礪志備戰

礪志備戰

天空經歷過風雨，才能看到絢爛的彩虹；沙子經歷過磨礪，才能成為圓潤的珍珠。而雛鷹，若不經歷懸崖絕壁上的一躍，怎能展翅翱翔？我建業學子，若不經歷野外磨礪，怎能做一個成功的中國人？

協作示范

“鼓”動人生

營區培訓第二天，孩子們已經深諳團隊的力量，熟識集體的協作。高空斷橋、漢諾塔練習、擊鼓顛球……每個項目都在考察孩子們的團隊協作能力和集體凝聚力。而他們的表現可圈可點，充滿激情。

團隊協作

教官講解

無論是健氣的男生，還是柔弱的女生，在初次面對“高空斷橋”挑戰時，都是心驚膽戰的。然而孩子們不畏困難，敢于挑戰。

高空單杠

高空斷橋

男生們率先完成任務，即便是有恐高癥的孩子，也不甘落于人后，努力嘗試攀登高峰，挑戰極限。

挑戰自我

突破自我

女孩子英氣風發，一改往日靦腆害羞的作風，靈動異常，迅速加入挑戰，并自發地幫助其他有困難的同學。

整個過程，激情澎湃卻極有秩序，孩子們克服心理障礙，根據教官的指示，雖步步驚心，卻有條不紊，完成挑戰，大有“直掛云帆濟滄海”之勢。

三國爭鳴

勇氣挑戰

“與昨日相比，今天的我更努力，更堅強！雖然身體有點不舒服，可就是想和大家一起參與項目，一起經歷前所未有的挑戰。” 蒿同學如是說。

“今天陽光明媚，我有點兒累。但能和同學們一起參加訓練，真是太好了！” 王同學如是說。

咽一口山間凜冽的風，

喝一壺崖后零落的花。

愿你走過這蔥蘢的山，

走盡那梨白的崖。

圖文/王慶汝 ?崔勝英