以往是讓國楷參與家務勞動，比如拖地2元/次；洗碗1元/次；掃廁所2元/次……同時，在廣州少年宮學習期間，還讓他去賣報紙，讓他真正體會賺錢的辛苦。
三、學會消費控制
沒有錢可供支配的情況下，培養財商只是紙上談兵。我以一周為期限，給國楷一筆可供自由支配的零花錢。這樣一是可以讓他學習如何分配一個周期的花銷；二是他正好從花銷中得出結論，從而給予適當指導。
四、學習如何花錢
首先培養儲蓄觀念，到銀行以國楷的名字開設了賬戶，將他平時賺的錢都存了進去；二是培養記賬的習慣，要求他用用隨手記app將每一筆消費都記錄下來，再依據這份記賬表，檢視他的消費傾向；三是建立理財目標，計劃讓兒子靠自己的積蓄和賺的錢購買向往已久的喜歡的東西。
五、父母親自示范
孩子的金錢觀，大部分是從父母身上學習而來的。父母的良好示范十分重要。暑期期間，模擬了幾次特殊情況，讓國楷明白父母也會有沒錢的時候，有為金錢苦惱的時候，從而讓國楷知道金錢的可貴的不容易。
六、學習如何投資
巴菲特從5歲開始做生意、11歲開始炒股的，去年暑假給國楷開了個賬戶，叫他將平時壓歲錢投進來，讓他也在股海里洗洗澡。除了炒股，還有別的方式，諸如讓他在他媽媽開的小店投資，再將收益、分成什么的都給他計算清楚，讓他明白錢生錢。
七、培養慈善意識
為了給孩子培養慈善意識，一方面我會有意識的培養他的愛心，每當我和他經過馬路時，我會讓孩子給路邊的乞討者一點錢，另一方面，我還讓他參加了宜信宜農帶慈善項目，通過宜農貸網站，把自己的部分壓歲錢拿出來捐助農村貧困婦女，初步培養他的慈善意識。同時換給他講一些名人成功夠成立慈善基金幫助窮人的故事，讓他明白慈善的意義和價值。
