人有需多種活法，濫竽充數是一生、東施效顰是一生，可以活得簡單或是豐富，唯獨沒有人活得無憂無慮。
每一段人生都有苦難，如同每個學生都有最頭疼的功課。雖然不能選擇將要面對的問題，但可以選擇解決問題的方式。
若是選擇清醒而自由的活著，一個人終其一生要解決的問題不外有三：一是學會看清事物的本質；二是懂得處理情緒的來源；三是把握得當入世的尺度。
1.
嚴格說來，我們從小開始建立對各個學科的聯系之初，都應該以掌握這個學科的內在規律為根本目的。
從學習本質上講，是為獲得對已知規律的認識，并能運用規律對未知世界進行探索。這是一種能力的培養，懂得發現規律，懂得運用規律解決問題。
可惜現代教育太著急，急于找到正確答案，而忽視最重要的能力培養。
成人若是帶著這種教育的缺憾步入社會，就會形成沒有獨立判斷能力的一味模仿。最典型的就是問“這個生意賺不賺錢？”、“這樣做是不是正確的？”諸如此類。
任何事物都有其自身的客觀規律。
如果想寫好文章，與其關注點贊不如讀幾本好書，關注度和文章質量并沒有客觀聯系（前提是基于好壞的標準）；如果想賺錢，與其研究別人的套路，不如靜心了解一下人性，學習下經濟原理。
也許我們最大的問題不是笨，而是懶。不僅沒有從小教育按規律辦事，也不懂規律的內在邏輯。即便知道自己的差距，卻不愿意從零學起。因為這種事物本質的思考不僅很累而且孤獨。
人天性趨利避害，大腦無時不想偷懶。除了意志力，我們別無它法與自身的本性抗衡。從這一點上說，覺醒之路就是遇見痛苦。
2.
情緒是一把雙刃劍。
生活五味雜陳，人生總有七情六欲，這些愛恨情欲帶來的酸甜苦辣讓人生豐富，不過這樣說的語境通常是在事過境遷，當下情緒的反應，要么是不舍要么是絕望，要么擔心失去，要么希望它從未發生。
人之所以被情緒所困，是因為時間，我們太過追求永恒，而忘記了變化。
“永恒”這個詞真是人類創造的最美童話專用詞語。因為這樣，若脫離永恒理解情緒本質，認識到喜怒哀樂都如肥皂泡般幻滅，人就變得理智，而這個理智有可能被別人指責為冷漠。
不受情緒控制的好處一是益于身體健康，一切情緒都是疾病的開端：二是不耗費精力，女性尤其如此，愛情也是一種情緒，兩個人的歡喜若是加上公平法碼和外在標準就變成了兩個人的悲哀。
處理情緒最好的辦法就是誠實面對自己。世上找各種理由責怪外界的人多，誠實分析自己情緒內在原因的人少。
3.
當一個人即具備獨立思考的能力，又可以不被情緒所困，那么這個人注定是外在孤獨，內在豐富的。
至于外界的評價誰又在乎呢？這樣的人要不隱于市，要不行走世間路，雙腳不染塵。
不論是隱于市的“藝術家”還是行走世間的“磨鏡工”，人都需要一個工作，這個事情之所以重要原因有二：一是通過輸出思想和事物的呈現，反思自己對規律的認識；二是需要通過勞動交換金錢以維持生命本身。
兩者若能合二為一自是美差一件，即便不能，也是缺一不可。
以反省與檢驗的角度入世讓人時刻保持清醒。
天下之大，無奇不有，生命中遇到的每一個人，經歷的每一件事無不是或通過正面的鼓舞、提醒，或通過反面的誘惑、懷疑來校正心中對萬物的認知。
入世而不混跡于世，才略能保有一些真我的模樣。
