? ? 昨天進行當日微寫作評比,為了省時省力,依舊是在小組內進行,每個成員輪流讀,然后共同評選出小組內優(yōu)秀作品,贏得百合印章!這個流程已是輕車熟路了!
? ? 忽然來了兩個小插曲,有兩個小組出現了不一致的意見,導致小組成員中有人哭了!細問之下,一個是還沒讀完,小組長就讓另一個孩子讀,應該是對這種明顯不尊重有了委屈,另一個則是是認為評選不公平!兩個孩子都哭得很傷心!
? ? 于是,我及時作了疏導,教育孩子懂得關心身邊的同學,給予適時的幫助,讓自己的同學因為自己的善良重新綻放笑臉!在我的一番引導之下,這兩個孩子很快恢復了平靜!
? ? ? 孩子的事,還真不是小事!