圖片發自簡書App

<少有人走的路,心智成熟的旅程>,這本書在周日下午收到了.迫不及待地打開看了看.眾所周知,這本書的口碑之好，評價之高,特別是雷諾及日產汽車公司的CEO的點評,讓我產生了共鳴!之后會細讀.

明確了這次作業任務后,我重點聽了自律篇這部分的錄音,采用了麗芳老師的閱讀方法,針對知識點,仔細讀,仔細理解,案例略讀.甚至為了理解一個知識點,聯想自已生活中的相似情境。

另外,針對本次作業中的中心圖,為了穩合主題,我結合我的理解,自律就是沒有規矩，不成方圓。我們應該用正確的,和諧的等等一切能達到最終皆大歡喜的結果,去律于自已.讓我們每個家庭的圓滿,去構建社會的和諧.所以,中心圖中,外框方形代表社會,用綠色但最終沒有涂得滿滿的,是想表示,社會中各種不同的路.圓形圖中,有一家三口,手牽手歡快向前,爸媽不約而同的側臉看向寶寶,相伴前進。

我認為導圖的繪制中,現在最困難的部分,還是中心圖的設計及圖標的繪制,目前我還處于模仿加改編的階段,假以時日希望自已能像麗芳老師及前輩們那樣,信手拈來。