聰明的猴子(課文)

時間:中午。

地點:森林里。

角色:黑熊、白羊、猴子。

(幕開時,黑熊關在鐵籠子里,白羊走上來。)

黑熊:白羊弟弟,你快來救救我吧!

白羊:(走近籠子看了看)不!你會把我吃掉的。

黑熊:怎么會呢?

白羊:你說的是真話?

黑熊:當然是真話啦,我還可以保護你呢,快把我放出來吧!

(白羊遲疑了一會兒,黑熊再催促它。)

(白羊過去用力把籠子的門拉開,黑熊走出來了。)

黑熊:哈哈哈!小白羊,你太愚蠢了,我兩天沒有吃東西了,現在正好用你來填飽我的肚子。

白羊:(吃驚地)什么?剛才你不是說過不吃我,還要保護我的嗎?

黑熊:不過,我現在改變主意了。

白羊:那怎么行呢,你應該守信用啊!

黑熊:哈哈哈!小白羊,你應該知道,我是從來不守信用的。哈哈哈!

(黑熊向小白羊步步緊逼。)

白羊:(退后驚叫)你別過來!別過來!

(小猴子跳出來。)

猴子:是怎么回事啊?

白羊:猴子先生,你來得正好,請你評評理吧!

我救了他,他不保護我,反而要把我吃掉,你說他講不講道理呢?

猴子:什么?黑熊大哥,那你就不對啦。

黑熊:少說廢話!我被獵人關了兩天,肚子正餓得咕咕地叫呢,我當然要吃掉他!

猴子:啊?原來你已經餓了兩天了,那么,吃了他也是應該的,應該的。

白羊:(焦急起來)什么?你說什么?

黑熊:(大笑)哈哈哈!小白羊,猴子也說我應該把你吃掉。(撲上去抓白羊)

白羊:(大驚退后)你!你!(躲到猴子背后)

猴子:慢著!慢著!

(黑熊停下來)

猴子:黑熊大哥,你真的這么餓嗎?

黑熊:當然是真的。我被關在籠子里已經兩天了,肚子實在餓得要命。

猴子:你別開玩笑了,籠子這么小,你怎么進得去呢?

黑熊:怎么進不去?不信,你看!

(黑熊邊說邊急著往籠子里跑,猴子立即把門關了。)

猴子:哈哈哈!

白羊:哈哈哈!

(黑熊用力拍打籠子。)

黑熊:(大叫)快放我出來!快放我出來!

猴子:哈哈!這回是你自討苦吃,誰叫你忘恩負義呢?

(幕下。)

當我們為小猴子會心一笑的時候,卻走在危險的邊緣。有多少家長現在正在做黑熊做的事情?

“孩子,爸爸媽媽幫你存壓歲錢”,這是很經典的話題之一。

“孩子,只要你做到前十,爸爸媽媽給你買xxxx”。

“爸爸媽媽答應你,下次一定帶你去xxxx。”

舉手一下,你說的話都做到了嗎?

童話中黑熊是笨拙粗暴的,現實中的父母也是這樣的。沒有人天生就會做父母,做父母是一項艱巨的工作,而且沒有老師直接教授,只能在生活中遇到問題、嘗試解決方法、獲得結果,而嘗試本身就是痛苦的粗暴的。

好多父母是自卑的。遇到和孩子有關的問題,不知道如何解決、知道如何解決又不忍心,還帶著擔心害怕,“哎呀這不是蒸米飯大不了倒掉,孩子只有一個啊,教育不好以后怎么辦啊?”“我是否是合格的、我能把孩子帶到什么地步?”

白羊是純潔的單純的有些蠢笨,也很善良有愛心,面對現實生活時也是無力的不能很好保護自己的,指的是孩子。

小猴子,是智慧的。我傾向于認為猴子是心理咨詢師,咱們要很認真地自豪,很認真地認同自己的工作,很認真地炫耀……

老虛:老賈夠了哈,再說就退訂你微信公眾號了哈。

老賈:歡迎大家訂閱“賈龍心行者”微信公眾號。

老虛:呸,太不要臉了。

老賈:小猴子是生活的智者,跟咨詢師沒有關系。

距離。

是的,這個童話對家庭教育的意義就是距離,讓父母和孩子待在自己的位置。

當孩子長大,孩子開始有自己的圈子,包含愛好、興趣、朋友交際、私人空間,父母過多干涉會給孩子帶來成長的阻力。最好把父母都關進籠子里面,保持適當的距離,也是保護孩子不受傷害。

以上說的是廢話,不可能實現的。

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