人有需多種活法,濫竽充數是一生、東施效顰是一生,可以活得簡單或是豐富,唯獨沒有人活得無憂無慮。
每一段人生都有苦難,如同每個學生都有最頭疼的功課。雖然不能選擇將要面對的問題,但可以選擇解決問題的方式。
若是選擇清醒而自由的活著,一個人終其一生要解決的問題不外有三:一是學會看清事物的本質;二是懂得處理情緒的來源;三是把握得當入世的尺度。
1.
嚴格說來,我們從小開始建立對各個學科的聯系之初,都應該以掌握這個學科的內在規律為根本目的。
從學習本質上講,是為獲得對已知規律的認識,并能運用規律對未知世界進行探索。這是一種能力的培養,懂得發現規律,懂得運用規律解決問題。
可惜現代教育太著急,急于找到正確答案,而忽視最重要的能力培養。
成人若是帶著這種教育的缺憾步入社會,就會形成沒有獨立判斷能力的一味模仿。最典型的就是問“這個生意賺不賺錢?”、“這樣做是不是正確的?”諸如此類。
任何事物都有其自身的客觀規律。
如果想寫好文章,與其關注點贊不如讀幾本好書,關注度和文章質量并沒有客觀聯系(前提是基于好壞的標準);如果想賺錢,與其研究別人的套路,不如靜心了解一下人性,學習下經濟原理。
也許我們最大的問題不是笨,而是懶。不僅沒有從小教育按規律辦事,也不懂規律的內在邏輯。即便知道自己的差距,卻不愿意從零學起。因為這種事物本質的思考不僅很累而且孤獨。
人天性趨利避害,大腦無時不想偷懶。除了意志力,我們別無它法與自身的本性抗衡。從這一點上說,覺醒之路就是遇見痛苦。
2.
情緒是一把雙刃劍。
生活五味雜陳,人生總有七情六欲,這些愛恨情欲帶來的酸甜苦辣讓人生豐富,不過這樣說的語境通常是在事過境遷,當下情緒的反應,要么是不舍要么是絕望,要么擔心失去,要么希望它從未發生。
人之所以被情緒所困,是因為時間,我們太過追求永恒,而忘記了變化。
“永恒”這個詞真是人類創造的最美童話專用詞語。因為這樣,若脫離永恒理解情緒本質,認識到喜怒哀樂都如肥皂泡般幻滅,人就變得理智,而這個理智有可能被別人指責為冷漠。
不受情緒控制的好處一是益于身體健康,一切情緒都是疾病的開端:二是不耗費精力,女性尤其如此,愛情也是一種情緒,兩個人的歡喜若是加上公平法碼和外在標準就變成了兩個人的悲哀。
處理情緒最好的辦法就是誠實面對自己。世上找各種理由責怪外界的人多,誠實分析自己情緒內在原因的人少。
3.
當一個人即具備獨立思考的能力,又可以不被情緒所困,那么這個人注定是外在孤獨,內在豐富的。
至于外界的評價誰又在乎呢?這樣的人要不隱于市,要不行走世間路,雙腳不染塵。
不論是隱于市的“藝術家”還是行走世間的“磨鏡工”,人都需要一個工作,這個事情之所以重要原因有二:一是通過輸出思想和事物的呈現,反思自己對規律的認識;二是需要通過勞動交換金錢以維持生命本身。
兩者若能合二為一自是美差一件,即便不能,也是缺一不可。
以反省與檢驗的角度入世讓人時刻保持清醒。
天下之大,無奇不有,生命中遇到的每一個人,經歷的每一件事無不是或通過正面的鼓舞、提醒,或通過反面的誘惑、懷疑來校正心中對萬物的認知。
入世而不混跡于世,才略能保有一些真我的模樣。