一直想給蠢蠢欲動想轉(zhuǎn)行的，或是正在申請學(xué)校的同胞們寫點(diǎn)有用的東西，卻一直很懶。直到有一天，在一個(gè)campus visit上遇到一個(gè)和我一樣財(cái)務(wù)出身想轉(zhuǎn)學(xué)設(shè)計(jì)的小姑娘，聽到她吐槽會計(jì)又看到她對設(shè)計(jì)的熱情，我覺得我一定得寫點(diǎn)干貨。
本人國內(nèi)一線財(cái)經(jīng)學(xué)院國際會計(jì)本科，四大審計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，曾上過考加拿大注冊會計(jì)師的賊船，現(xiàn)在ArtCenter College of Design美國藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院就讀工業(yè)設(shè)計(jì)研究生。并非炫耀，這個(gè)全美排名第一的專業(yè)每年招收8-15人不等，前幾年中國校友里聽說最多的就是小米的聯(lián)合創(chuàng)始人劉德了，其他的中國校友一共不出十幾個(gè)吧，這數(shù)字不準(zhǔn)，但從那面畢業(yè)生照片墻上看，不是每年都有中國學(xué)生。如此變態(tài)的項(xiàng)目，我，一個(gè)財(cái)務(wù)背景的同學(xué)是怎么挺進(jìn)重重包圍進(jìn)到系主任的法眼里呢？而且據(jù)我研究，我很可能是他們招收的所有中國學(xué)生里唯一一個(gè)沒有設(shè)計(jì)專業(yè)背景的同學(xué)。這個(gè)問題值得回想，并不是要煽動大家都去干啥，而是這一系列實(shí)際經(jīng)驗(yàn)著實(shí)有助于解救一部分有夢想?yún)s一直在糾結(jié)的有痣青年。
一，并非不是幸運(yùn)，但每個(gè)人獨(dú)特的背景是讓系主任手一抖把你從一兩百份申請里撿出來的決定因素。
由于招得人數(shù)少，系主任的篩選標(biāo)準(zhǔn)會從找到最優(yōu)秀的變成找到最獨(dú)特的，從而保證每年來自世界各地有著不同背景的來自不同領(lǐng)域的學(xué)生能在這個(gè)小小的組合里生成最奇幻的化學(xué)反應(yīng)。從實(shí)際的篩選工作來看，幾百份的申請里，同樣優(yōu)秀的人絕不止15個(gè)，難不成要系主任立馬放下申請材料去拆墻擴(kuò)容嘛？PS: 系主任一再表示對內(nèi)部空間的擔(dān)憂，一部分同學(xué)拖著不畢業(yè)，每年還有新的同學(xué)進(jìn)來。。
如何做到獨(dú)特，那就因人而異了。我畢業(yè)后在四大做審計(jì)，跳了兩家公司，后來受到強(qiáng)烈的內(nèi)心召喚，就辭了工作，去央美學(xué)了一年產(chǎn)品設(shè)計(jì)。再后來，就義無返顧地踏進(jìn)了創(chuàng)業(yè)圈。2013年，我和一個(gè)朋友在洛杉磯做了一個(gè)O2O的個(gè)性鮮花訂閱網(wǎng)站。顧客填一個(gè)表單，系統(tǒng)自動將品味分析并歸類，我們每周將設(shè)計(jì)師搭配好的鮮花組合進(jìn)行配送，這是它的最終商業(yè)模式。這個(gè)商業(yè)迎合了訂閱模式的大潮同時(shí)又具獨(dú)特的切入點(diǎn)，解決了想裝點(diǎn)家居人士在超市買不到個(gè)性鮮花的痛點(diǎn)，反饋非常好，有人給我們留言說以后再不去別的店買花。一年多的時(shí)間，做品牌定位、設(shè)計(jì)定制流程、寫計(jì)劃做pitch見投資人，線上做營銷、線下做活動，這些事都干了，猛刷創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)值。回頭想想，這可能是我成長最快的兩年。這個(gè)經(jīng)歷，讓我深深體會一個(gè)有商業(yè)背景的設(shè)計(jì)師的價(jià)值，也更加肯定了自身的優(yōu)勢和定位，如何用設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思維、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會、給現(xiàn)有商業(yè)提供新的價(jià)值，這是我思考的，也是后來我決定申請這個(gè)項(xiàng)目的一部分原因。
后來我把這個(gè)真實(shí)的商業(yè)計(jì)劃書作為Project Proposal用來申請ArtCenter，系主任表示他很喜歡互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)設(shè)計(jì)結(jié)合的這個(gè)方向。順便說一句，研究生項(xiàng)目會鼓勵(lì)畢業(yè)設(shè)計(jì)就做“你畢業(yè)后真實(shí)想做的事”，而這個(gè)Project Proposal，從和系主任的交流中我能體會出，他們希望從中看到每個(gè)學(xué)生未來潛在的發(fā)展方向。
二，我并不后悔沒有科班出身。
四大辭職后，我到中央美術(shù)學(xué)院修了一年工業(yè)設(shè)計(jì)。這個(gè)輔修是和本科三年級學(xué)生混上的，很多人認(rèn)為輔修的同學(xué)肯定是沒考上央美來上個(gè)輔修混混的，然而我的第一次提問就讓老師印象深刻，講座結(jié)束后老師走過來說你是哪個(gè)班的，感覺好久沒學(xué)生提過這么這么有深度的問題了。。于是越聊越開心，走回工作室大家一起喝茶聊設(shè)計(jì)，那是我央美工作室時(shí)光里極具畫面感的第一個(gè)記憶。后來，學(xué)雕塑做家具做裝置，參加比賽做展覽。一年下來，該學(xué)的學(xué)到了，也沒遇到什么障礙，反而我的項(xiàng)目規(guī)劃和時(shí)間控制比其他本科生更成熟。所以我要告訴沒有設(shè)計(jì)背景的同學(xué)，不用擔(dān)心，雖然少了技術(shù)，但你多的是本科生沒有的生活經(jīng)驗(yàn)，而作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，對生活的體會和思考才是做出好設(shè)計(jì)的源泉，而你的視角也會因?yàn)槟愕墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)變得更加宏觀、全面，具有獨(dú)特性。
三，作品集到底應(yīng)該體現(xiàn)什么？
講不同，秀技能，外加點(diǎn)bonus。這是我理解的。
我的申請作品集里有三個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)中國傳統(tǒng)品牌的品牌重塑，涉及品牌定位、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、手機(jī)應(yīng)用的創(chuàng)新與交互設(shè)計(jì)。這個(gè)項(xiàng)目是最豐富的，有人說你直接丟這個(gè)=交了三個(gè)。這個(gè)項(xiàng)目的存在是為了體現(xiàn)自己的中國特色(生長在中國崛起時(shí)代的中國妹子嘛)和用設(shè)計(jì)給商業(yè)提供新價(jià)值的多方面能力，后者在研究生項(xiàng)目很看重，所謂how to use design thinking/strategy to create new value for business，這是我理解的研究生項(xiàng)目的精華，而本科項(xiàng)目更注重培養(yǎng)設(shè)計(jì)技能本身。另外，不管VI還是產(chǎn)品設(shè)計(jì)，sketch設(shè)計(jì)過程是非常重要的，這是你的思維導(dǎo)圖，不要因?yàn)橛X得自己手繪不如專業(yè)的同學(xué)好就不包含。
第二個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)純產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目，單純體現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)能力，沒什么特別。包含發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，用戶訪談，ideation sketch等等等等吧，按照標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)流程走一遍，這也是我在ArtCenter part-time課上學(xué)到的最有用的知識和技能，我的大部分設(shè)計(jì)基礎(chǔ)真正來自于ArtCenter的part-time課程，而并非央美。央美幫助我了解并思考當(dāng)下中國的設(shè)計(jì)行業(yè)，并形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格，而ArtCenter幫我深化基礎(chǔ)。
這里重點(diǎn)再提一下，ArtCenter是一個(gè)資深老牌的學(xué)院派設(shè)計(jì)學(xué)院(不是搞藝術(shù)的)，他們認(rèn)為設(shè)計(jì)是理性的過程，每一個(gè)步驟都是保證設(shè)計(jì)結(jié)果質(zhì)量的必要因素，學(xué)位都是Master of Science吶。特別憤恨國內(nèi)很多院校把設(shè)計(jì)和藝術(shù)混為一談，多少熱愛藝術(shù)的小朋友被誤導(dǎo)去學(xué)了設(shè)計(jì)。
第三個(gè)項(xiàng)目放了很多小實(shí)驗(yàn)、小裝置、海報(bào)、包裝設(shè)計(jì)等，為了體現(xiàn)創(chuàng)新和自身多樣性，搞點(diǎn)有趣的東西，不然多沉悶。
除了作品集，還要交推薦信，Resume，Bio，Essay和一個(gè)Project Proposal，Project Proposal我直接丟了之前創(chuàng)業(yè)的商業(yè)計(jì)劃書，這個(gè)Proposal是要求給投資者看的，要系統(tǒng)闡述融資需求、開支計(jì)劃、投資回報(bào)等等，這個(gè)是我擅長的，把商業(yè)知識和財(cái)務(wù)技能秀一秀，體現(xiàn)下自己與其他設(shè)計(jì)師申請者的不同，所謂不懂會計(jì)的設(shè)計(jì)師不是好創(chuàng)業(yè)者，把自己定位清晰。講不同，這是精華。
BP有很多頁，因?yàn)槭钦鎸?shí)項(xiàng)目，還涵蓋了之前設(shè)計(jì)的網(wǎng)站產(chǎn)品VI等，所以等于又加了一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。
完畢，今天干貨就講到這，也算個(gè)自我總結(jié)。
