幸福,在現代高速發展的社會,感覺總是很難得到。和周圍的朋友們聊天,都會訴說著一些工作的壓力、生活的艱辛等,好像是一件可望不可及的事情。
記得我在上學的時候,遇到一位相當嚴厲的老師。那個時候的學生普遍貪玩,下課就討論著哪個地方有好玩的事情。
記得有一次,我和我的同學商量著逃課去離學校不遠的游戲室玩游戲。趁老師在黑板上寫字的時候,我倆悄悄的從后門溜走了,離開沉悶的教室,當時內心就有破壞學校紀律的興奮感。為了小心謹慎,不被老師發現,我倆決定只玩一會兒,一會兒就回教室。由于我倆小孩子的天性,一玩居然玩了一個多小時,帶著興奮的表情,返回校園。正準備悄悄地回到教室,就被老師喝止住“你倆到我辦公室”,我倆互看一眼,糟了。到了辦公室,老師開始調查我倆曠課的事情,我倆打死都不說玩游戲去了。撒謊說“肚子痛,去了醫務室”我的數學老師開始給我倆上起了政治課“為啥學習?學習從思想根源上查找問題”,最后老師意味深長的說“放學后適當的玩30分鐘可就可以,放松下大腦,再曠課就請家長”,我倆如蒙大赦。我的學業不受太多影響得益與當時遇到的嚴格的老師,不失原則性,也寬容了學生的天性。
我在1999年高中畢業,由于家庭的原因我不得不輟學。心有不甘的我為了尋找自己的理想和夢想,自己選擇了部隊當兵。
在一次光纜施工順利完成任務,返回部隊駐地臨時宿營在西部的一處村莊旁休息。這個偏遠的小村莊缺水,這時候連長喊出了口號“走一路,紅一線。駐一處,紅一片”,不顧疲勞的我們輪番在村莊里的兩個地方開始挖井。記得當時本已經磨破了皮的手拿起鐵掀、鐵鎬挖井就開始疼起來。本來參加光纜施工完畢身體體力過度消耗,精氣神還沒有徹底恢復,身體的每塊肌肉都是僵硬的。”那個時候為完成任務倒沒有想的太多。因為想與不想都得干完,所以干脆不想了。部隊就是個講究組織紀律性的地方,任務分配完畢,“命令”一聲令下,我們班戰友誰都沒有閑著,我一會兒拿著鐵掀鏟,一會兒掄起鐵鎬,因為各班是在比誰先完成任務。部隊的傳統只爭第一。當時沒怎么感覺為老百姓做些事有什么,只感覺這是應該做的呀!現在回想起來,我很感恩、感謝我的從軍經歷,不僅僅是鍛煉了我的體魄和意志力,還有精神上的我很感恩感謝能為老百姓做出一些事情。我的幸福怎么也能從我的身體的痛苦中產生??!是因為我做了值得做的事。
回到地方后的生活趨于平淡,每天上班下班,發現我也能做些有意義的事。
記得有一次在我工作的時間,管了一件家庭糾紛。我的工作是社會管理性工作,當時在這家的小店里和同事們正聊著天。突然聽到叫罵聲和哭聲,頓時警覺起來。原來這家店因為生意的慘淡和男主人和女主人發生口角,女主人氣憤之下失聲痛哭起來。男主人面像長得兇神惡煞,光禿禿的頭,說起話來破口大罵他的愛人。只見女主人在抽抽涕涕的邊哭邊向別人訴說著什么。當時的我簡單的了解了情況,因為生意不是太好,兩口本身情緒都不高。女人在給男人嘟嘟囔囔的說個不休,男人聽了心煩便破口大罵,兩人吵的升級,開始鬧著離婚。沒有臺階下的男人賭氣走進廚房在削土豆,我心想“可以呀,挺爺們”,說實話剛開始想著勸解他之前,我的心里還有點擔心、害怕,在和他不厭其煩交流一會兒之后,男人快速的到了他愛人面前咣的跪下“祖宗,回來吧”,說完起身大步流星的回到了廚房忙碌起來。我心里猛地咯噔一下“男兒膝下有黃金啊”猛地感覺很搞笑。我感覺是我的勸說還起了效果還是……,總之那是我的心里有點不是滋味,因為我覺得因為我的勸解“一個大男人有點滑稽的一幕”。雖然滑稽的一點,當時的情形走向了好轉,他們兩人不再惡言相向,我的心里才逐漸開朗起來。我覺的一個人為了做些有益于社會的事,心態的坦蕩也是獲得幸福感的原因吧!
身邊的幸福不是沒有,其實幸福離我們很近,前提是我們做了很多幸福的事情,從來沒有感覺到正在做幸福的事。