by/唯藍
女兒五歲了，很喜歡畫畫。今年她老在紙上畫各種衣服，上衣褲子裙子，涂滿顏色，有時還會剪下來。嘴里還嘟囔著一個詞“洋裝”。哇好好洋氣的詞匯！小小的娃娃，她是怎么想到這個詞的?
有一次去幼兒園，看到她們班里墻上貼了很多孩子們畫好剪下來的彩色小衣服，還有好多布料。孩子們除了畫，也會動手用布料做衣服。原來她們班今年的實踐主題是：服裝設計。這個點子挺有趣的，如果每學期一個不同的實踐主題，那應該很像是小小的職業體驗。
到年終了，實踐課程終于迎來了隆重的壓軸大戲：小朋友和家長要一起動手，利用各種材料和廢舊物，做一件衣服，參加服裝走秀！
小朋友非常積極，提前一個月就開始設計她的走秀服裝。設計了一二三四五六七八九很多款衣服。
最后確定要做下面這款。
我發現小朋友今年的審美又有新發展，比如她畫出來的衣服，每一個都是五彩的，比之先前喜歡涂單色，現在更喜歡拼色了。而且她拼的色是很和諧很有美感的，這不知道是不是天生的。
作為媽媽，承諾幫她實現設計，看她畫的這個五彩斑斕的裙子心里直打鼓：這么多的色塊我怎么做出來？
小朋友當然不知道想象和現實的差別了，畫完就不停催我趕快做。
我感覺用布料更難實現她想要的效果，最后決定用彩色紙做。
為了做這個蓬蓬的裙型，我先用白紙做了幾個方案，小朋友把她芭比娃娃拿出來給我當試衣模特。
一個想法是：紙剪成扇型，里圓周長小，外圓周長大，圍成一圈就是個傘裙，但是光面的。第二個想法是覺得光面太單調，把紙揉皺了再展開，做些紋理，比第一種豐富些。或者先把紙疊成手風琴一樣的褶再做。這些個方案都可以在上面粘菱形和心形的色塊，達到女兒那個圖的效果。
最后選了第三種：直接給紙打褶子，每個褶子用訂書機固定，最后圍成一圈，是個效果很好的蓬蓬裙，最接近女兒的圖片效果。也幸虧我們買的紙韌性很好，不然這么做早撕破了，就無法實現這個方案。
做出來的效果這樣，很蓬。慶幸用了紙，如果是布的話，這么蓬還得做裙撐，步驟就很麻煩。
接下來做上半身。考慮到裙子很沉，上半身如果用一層紙的話，和裙子連到一起后，很可能把上半身紙撕破。需要想想用什么法子加固上身才好。想用布做里子，后來靈機一動，把無紡布的購物袋剪了，做里子。事實證明強度非常好。
按照孩子的身體尺寸裁出上半身，是個小背心的樣子，袖子處要挖孔，前面比后面挖的深。衣服開口留在后背。然后把紙和無紡布里子粘在一起。怕紙和里布粘不牢固，用雙面膠打成田字格粘，有些地方還先粘透明膠帶在紙上，然后在有透明膠帶的地方打訂書釘加固。紙上貼透明膠帶，再釘上訂書釘紙也不容易撕破。這工藝也蠻復雜的。上衣用了很長時間。
按女兒的設計圖，上半身用粉色紙，再剪出蝴蝶形狀的寬袖子裝上，領口處做了四朵花裝飾。
背后開口處用多層透明膠帶加固，后來姥姥又想出一個好辦法，把購物紙袋的邊剪下來，釘在開口處，這樣原有購物袋的提手繩就可以綁住開口處。效果非常好，也很結實。
再看設計圖，就是裙子上那些菱形和心形的色塊無法實現了，就按照她的配色，做了腰帶，把這些色塊粘在腰帶上。
最后成品效果是這樣：
我和姥姥一起奮斗到晚上12點才大功告成。雖然很累，但是非常有成就感。我已經很久沒跟母親一起共做事情了，長大后距離越來越遠。這次我們兩個女人一起給下一代的小女人做衣服，重新體會了親情和和諧。
女兒已經睡了。睡之前她跑來親親我和姥姥，說媽媽姥姥你們辛苦了，我愛你們。很驚訝她這樣的表現，覺得她真的長大了，知道我們給她做東西是因為愛她，也懂得我們的辛苦。想想明天女兒醒來看到這件華麗的衣服，一定非常開心，我就更期待那一刻了。
小時候的夢想是當服裝設計師。后來高中學了理科，成績又一直很好，在重理輕文的年代，順理成章讀了理工科大學。關于服裝設計的夢想并未放棄，工作后還自學了一段時間。怎奈隔行隔山，本職工作又繁忙到沒有縫隙，心思就放下了。現在我發現可以用這方面的才華去給女兒做各種想要的美好東西，也是一個意外收獲。
女兒受我影響，喜歡畫畫和做手工，也許將來她還真的會做個服裝設計師呢。媽媽們都有體會：愛好不是天生的，也可能是后天培養出來的。小時候每天都做的事情，長大了很可能就會做這些。這也是職業選擇的一個啟發。
母親說：你不是一直相當服裝設計師嗎？這次讓你實現了。而我的感受是：服裝設計師好當啊，女兒想哪兒就畫哪兒，可是打版師不好當啊，差點我就實現不了。
貼一張女兒做的衣服做結尾。
