泉眼無聲溪細流，樹蔭照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

兒時的詩歌，如今讀起來，有另一番滋味。那時剛剛學會，就天天跑到池塘，去找蜻蜓，去玩水，然后背著手假裝自己是個大詩人，來回走，背古詩，路過的人們都樂得不行。回到家還要跟爸媽炫耀一番，他們只是說好，很欣慰的呵呵笑著，沒有太大的動靜。而每當期末拿了各種獎狀回來時，老爸就當是無價之寶似的，左右端詳，手輕輕地拿，輕輕地放，生怕弄壞了。

后來在家里的土墻上，老爸畫出了一個區(qū)域，專門貼我?guī)Щ貋淼莫劆睿蚁氩恢故俏矣校r候每個人都有一堆獎狀吧。于是那面墻就變成了最美的童年回憶之一了。

一直到開始工作，便很少接觸古詩詞了。漸漸地這些當年引以為傲的興趣愛好被各種數(shù)據(jù)壓力所困擾，無法擺脫。每次都是逛圈（朋友圈），看圈內(nèi)的微商、各位老師發(fā)各種“雞湯”。我的圈內(nèi)不乏其人，也有個例，但就是這樣一個圈子，圈住了我們所有人，于是“小池”變成了“大池”，不再有清澈的泉眼、流淌的小溪、柔和的樹蔭、嫩嫩的荷苗、活靈的蜻蜓。

我試圖去做“大池中的另類”，讓簡單的文字溫暖池內(nèi)的好友們，發(fā)現(xiàn)不為所動。堅持是一件很難的事，但我還是依然去這樣做，樂此不疲。

我是行知灸者，我是潘祖禮，一個簡單的艾灸人。