說起培養興趣，很多家長第一反應想到的一定是樂器、繪畫、聲樂等項目。
其實，數學興趣也是可以培養的。
作為一個“數學白癡”的麻麻，很長一段時間對于數學是恐懼的。所以在培養孩子時，我似乎也在“刻意”躲避著。我總在想對于學齡前的孩子，只要知道數字就好，進一步的邏輯和抽象思維，上小學后再學也來得及。直到我遇到了這些關于數學的繪本，想法就徹底改變了……
1
數學游戲故事繪本
這是一套神奇的書，第一次拿到時，根本沒想到這是一套數學繪本。環環緊扣的情節，我自己都看得入迷了。在給孩子看之前，我閱讀了至少3遍。
當仔細地尋找作者給我們關于數的線索的時候，終于發現原來其中包含著那么多數的概念。有些概念甚至在中學的課本中才涉及到。但這套書對于學齡前的孩子，理解完全沒有問題。
其中，我和小布丁最喜歡的一本就是《抓住貪吃賊》。憨態可掬的土豆名偵探，頂著一個大大土豆般的腦袋，通過種種線索，最終找到了貪吃賊。故事每一頁的進展，就是孩子跟著禿頭偵探探案的過程。孩子需要通過顏色、形狀、性別、高矮，最終找到貪吃賊。可謂是對孩子綜合認知的“大考驗”。
可是這和數學有什么關系？通過案件的層層遞進，原來作者想要說的是“集合與子集”的數學概念。當家長知道故事背后的最終大“謎底”的時候，是不是也會心一笑呢？
適齡：這套書適合2-5歲孩子。對于孩子的數學啟蒙，將會是不二選擇。每一本書都是尋找線索的過程。
2
漢聲數學圖畫書
漢聲數學圖畫書
這套書太出名啦！想讓孩子系統地學習數學，一定會選擇這套書籍。全套書有40本之多，里面涵蓋完整的數學知識體系，甚至可以讓家長也從中探索到許多數學的奧秘。無疑成為家長在家庭教育中關于數學部分的百科全書。
如果孩子問起數字的起源，這時候不妨和孩子一起來看看這套書吧！
《數是怎樣來的？》這本書中一開頭就是一首押韻的兒歌和幾個啟發式的問題，在我和孩子互動提問的時候，她真的有在思考呢！
“你是幾歲學會從一數到十的？”
“小時候。”
“多小的時候。”
“幾年前吧！”
“是幾歲呢？”
“不知道。”
“大概在2歲多的時候，你就會數數啦！”
“2歲是多大？”
“2歲，就是1年前的你。“
”1年是很久嗎？“
......
我發現，即使是這樣一個簡單的問題，都可以衍生出很多數的概念。
這就是這本書對于我的啟發，其實“數”存在于生活中的每個地方。
于是，我自己想了一個小妙招。用樂高來幫助孩子學習數學。當數字變得具象、具體的時候，你會發現，孩子的接受度會很好。
用樂高比大小
除此之外，這個系列還要介紹幾本可以嘗試給學齡前孩子講解的書。
《軟糖666》、《圖解游戲》
《猜一猜，算一算》、《比零小，還有數喲！》
《軟糖666》
這本書講的是高深的代數。但是作者卻用孩子最喜歡的“糖”元素來講解。書中涉及到乘除法，對于學齡前孩子來說真是“天方夜譚”的概念，代數這個神奇名字，也是小布丁第一次聽到。
我用的方法就是：
“媽媽有十顆糖果，你有七顆糖果，誰的糖果比較多？”
“媽媽的。”
“那你想不想和我有一樣多的糖果？”
“嗯嗯！”
“好吧，我要給你一個魔法袋，你擁有這個袋子后，就會有十顆糖果啦！”
“真的嗎？”
......
對于三歲的孩子來說，也許10以內的加減法都有一定的困難，我會把袋子中的三顆糖果展示給小布丁看。于是她就知道袋子代表的是數字“3”。接下去，可以繼續玩代數的游戲啦！
小秘訣就是：試試看做5以內的代數游戲，用實物來獎勵孩子吧！哪個孩子不愛糖果呢？
《圖解游戲》
這本書有意思的地方，就在于“圖解”，整本書中，都是“點”和“圓”組成的，這些點和圓完成了最終的“姐妹兄弟”的關系圖。對于已經上小學的孩子來說，跟著整本書的邏輯來進行，應該沒有什么問題。而對于學齡前的孩子來說，沒有什么比一起涂鴉更好的方式了。
我的小秘訣就是：你可以準備一塊白板，和孩子一起玩“指出你的姐妹”的游戲，可以讓孩子自己來涂鴉，畫圓和點。當然，我的玩法經過了一些些改良。將姐妹變成了“公主”，原因是小布丁最近瘋狂地迷戀上了迪士尼中的公主們。
所以，是不是男孩子可以將“姐妹”換成汽車總動員中的人物呢？這個等著你自己來探索吧！
《猜一猜，算一算》
這又是一本十分貼近生活的數學書。這本書想要傳達的是“估計”的概念。書中的所有啟發式的問題和實驗，都是在讓孩子“估計”一個數值。
所以，我認為這本書完全沒有年齡的限制。通過量杯實驗、身高實驗，孩子可以通過自己“天馬行空”的猜測和最后一個“準確”的數字進行對比，到底猜對了多少。家長也可以參與其中哦，也許孩子的神奇直覺，可以讓他／她成為冠軍哦！
我在家中，也進行了一個實驗。說是實驗，更是一個在家長常會做的事情，就是“量身高”。我會告訴小布丁，你在2歲的時候是92cm，你猜猜現在自己多高了？這個問題，對于三歲的孩子來說其實有一定的難度，首先她要理解數的大和小的概念，其次她覺得自己數到100，就是數到數字的盡頭了。所以，不妨給學齡前的孩子試試！
對于已經上小學的孩子，通過“量身高”的實驗，還能加強自我認知，讓孩子知道“身高是我成長中的一部分”，“我一直都在長高呢！”、“我的身高需要‘購票’”了等等。
《比零小，還有數喲！》
小布丁接觸這本書的時候，簡直顛覆了她的“世界觀”。首先，她可以很自然地從“1”開始數數，但她對于“0”的概念很薄弱。
之后，在她明白“0”就是一顆糖果都沒有的時候，她就真的無法再深入理解“負數”的概念了。
所以這本書，建議更大一些的孩子去看。但是對于小小孩來說，“負數”這個詞能從她的耳邊走過，以后她再次見到“負數”的時候，應該不會如此吃驚了吧。
書中，通過用“錢”買東西的日常行為，用“欠”來描述“負”的概念。我覺得這是一個很有意思的比喻，而且對于孩子加強“財商”也有促進作用吧！當沒有錢的時候，可以通過“借錢”這個行為，來購買，這不就是和信用卡是一個原理嘛！（好吧！又扯遠了）
40本之多的《漢聲數學圖畫書》，我只能盡己所能介紹在親子閱讀中實踐過的幾本。但是這套書，售價要上千元，所以是從圖書館借閱的。
適齡：5-10歲，如果孩子接受度好，可以在幼兒園就讓孩子接觸。
3
玩轉數學
玩轉數學
這套書，雖然沒有之前兩套那么系統。但是它有一點足以吸引很多孩子，那就是貼紙。
在其中，也涉及到數列、形狀、量等概念。孩子可以通過貼紙，更進一步的與書籍進行互動。
這套書籍從2歲到5歲分為4個階段，每個階段有5本。
在小布丁2歲半的時候，我開始讓她接觸3+階段的書。當她拿到貼紙的時候，沒玩幾分鐘，就開始試圖把貼紙貼在其它她感興趣的地方了。但是進入3歲后，她竟然可以在睡前一個多小時，都在玩這套書籍。
其中的感悟就是孩子的成長的確著急不了，慢一點“靜待花開”吧！（是不是又扯遠了？）
在這里，我想再分享一個小秘訣，就是讓孩子自己選取貼紙后，自己找書頁，這也是學習數學的一個好辦法哦。
適齡：2-5歲，是有貼紙元素的書哦，所以比較“費”書。此類書籍，不建議借閱。
4
好玩的數學繪本
好玩的數學繪本
這套繪本書籍，單單看封面就吸引了我。夸張的繪畫風格，絢麗的色彩。
作者在書本中，通過一個個巧妙構思的故事，潛移默化地讓孩子接受數學概念。
每一本繪本中的故事場景，幾乎都可以在孩子的身邊尋找到。
我和小布丁最喜歡的一本是《基摩的旅行》。書中動物敘述的方式，讓她覺得特別有意思。其中涉及到數字0-100，對于3歲的小布丁來說，真的有一定的挑戰。
快點把小猴子的身體連起來吧！小布丁的嘴里一邊讀著數字，一邊用手將小猴子連起來。這是不是傳說中的左右腦并用呢？
當孩子在連續讀數字的時候，你會發現，她會有片刻的斷檔，有時候會忘記自己讀到了哪里？而書中滑稽的小猴子形象和輪廓，她便能通過猴子形象的連續性，快速地想到自己下一個要讀的數字！
適齡：這套書籍適合2-6歲的學齡前孩子。可愛的人物形象，豐富的色彩，文字比較少。能讓孩子一眼就“看中”哦。全套書一共有3輯，共30本。所以我也是極力推薦借閱的方式閱讀。
5
數學的魔咒
《數學的魔咒》
大繪本圖書，看到的時候，第一印象就是：這是一本適合3歲以內的孩子看的書吧！但是翻閱起來的時候，卻發現其中的一些概念并不簡單。
“1個小時是幾分鐘？“
“為什么一年有12個月？”
“幾月出生的人最多？”
......
幸好，我沒有將這本書當作普通的故事繪本，直接拿來讀給孩子聽。在給孩子分享之前，一定得做一些功課呢！
在給小布丁讀的時候，她被其中的圖片吸引了，對于那些數學概念，我想也許她已經忘記了吧！其中充斥著各種問題，讀起來倒像是一本哲學書。
適齡：3-10歲，這本繪本，也許大孩子讀起來會有更多的思考。也建議給小小孩讀書的父母，在讀之前做一些功課，不然，你一定會被各種“為什么”亂攻的。哈哈！
6
看里面系列－揭秘數學
《揭秘數學》
這本書是經典系列看里面中的之一。里面還有孩子最喜歡的“翻翻”元素。
但是我個人覺得字和圖片太小，有點像兒童百科全書的感覺。特別適合識字，且喜歡自主閱讀的孩子。
雖然書頁只有14頁，但是涵蓋的數學知識還是比較全面的。這本書，是我送給小布丁的表姐的，已經上小學三年級的她，特別喜歡這本。畢竟里面的圖片可要比教科書多很多啦！
適齡：小學階段的孩子。如果需要親子閱讀，小年齡的孩子可能沒有辦法很長實踐集中注意力。所以建議會自主閱讀的孩子選擇這本哦！
7
數學動手做出來
《數學動手做出來》
據說這本說，也是很多小學數學老師的選擇
里面有近50個數學動手游戲。還為老師和家長細分到小學六年的每一個年級。
但是我認為，其中的一些游戲也適合學齡前的孩子，比如說手工制作骰子，可以讓低齡的孩子了解到正方體是有6個面的。而且，骰子做完，還可以用作棋類游戲的工具。我的家中，就有這樣一個制作工藝不精良，但是十分實用的骰子哦。
適齡：小學生以及愛玩數學游戲的家長，孩子接受度好，幼兒園階段也可以嘗試其中的一些游戲哦。其中的游戲素材，都是家中的常見用品！
8
走進奇妙的數學世界
《走進奇妙的數學世界》
我把這套書拿回家的時候，小布丁隨手翻了幾頁，就發現了其中一本中的“迷宮游戲”。可能對于3-4歲的孩子來說，迷宮游戲就和拼圖一樣，特別具有吸引力。她毫不猶豫地就自己完了起來。
當然這套書又是日系數學繪本中的經典之作。繪畫風格清新自然。每一本中，都會有四個主題，讓孩子在書本游戲中，探索數學的奧秘。
適齡：3-10歲，我覺得這套書挺適合學齡前的孩子以及父母和老師。主要是里面彩鉛圖片，幾乎就成了我自己在家中做數學教具的模板。
9
挑戰名著中的數學謎題
《挑戰名著中的數學謎題》
這套書籍，最初是被“名著”兩字吸引的。可是憑心而論，這套系列書籍不適合低齡孩子，也許小學低年級的孩子讀起來，也會覺得有些難度。
這套書，涉及到分子分母等一些比較難的數學概念。小學高一點年級的孩子，才能理解其中的題目。
不用說，小布丁似乎只對其中的故事部分感興趣。其他的，都留著我來吧！
適齡：小學生，更適合高年級的學生。對于家長和老師來說，其中的題型以及出題方式，倒是很值得借鑒的。
10
BBC《數學的故事》
除了推薦的繪本書籍，在影像部分，我要推薦的是BBC出品的《數學的故事》。這個故事分為4個部分。每一集都在50分鐘左右。
可能對于低幼齡的孩子來說，完全寫實的敘述畫面，不能快速吸引他們。其中涉及的一些地域位置，也沒有辦法很好的理解。小布丁在這個紀錄片上專注的時間大概在10分鐘。
不過，對于我來說，我覺得這真是一個太有意思的紀錄片了。我會用自己的時間看完，然后用我的理解方式再次解釋給孩子。比如埃及人發明的計數方式，就有點類似于我和孩子玩樂高的計數方式。但積木是有限的，卻很難描述無限的數字。所以，這時候引入阿拉伯數字，也就是我們日常生活中所見的數字，孩子馬上就能理解了。我會告訴她，1后面跟著兩個0，就像一個小小的毛毛蟲。如果0變得更多，這個毛毛蟲就會越長越大，這樣數字也就越來越大了。
而這類書，對于進入小學的孩子來說，將會是比教科書更直觀的學習資料。我看后，深深地感嘆，如果我的小時候能看過這一系列的紀錄片，那也許我會對數學有極大的學習興趣。這系列紀錄片不僅讓我知道了“數”的來源，同時還了解到離我們很遙遠的年代，人類對于了解世界的求知若渴。
如果你的孩子，對于數學練習題產生了恐懼或者厭惡，不如從這系列紀錄片開始吧！
《數學的故事》
①數學-宇宙的語言-講述古埃及、古希臘和古巴比倫在數學上的成就
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②中國東方的天才?-?介紹中國和印度的成就
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③空間的邊緣?-?中世紀之后歐洲的成就
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④無窮大及其超越?-?近代的成就
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這次的數學繪本分享就到這里結束啦！我相信你也一定有更多有意思的繪本推薦。
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