讀了幾日的《掌控》，我對“綁匪”討厭到了極限，當然善良的“綁匪”除外（有書和我的貴人們），掌控也是相互的，你也曾是“綁匪”中的一員，沒人敢說“不”，至少你掌控過孩子。

有一個真實的故事：一個叫小宇（化名）的男孩，從小德才兼備，一直都是集體中的佼佼者。小宇一出生就被“綁架”了，早教室周周必去，5歲開始，鋼琴、繪畫、聲樂、街舞……多門才藝同時進行。那時他覺得那是“正確的”，即便不喜歡，也強忍著委屈去了，因為孩童的他只懂得父母的“為你好”。少年時思維和三觀已經開始打開，也在懵懂的階段，他有了自己是的想法，可已習慣“綁架”的父母，又何嘗允許他自己做主呢，終于在筋疲力竭的一天晚上，孝順優秀的小男神情緒爆發，他說“我說一個獨立的人吶，我有自己喜歡的事，我長大了，我也累了，別人眼里的優秀我不稀罕，我不開心，不快樂，不幸福……”獅吼般的狂泄，仿佛壓抑了一個世紀，驚嚇了“綁匪”父母，但這父母并沒反思，反而反復強調“我們是為了誰？還不是想你將來更好嗎？”孩子歇斯底里“不需要，不需要……”晚飯無心下咽，父親一直吸煙無語，母親還是小聲嘮叨“這孩子，怎么不理解父母呢？”

此時孩子已無語，因為他的優秀讓他覺得父母說的不無道理，可自己已經不是自己。所以，關門，熄燈，含淚躺下。那一刻，小宇想離開，離開這個討厭的世界，確切的說，是離開他被“綁架”的生活。接下來幾日，小宇面無表情，不再說話，無心學習，只有吃睡。“綁匪”嚇壞了，每日小心翼翼，不敢多說一句，生怕哪句說錯，“人質”自己撕票。

一周后，小宇的父母去見了一位心理咨詢師（本人朋友），結果是孩子在長期的被掌控下，患上了青春期抑郁癥，為了防止過激行為的發生，“綁匪”日夜輪班守護，不再提學習，提優秀，提將來……唉，后期不得而知……

對于孩子，我覺得要掌控有度才好，不能全然綁架，否則迎來的不只是討厭，或許還有一輩子的隔閡。董卿說“別斷了孩子通往高貴的路”，每次節目中提到關于父母的話題，見慣大場面的她，依然忍不住淚流滿面，現在的美好，并不能抵消曾經的傷口。

請別用“權利”和“輩分”下命令，綁了孩子原本的快樂生活，孩子需要正能量的引導，而不是“綁架”。

提到“綁架”，你不討厭嗎？那你為什么還要那樣的掌控孩子呢？孩子他能不討厭你嗎？

2017.03.10永恒的芊眠

《掌控》隨感