? ? ? ? 積累積累積累，好像地球人都知道，古人說問渠哪得清如許，為有源頭活水來；背會唐詩三百首，不會寫來也會吟.....可是，積累到底有沒有門徑呢？從哪下嘴才能吃了這個大青蛙呢？聽了楊奇函老師的第二堂課頓開茅塞。下面是課堂筆記：

一、積累是最大的門檻。

? ? ? ? ?我們也都讀過很多文章小說，看起來很容易似的，其實里面充滿了作者長期的積累，沒有積累無法寫出。比如《水滸傳》一百單八將的外號栩栩如生，但是就從給人物起外號就看出來作者的積累功夫。

二、積累的三大門徑

? ? ? ? ?1.讀書

? ? ? ? ? 只是讀書就是積累嗎？不是。讀書并且記住了才是積累。

? ? ? ? ?我們現(xiàn)在讀書存在許多問題。

? ? ? ? 一是讀書少。按照2015年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，世界上人均每年讀書最多的國家是以色列，64本，日本、法國、韓國分別是40本20本和11本，我國是4.58本。我們印象韓國人只會唱歌跳舞，其實人家也讀書，每人平均比我們讀的多一倍多了。

? ? ? ? ?二是讀書太雜。本來就讀的少還讀沒有用的，什么青春勵志武俠玄幻，讀書要讀經(jīng)典，經(jīng)典就是300年前賣現(xiàn)在還在賣的書。

? ? ? ? 怎樣讀？讀的時候把觸動自己的語言文字記下來，反復(fù)讀反復(fù)記，反復(fù)讀反復(fù)記。

? ? ? ?2、交朋友。君子以文會友。歷史上又高山流水和管鮑之交 ，那是交友的一種。我們要交各種朋友，收獲多重多樣的人生故事，不僅交益友還要交損友。好人有各自的好，奸人有各種各樣的奸。生活中的賤人能激發(fā)你說話的激情，這叫情感刺激。把生活中的人和事記錄下來，把內(nèi)容寫成文章，反復(fù)讀反復(fù)記反復(fù)讀反復(fù)記。注意不要聽真實姓名，真誠第一，愛護(hù)他人。

? ? ? ?3、做事。人生人生閱歷是創(chuàng)造的源泉，生活不變，怎么能寫出東西呢？熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，新景色才有新故事，針對各種各樣的事情，才能有新視角，產(chǎn)生新的感悟。然后把這些感悟進(jìn)行反復(fù)的思考、調(diào)整，認(rèn)真的分析、打磨。然后反復(fù)讀反復(fù)記。

? ? ? ? 積累解決辦法就是讀書、交友、做事，讓自己的生命和生活更加豐富，通過好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，把那些人，那些故事，那些思考記錄下來，反復(fù)讀，反復(fù)記。然后你就牛X了。