很久沒寫踐行，是因為我們家小公子下鄉體驗生活去了?*(?o?╰?╯?o??)?
先簡單的介紹一下小家伙：
家里有男寶一枚，小名陽寶。目前四周零七個月大。帥照附上。
今天想和大家聊一聊
寶寶學習習慣的培養
這娃從他出生的第一天開始就是我自己在帶，可以說從來沒有離開過我太長時間。在單位里，遇到出差的事情，領導也盡量不安排我去。我也不愿意出去，因為不放心娃，無論是生活上還是學習上，都不放心把他交給別人。
但是自從上了學習力，短短的三個多月，中間我出差了八天，第一次和他分開這么久且相隔這么遠。我走之前還挺不放心的，怕沒人帶他，怕他餞行要放水。
然而結果是：
我不在家的時候，主要是爸爸和奶奶帶他，踐行的內容只不過是把我們平時的【必做】+【選做】，變成了舍棄【選做】，只做【必做】。所以我不在家，對陽寶的踐行影響并沒有太大。
大家都知道學習力踐行內容很多，我們不可能每天把所有的內容全部都從頭到尾挨個做一遍，且每個人每天的事情不一樣，空閑時間的多少也不一，每天都踐行全部的學習內容也太不現實。
在我們家，我把學習力和數理的內容分成了【必做項】和【選錯項】。
必做項，就是每天無論多忙，必須得做的，這個可以根據每個家庭的時間以及寶寶的性別年齡靈活安排。
選做項，就是可以機動安排的項目。時間多，有心情，就可以多安排一些。比如多讀幾本書啦，戶外活動啦，音樂啦，繪畫啦，探尋大自然啊啥的。有時候我如果實在沒時間，選做項就是被果斷舍棄的。
這樣我既可以保證每天的最少踐行時間，又不至于有太多的焦慮和壓力。
陽寶從兩歲半，就開始有這種必做和選做的安排，而且我們一直堅持。只不過上了學習力，把必做和選做的內容換成了學習力的內容而已。這樣長期下來，寶寶的學習習慣是有的，且這種習慣是長期維持下來的，所以家人也都司空見慣，娃自己和其他家庭成員，不會因為生活中的特殊情況（比如娃媽媽出差）而改變這種習慣，反而會主動幫助娃去完成每天的學習任務（比如陽爸爸和陽奶奶）。
陽寶第二次比較長時間的離開我，就是上周去爺爺的工地小住。
陽寶爺爺在一個修鐵路的部門工作，經常生活在工地上。而且，工地嘛，都是遠離城市的。
陽寶和很多的男孩子一樣，從小就是車迷，喜歡機械類的東西。這次放暑假，他主動提出要求，要去爺爺那兒住一段時間。
陽寶爸爸和我商量，我一開始也是不放心，但是，又覺得應該放手一下。陽寶走的時候，帶了一個行李箱，里面放了兩套換洗的衣服，一把電動牙刷，五本牛津樹，一本《笠翁對韻》，一本《日有所誦》，一本《父與子》，一支點讀筆，一桶積木，一個撈魚的網。
說實話，帶這些東西，只是我為了給自己圖個心安。心想：他如果想堅持每天學就學一點吧，如果真的沒有堅持學，我也是心長路遠，干涉不了人家呀。
可事實證明：真的是我多慮了。
陽寶每天都給我打電話，報告自己有好好的刷牙，有好好吃飯。有每天好好讀英語……（我之所以沒給他帶繪本，是因為陽寶爺爺不會講普通話，以陽寶的識字水平，自主閱讀還不行）習慣的力量真的很強大，我根本就沒有去每天監督和督促，是他自己每天給我打電話匯報。我這心里呀，真是覺得孩子長大了，以前的努力沒有白費，所有的堅持和付出都是值得的。
小屁孩是昨晚回來的，去了整整一個星期。當天晚上，我們倆是商量把他帶走的五本牛津樹再過一遍的。
就是這5本。來看看掌握程度如何，能不能換掉。結果是…像這樣長的句子
他95%以上，完全能夠自己讀下來，且發音是比我好的。而且他很自信！要求讀每一本書時都給他拍視頻，發到我們的寶寶學習群，給其他小朋友看，給叔叔阿姨看。（話說，好多小朋友還真的就是喜歡看陽寶的視頻，連擺百數方格都要和陽寶擺一樣的）（*＾ワ＾*）
檢測結果是5本全過！這也是我第一次完全放手，讓他全靠點讀筆自己跟讀，讀的多了，他真的擁有了這種能力。陽寶爺爺可是啥英文都不會，不可能教他的。
每天堅持一點點，積土成山，積水成淵，堅持和累積的力量是強大的。就像彭彭所說：英語啟蒙，一旦開始了，就不能停，也不應該停。孩子會給你驚喜。
最后，貼個今天的踐行記錄上來↓
