我不到兩歲爺爺去世。今年我三十八歲。
可是爺爺卻一直活在我的生命里。很多時(shí)候，爺爺還隆重登場(chǎng)，德厚流光。
老家中堂上一直掛著爺爺?shù)倪z像，爺爺年輕時(shí)面容很是俊朗，英氣逼人。他一直在家里堂屋的正墻上，向我們展開(kāi)永恒的微笑。
以至于直到如今，我還堅(jiān)定的認(rèn)為我有兩歲之前對(duì)爺爺?shù)挠洃洝?/p>
當(dāng)年奶奶抱著我，在村西頭迎接放學(xué)回家的爺爺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們看見(jiàn)爺爺騎著笨重的大梁的自行車(chē)飛奔而來(lái)，奶奶接過(guò)自行車(chē)，爺爺接過(guò)我。祖孫三代相依相偎，一起走回家去。
這個(gè)畫(huà)面特別清晰。爺爺?shù)男θ莺瓦z照上一模一樣。
媽媽是個(gè)很孝順的兒媳，也特別注重孝道的言傳身教。每年清明，以及爺爺?shù)纳蘸图沙剑瑡寢尪继貏e重視。她不僅提前準(zhǔn)備好祭品供在爺爺遺像前，還總是特意帶我們?nèi)闋敔敀吣股蠅灐寢寱?huì)把鐵銑遞給我，說(shuō)：“給你爺爺添一銑土吧！”
“給你爺爺三鞠躬吧！”
媽媽又說(shuō)，“讓你爺爺保佑你考上大學(xué)啊！”
吃供饗過(guò)爺爺?shù)哪暌癸溩涌偸俏业膶?zhuān)利，直到妹妹出生。媽媽總是把餃子鄭重其事端給我們，說(shuō)：“你爺爺吃過(guò)的餃子，快吃吧！讓你爺爺保佑你們考上大學(xué)！”
我和妹妹籠罩在對(duì)爺爺神秘的崇敬中吃完餃子，覺(jué)得全身注滿(mǎn)了智慧和力量。
后來(lái)我出外求學(xué)，有一次物理老師問(wèn)我：“你姓文，老家是文家村的么？”
我說(shuō)是。
物理老師說(shuō)：“我高三的物理老師也是文家村的，教的很好，很有才，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)下放到老家了……叫文宗儒。”
“那是我爺爺。”我說(shuō)，“親爺爺。”
物理老師忽然把我攬?jiān)趹牙铮鄯簻I光，說(shuō)：“難怪！……好孩子，好好學(xué)習(xí)，前途無(wú)量。”
物理老師又動(dòng)情的說(shuō)：“我就是因?yàn)橄矚g你爺爺?shù)奈锢碚n才選擇物理專(zhuān)業(yè)現(xiàn)在教物理的，能教到你真是一種緣分……聽(tīng)說(shuō)你爺爺去世很多年了，你能記得你爺爺?shù)臉幼訂幔慨?dāng)年你爺爺?shù)奈牟乓蔡貏e好，學(xué)校的一支筆呢……”
…………
我靜默無(wú)言。我喜歡聽(tīng)別人講述爺爺?shù)墓适拢拖衤?tīng)一個(gè)傳奇。而這個(gè)傳奇就是我的生命起源。這份淵源對(duì)我而來(lái)很是神圣。我只有靜默才能表達(dá)內(nèi)心的莊嚴(yán)。
后來(lái)爸爸退休返聘到私立學(xué)校，苛刻吝嗇的學(xué)校老板之所以對(duì)爸爸媽媽格外厚待，媽媽一針見(jiàn)血，說(shuō)：“還不是因?yàn)槔习鍍煽谧佣荚?jīng)是你爺爺?shù)膶W(xué)生！”
爺爺再一次在冥冥之中眷顧了自己的兒孫，我仿佛又看見(jiàn)他老人家那雙含笑的眼睛。
前些天，學(xué)校安排聽(tīng)我的語(yǔ)文課。來(lái)聽(tīng)課的都是本縣“名師工作室”的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家，座無(wú)虛席，濟(jì)濟(jì)一堂。
課堂上，我張馳相宜，泰然自若，調(diào)度有方。我自信早就有了這份駕馭課堂的能力。課上的好不好，哪里用得著苦等別人品評(píng)？自己內(nèi)心首先明了。
我把情景教學(xué)法巧妙設(shè)計(jì)在課堂各個(gè)環(huán)節(jié)，我看見(jiàn)課堂伊始，大家都被震撼到。課堂中間，幾個(gè)德高望重的老教師頷首贊許，交換意見(jiàn)，也被我捕捉到。結(jié)束的時(shí)候，大家又被結(jié)語(yǔ)牽引，陷入無(wú)言的思索。
實(shí)際上我只是一節(jié)隨堂課，我的受眾是可愛(ài)的孩子們，也沒(méi)想過(guò)爭(zhēng)名逐利。聽(tīng)課也是臨時(shí)通知。正因?yàn)榇耍还?jié)精彩的課堂可能更顯意外。
評(píng)課的時(shí)候，外校的幾個(gè)校長(zhǎng)都要求我安排時(shí)間再準(zhǔn)備一節(jié)課，他們要帶領(lǐng)本校老師們來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。“名師工作室”的負(fù)責(zé)人已經(jīng)年近六十，他微笑著對(duì)我我說(shuō)：“文老師，中，課，就得這樣上！不錯(cuò)！”
后來(lái)，本校一個(gè)陪同的領(lǐng)導(dǎo)私下悄悄對(duì)我說(shuō)：“給你講講聽(tīng)你課的幕后花絮吧？”
“你一上課，設(shè)計(jì)的情景一下子把幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都震驚得站了起來(lái)……你也看到了哈！你知道中間的時(shí)候，名師工作室的負(fù)責(zé)人問(wèn)我什么嗎？”
“他問(wèn)我”：
“這個(gè)老師叫什么名字？”
“姓文？老家是文家村的？我以前上高中時(shí)候有個(gè)老師也是文家村的，叫文宗儒。”
“文宗儒就是她爺爺？親爺爺？她爸爸是文成俊？她爸爸也是咱們老師班里的，難怪啊！書(shū)香世家！書(shū)香世家！嗯，書(shū)香世家啊！”
……
我，忽然被同事的轉(zhuǎn)述，感動(dòng)的想哭。
一直很膜拜這個(gè)詞，書(shū)香世家。漫漫的時(shí)間長(zhǎng)河，郁郁的書(shū)香繚繞，姣姣成長(zhǎng)的女子……親愛(ài)的爺爺，我再一次和您相遇。
今天的我，只是書(shū)香世家的一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)。我愿不斷努力，無(wú)愧于書(shū)香，無(wú)愧于我們的家族。
