? ? ? [渝棟#20201229日精進第29天，總29天]
體驗：10分
海明教練
? ? 各位親愛的同學們，大家好，我們又相聚在一個美妙的早上，我想問第一個問題，昨天我做開營典禮了，我講的如果有三個關鍵詞，大家你回想一下，這三個關鍵詞應該是什么？好，給大家這個時間
你有沒有發現很多小伙伴，我們聽了就是聽了，你根本想不起來什么關鍵詞對不對，這是我們學習的一個現狀，沒有關系，今天我講的東西會比昨天更加的扎心，從學校讀書，別人問我們干什么上學對不對，即使你你初中沒有畢業，你到目前為止你也讀書10年了，但是這讀書10年的經歷，我們以一個詞，來總結就是我們讀書10年還沒有入門，對不對？
如果你讀了大學你會發現，你讀了20年了，你讀書20年也還沒有入門，為什么這么講？你看很多人我們從小學開始學英語，學初中，高中也學到大學，你會發現之后我們那個英語為什么其他部分人，都是老熟人的學得很好，為什么絕大多數人學了那么多年，一樣，我們學了無數的平臺，為什么我還沒有變現？是因為我們被很多平臺培訓廢了，包括我剛才講的這樣一個社會教育的過程當中也是一樣，打個括弧，因為有些話不能說得太尖銳。
大家想提升能力很簡單，你去看關于快速閱讀的書就好了。前提是你有這個動作對不對？但是你看完書你去用了嗎？你的閱讀量有增加嗎？你看快速閱讀的書對你來講有沒有什么改變？或者你參加了快速閱讀的培訓，培養下來之后對你來講有沒有什么改變？
? 我再深入的再問一個對比性的問題，比如說我們都想提升時間管理，你看了一本時間管理的書，你會不會成為時間管理的高手？你認為你會的話你打個666，因為你不會的話你打個888，你看一本關于時間管理的書籍，你會不會成為時間管理的高手？這里邊有好多人都成為時間管理的高手了。
? 我給大家講，你看了時間管理的數據，你根本成為不了不了時間管理的高手，為什么？因為時間管理它是一門實踐性的科學，我沒有看到任何一個人通過看書成為時間管理的高手，他全部都是實操出來的。
? 比如說大家你研究社區運營，你會不會通過這個？社群運營的數據你就成為了社群運營的高手。一樣的道理，你看前一陣子我講完設計運營，我說大家要在群里先去互動，然后怎么樣，有人完全按照說的做了，但是他沒有一個人報名，他不知道為什么
? 我說你在互動的這個時候，你體驗有沒有招式，你有沒有塑造價值，你有沒有這個點把它集中在這里？你有沒有提前去收幾個人的款，然后發在群里面，讓它成為讓大家從中導火索，我這些東西書里不會講，只是講的話這什么點用，你用不出來
這就是所有的書的現象，你沒法通過只是看書，成為某個行業的高手，絕對不會想要不這個世界上所有的秘密都寫在書里面了。很多人說李老師有的時候簡單淺，有的時候講的是講思念，我就跟大家講語言一旦被表達出來就會成為限制，計劃很深，因為海德格爾他中級醫生都研究這樣一個道理，他要把遮蔽的真理呈現出來，中國佛教講很多最高深的東西，你不可說你一說就是錯，為什么？
因為靠悟性，大家會發現有好多的名師對不對？這名師很牛，他一個班他帶著學員60%都成為了清華北大的高材生，40%。如果老師厲害，他應該把每個人都帶成清華北大高材生了。10%不是，說明什么？說明每個學生他有個體化的差異，并不是這個老師有多牛，而是他的種子足夠好，然后導致了這樣的一個現象。其實我們現在來看自己所有的學習的過程，或者是分析我們自己的學習，你會發現有很多的悖論。
好，現在我們再說說說一個東西，外面有很多也教讀書會的，也教大家快速閱讀的，告訴大家你要搞個讀書會對不對？很多人就相信了，但是你有沒有去問一句，將你要開讀書會的老師，他自己的社群運營能力怎么樣？他有輔導團隊嗎？他可以復制對不對？
他讀書開了幾年，然后我說每年讀書會有12萬開出來之后，每年死掉就不到兩回書，就這樣一個學歷的現實，但是大家相信阿里老師說的對你沒有去做了，但是你會發現社群你根本都不懂，讀書會是來聽你講，你講什么你怎么把這些運營起來，每一個方面都是一個很大的課題，很多就只在這里面，你沒有辦法去開啟屬于你的智慧
我們今天再來挖一點，現在我們每個人都看完書，如果你看完書之后你有過輸出的，你打個999，沒有過，你打個777，我看好多都是我們變現學院的好多輸出。好，你有輸出對不對？你輸出的效果怎么樣？你輸出完之后有沒有人過來跟你講，你講得很好對不對？
你有沒有相關的課，我想跟你學習，有沒有說你講的特別的好，老師我想給你付費，有沒有？如果有的話你就打個222，沒關系，打個333。你看我看有幾個222都是我們變現學院出來的，你知道這句話說明什么？說明我們任何沒有輸出的閱讀永遠都是原地打轉，你還只是帶學習知識量上
告訴我們，如果你沒有輸出的過程，你學的所有的資料都要還給你原來的組織，你有輸出之后，你輸出你要導向到哪里，這個很重要對不對？你只是輸出完了，大家處理好，可能兩三年之后，那個人他連你叫什么名字都忘記了，對不對？你要把這些人導向到哪里？
第三個課題，沒有人之前告訴你對不對？今天海明老師告訴你，你要把這些人變成你自己平臺上的一員，為什么這么講？因為現在互聯網市場價代為溫伯格他說當支持網絡化以后，房間里最聰明的那個人已經不是站在講臺上講課的，也不是房間里的群體的智慧，而這個房間的本身做好房間的電腦，把這句話說的特別的智慧，因為大家你知道嗎？
現在告訴大家閱讀變現的所有的人，他們已經是職業讀書人了，他們靠賣課賺錢。你比如說他們講寫文章寫參數稿很賺錢，他把他的參數稿全部都列出來，對吧？通過清單列了多少錢，你加一下你就知道了，對不對？
沒有他可能就寫那一篇，賺過錢，然后告訴你要這么去寫。你能寫得出來嗎？而且現在教很多快速閱讀的老師，一年靠這方面變現50萬，還之前紅利期對吧？大家去跟老師學能學到什么東西，說說實話我50萬看是看不上，為什么？因為我隨隨便便借個咨詢案，講一堂課都不值那么多錢，因為我想告訴大家，你學的東西他是有紅利期的，你要去研究這個人他是怎么發家的，他講的東西到底靠什么模式來賺錢，你要去研究這個是本質，因為他表面上講了什么一切的去付費平臺，大家都可以這樣去研究，你會發現除了他能夠把他的課程賣錢以外，它沒有任何實質性的內容，沒有幫助到大家任何成長。
這樣的課大家學完之后你能變成什么？我們都是可以有預期的，其實你會發現曾經美國淘金熱，大家都去淘金制，最賺錢了之后，他絕對不是都淘金子的，是賣工具的，開飯店的，他們打了差異化，你看其實現在很多人認為抖音很火，對不對？但大家知道抖音上賺錢的是哪些人嗎？
我們在杭州我們有個會員，他開了一個主播基地1000多平米，他在抖音上賣499的主播客，跟我們講三天進來800多人買，客運營不了，他沒有太多的團隊去運營，我說我們可以接，對吧？我們有太多的班主任團隊幫你去做運營。
前幾天我出去參加一個國學老師的課，有個兄弟以前是歌手的，他粉絲上有上百萬粉絲，他老婆有上百萬粉絲，他說以前掙幾百萬太簡單了，現在抖音上太累了，賣100萬的貨基本退款要達到60%。現在基本沒有多少人在上面買單了，他這邊全是坑。他現在要賺哪些人錢，賺微商團隊長的錢，但是他要跟那些資產上億的人去玩，要賺這些人的錢，其他人的錢太難賺了。
但是現在大家還認為抖音是個紅利基還去玩對不對？但你知道有很多網他開公司運營這方面已經倒閉了，而且倒閉很多家，這就是站在行業的前沿和我們外行人你看這個門里不一樣的風景，那就是現在海明老師來講快速閱讀和大家你來看的快速閱讀，他肯定是不一樣，為什么？
因為我認為大家來去學快速閱讀并不是最重要的是你什么樣的技巧。就像昨天班主任也講過容器的問題，本來你就拿著一個騰過來的對不對？你裝最多只能把騰裝滿回去了。
今天我要告訴你，你的容器可以是試劑，可以是所有對吧？你可以裝很多東西，裝無數可能回去。我們再做一個比方，打個比方，我們對吧，在很多的場合做過自我介紹，基本上現場對不對？你很多人也參加過演講與口才的培訓，但如果演講與口才這方面的，你上來呈現1~10分，你會給自己打幾分？
你會給自己打幾分？你看很多人跟我講，我還學了很多演講與口才方面的課程，教了幾萬，幾十萬，為什么沒有效？因為老師當時的培訓的所有的技巧，我研究了所有演講有可能老師給你介紹，是這樣的。你的聲音怎么練，你的信念怎么練，你的動作怎么練，你的臺風怎么練，所有全部切割，就在組合上你上來做個呈現，你離開課堂之后還會打回原形，因為你的行為模式，他沒有辦法通過短期的指導和改變，對吧？
但是海明老師這里邊我可以告訴大家，你要想成為一個演講高手，太簡單，你去講100場，我不管怎么講，你給我講100場，你會發現你通過講這100場，每場你有復盤，你就知道你的聲音需要練，你的動作需要提升。
100場下來之后，我不需要跟你講你的動作，你的聲音，你的臺風怎么樣，你就已經成為大咖，100場才是最關鍵的要素，并不是把你整個訓練動作切分，就像大家先閱讀也是一樣的，很多老師會告訴大家快速閱讀，你要去首先讀很多關鍵詞，讀完之后要做個導圖的輸出，然后你要在這個過程當中訓練你閱讀的速度等等。
我讀小學的時候，我就買過兩三百塊錢的書，快速閱讀的書，買回來我好開心知道嗎？他開篇就是說你要訓練你的眼動，你要訓練你的，s型、要訓練你一分鐘攝取的。數數字能力，我發現我訓練了一個月很痛苦，根本沒有訓練出來，為什么？因為這些理論是西方的，大家都從西方到中國化的過程當中，我們有沒有文化基因，它可不可以落地，它有太多的卡點。
我最近，很喜歡跟很多高手交流，我會問他們怎么看書，我會發現沒有一個這些看書的高手，他會所謂的那種眼動式的快速閱讀，沒有說明什么？說明那種東西它只是培訓的步驟，一個過程。只是很多很久之前有人學了，他說這種眼動的方式訓練很好，然后一直以來，智能思維導圖人都告訴大家這么訓練，為什么這么訓練？他們有沒有訓練出來不知道，但是大家都都把它變成了課程的一個部分，大家就知道課程是怎么來的了。
后來我就提了一句，任何沒有意義的訓練的過程早晚都會被淘汰。任何不知道時間的這種訓練的內容早晚都會過時，因為你沒有辦法，我一天拿一個小時只是訓練自己的眼動讓自己增加這些基本功，這種訓練有什么意義，而且真的有多少人這方面訓練出來的？身邊有沒有？沒有，我是身邊遇到很多高手，沒有人是這么訓練出來的。
所以那種訓練的方式早就過時了，你看我們小學的時候多少年？對吧？20多年了。那種現在腦科學或者行為科學，這方面的很多前沿的東西是什么？大家知不知道？你不知道那你怎么能夠把別人研究最前沿的東西，把它化為自己學習的理論，讓自己去提升，對不對？你比如說我們之前也培訓過是吧？
你要做自我介紹，三步曲對吧？讓人認識你，讓人記住，讓人想念你，所以本身就是一個實力不行，我讓別人感覺很好，等你才來用。你怎么讓人認識你？怎么讓人記住你，怎么讓人想念你？你會用嗎？你又卡住了對不對？
所以對于大家來講，我們提升快速閱讀的第一課永遠都是你敢不敢講的問題，它無關技巧只是方向，你只要敢講，你只要在你原來的輸入的過程當中，你有了輸出，你就已經跟以前不一樣。
你比如說上一次我講完，我們要去采訪對不對？我們的渝棟昨天給我匯報已經采訪到第6個人，我說今天你要去感恩，年度對你來講，最重要的10個人，他剛跟我講已經感恩到第6個人過程當中收獲特別的大，這個就很牛的人，因為他去做了。
所以說我們不是你學了多少，但是你真正聽到有的東西你去用了多少，大家現在如果回看我們中國傳統文化的話，陽明先生講什么叫知行合一？你知道的那一刻你已經開始行動了，那叫真知真行，為什么？
很多人之前聽到一句話，我懂得了很多道理，依然過不了這一生，你懂它的偽道理，你根本都沒有去做出來，然后那就懂了，根本都不要懂，沒有經過時間驗證的道理全部是道理，我們可以在再這樣說。
上一次你看我講完閱讀變現的二節課，我們還有一個同學正軍非常厲害，他就直接把我的錄的音頻把我講的錄成了音頻放在了很多平臺上這樣一個動作，他會去創造。
所以說我們接下來研究的課題，你會不會講？如果你去單報研究，你就可以直接入門。我給大家展示一下，對于大家來講，我們怎么樣去學會快速閱讀資料的方式，是你會不會學習，你有沒有成為學習的高手，并不是你有沒有成為快速閱讀的高手，你看我隨便在網上昨天晚上搜了一下，網上搜索教人寫快速的書會課程一大堆，仔細看一下講師和各個平臺比較一下，沒有一個名字是熟悉的。他問了一句，如果寫拆書稿還能賺錢，那么這些人每天還有時間上課嗎？還愿意給自己培養競爭對手嗎？自己寫稿子都忙不過來。
同樣我也想問一個問題，假如說今天我教大家閱讀變現，跟其他老師角度一樣讓你去寫作對不對？教教你在各大平臺投稿，你們投稿能夠寫過海明老師嗎？你們寫不過海明老師對不對？說明什么？說明這個方向上即使我們學會了，你現在投稿有幾十萬甚至上百萬人跟你競爭，你能夠脫穎而出嗎？現在已經變成了一個紅海對吧？這已經變成了一個紅海。
這個過了你看這里邊，如果大家你真的想研究閱讀變現，快速閱讀，你隨便在網上搜，你把網上所有的觀點全部都列出來，你會找到現在最佳的閱讀變現的方式方法是什么，最先進的是什么？你絕對會有答案。
你看這里邊有一個人他講通過這個堅持了一年多賺了60萬，還不錯，從書里先找到100個句子或者經典，然后把這100個句子變成一篇文章，發在自己的公眾號上，括弧各種公寓流量的平臺上，越平臺越多越好，你可以增加你的曝光度很重要。
你看它這邊就有個模板，你要去用一句話加一個故事，這樣的去闡述300字左右就是它的模板。閱讀和寫作對于他來講是賺錢的工具，但是你寫了這個故事和模板之后，你發在哪里？其實你發完之后有多少人會去看，對不對？
你如何在同類化的內容當中脫穎而出，這又是一個很扎心的問題，其他老師他沒法去告訴你。好，你看這里邊給大家看一下。這又是基礎的訓練方法等等，網上隨便下的太多了，其他平臺都是這樣子，這樣弄的。但是我跟大家講，我根本都沒有去專門在訓練我的閱讀的基礎的這些能力，但是我已經成為了閱讀高手，所以說那一條道路它不是唯一的道路，你也可以那么去做，也可以按照那種方法。但是更有效的方法是什么？就是你去講講講100場，你這100場將你就已經成為高手了，對不對？
不管你怎么講，你得要這樣一個指導你的目標，然后這種目標達成系統，你會發現這個過程當中你就開始去迭代。
今天跟大家講，講三點干貨，讀書變現的三大目的是什么？其實大家你會發現你很多人你來的話，你一定是對快速的這樣的字眼吸引過來的，為什么？將來資源可能吸引我，因為我們都太渴望成長，這種慢的路徑他已經滿足不了我的需求了，如果誰告訴你，我們讀書你要經過3年5年的積累，很多人都會暈掉，但是后來有更快速的方法絕對是有的，快速的方法絕對是有的。
我們也不能只是追求快，一定是快與慢的結合。昨天下來之后有個小伙伴就在講，海明老師是又把人都浮躁了，對不對？然后講了一個什么樣的話題？其實有一個寓言故事很好玩，你看有兩種屬性的動物，他們都在走路都是勤奮不錯的，一種是白龍馬，一種白驢，白驢拉磨原地打轉，拉了三年對不對？他也走了108,000里，白龍馬也是但是它只是朝著一個方向，走了十萬八千里回來之后，白龍馬成為了佛祖身邊的坐騎也好，也跟他一起升天了，但是白驢還是在拉磨，他現在還是在拉磨。
其實他們走的路程是一樣的，所用的時間是以真正是什么樣要素導致了他們最后的結果不一樣，對不對？方向，所以我之前我昨天講我說并不是你勤奮努力，你就一定會成功，一定會有結果，最重要是你的戰略思維，你的方向，沒有戰略思維指導的勤奮和努力都是偽努力。這個地方大家你要聽懂，你還真的很多人很勤奮很努力，但為什么努力了2年3年5年10年還是沒有結果，對不對？
就像我剛才講的一樣，大家你去讀過書，讀過書，你讀10本讀20本，你就能成為閱讀高手嗎？有沒有實戰高手指導你給你做記者的反饋？有沒有人去帶你？或者你的自我介紹，你按標準版清理完之后，你沒有高手給你去打磨你的模板，這個是很重要的。你有沒有找到這個行業當中頂尖的成長起來的高手，研究他們是怎么成長起來的，對不對？這些很重要。
昨天我跟大家講了一個硬傷，你一定要注意收拾，我們現在講第一個，閱讀變現的是一個學招，在電流的平臺也就可以賺錢的，同行他們干啥你就干什么，職業是不是有你比如說你想對不對？一些大v他們之前創業本身1000萬了，他又跟我講，你看他所有講的內容他都是側面，他不是正面的，為什么？因為正面的讓別人感覺有距離感，他是說教對吧？
現在90不喜歡說教，而且他說他會在這里面弄很多小動作，比如說它是一個很年輕的人，他把頭發染白了一半，后面就會有學員就聊天就說老師你的頭發怎么白了，而且他故意把鞋帶打散，老師你鞋帶開了，然后他故意在背景當中找很漂亮的美女老師，你背景的女人很漂亮等等，因為抖音上他的算法要去研究你的點贊量，轉發量和評論量，我要當很多人找到這種評論要素的時候，他這件事情一定會火，你看發現這個就是很牛的技巧，這里面很多，你看我之前我還在喜馬拉雅上就讓我們班主任去找了，我說我研究時間管理的課題去找過百萬粉絲的平臺，他們講的內容是什么？然后他們的微信是什么？
收集起來我加什么微信，我看他們每天怎么發朋友圈的，然后我會把一個一句話，我說你們都有什么樣的課程，我一問完之后，我看有的人有的人告訴我，老師我們課程題是這樣的，發現有的人他又讓人感覺很專業，有的人就感覺很厭惡，從這過程中你就能夠學到他們到底是從流量到最后變現，整個體系當中是怎么做出來的，對吧？
所以你要去研究這些同行，最牛的最有結果的同行對不對？你看之前我在上一期我也講過，樊登老師他為什么把樊登讀書會可以做的這么大，因為他在大學的時候，讀完一本書之后它變現了，它感覺如果讀書可以賺錢你知道嗎？只有植入了它樊登讀書會的種子，當時讀了一本書，奧格威談廣告，一個廣告人的自白，當時樊登老師打籃球的時候遇到一個企業家，這個企業家就說自己目前的新推出產品，不是很理想，老師我幫你寫個手冊對吧？
他就完全照搬這樣一個，寫了一個手冊，這個企業家感覺這寫的還不錯，他就給他發了5000塊錢。完了后來老板的朋友感覺他這個產品寫得很好，一說誰寫的，他有個大學生寫的，那個朋友又來找到樊登老師，他又招招完一篇文，寫了一篇又5000塊錢。通過看一本書。仿寫一個手冊賺了1萬塊錢。
他當時自己感覺一下就打開了，你看海明老師最開始通過閱讀怎樣變現的？有個朋友開連鎖店的餐飲連鎖店，我剛好看過一個快速賬單的數據，我就跟他講，你最近招商的進度怎么樣？不好一年才招幾十家，我說你有沒有想過一場可以招幾百上千家？對方大跌眼睛說怎么打開，快速招商我都分享了，海明老師我想聘請你當企業顧問，你頒個牌給你1萬塊錢，他說好對吧？
我突然感覺書籍找到合適的分享，突然之間就很值錢。你要之前紅濤教練也講，其實大家賺的還是認知稅，所以你看我之前我研究社群營銷實戰的書籍，并不是因為我有這個需要，而是我依托一個大的平臺就大的平臺，每年做一個多億，我認為他很欠缺，所以我去研究了。
研究出來之后，我幫大的平臺創造了3000多萬的產值，你說我比我創造了3000多萬產值，我順便變現100萬，簡不簡單？很簡單對吧？所以第一點我再去提煉一下，你想要去閱讀變現，這些過程當中無關于你自己你跟誰去產生鏈接對吧？這些高購買力的人群在哪里？是不是跟他們痛點結合在一塊？你會發現這個一定是要有高手給你買單的。
像我研究抖音的兄弟，我說你做鋪天蓋地的生意，他說現在做頂天立地的生意，因為那些有錢的人的錢太好賺了，他帶他們去游客學對吧？在喜馬拉雅人家講個課，一個人收5萬10萬對吧？一一次性弄十幾二十幾個人，一趟也掙個五六十萬，就這么簡單！
一年待個五六次，一兩百萬到手了那些人，他每年也有這種游學的標準，都是跟他同品質的。好緊張對不對？他現在做這個錢，他說以前他走線上講課，我讓大家掏個幾十塊錢都太難了，太多東西他太多屌絲了，越是屌絲的天越難賺。因為這些人越舍不得，因為它是沒有打開，這是他說的原話的一個歌手。
第二點閱讀變現的道路，傳統的讓你去寫書單拆書稿，講書稿。大家都知道了，剛才我分析了它的難度增加，但是這個過程當中我們并不是要去給大家列舉傳統的變現渠道是而是從傳統的變現渠道當中，大家你有沒有看到新的商機很重要，有沒有看到新的商機很重要？你比如說樊登老師讀書會他推得很好，已經推到上百億的規模產值了，對不對？
你如果現在再來做樊登老師的一個事業，你在推廣起來難還是容易？認為難的話，你打個33，容易打個22，難了很難了，對不對？但因為他每個人身邊都有好多人在推樊登老師的讀書卡，對吧？比如我賣你365，我掙你80塊，別人80塊都不掙了，他成本賣給你，你怎么去競爭？但是大家你知道我們都買過樊登老師讀書會的會員。
樊登老師后端有訓練營嗎？還沒有對吧？所以說你如何在樊登老師的會員基礎上開一個把咱的老師所有的思維模型落地的訓練營，我肯定很多人找你購買，所以你會做閱讀訓練營，在這里邊就很賺錢，你是2.0的版本，幫助樊登老師去服務他的會員
包括之前我發現混沌大學說的購買量粉絲已經超過1500萬了，1000多塊錢，對不對？但是他們面臨一個卡點是什么？掉粉太嚴重，他不會玩社區運營對不對？我在這個事情上，我跟他們輔導，我身邊賺錢太簡單，賺個上百萬，所以我也是某某設備設的社群顧問，他也提了很多的建議。
之前我提的很多建議，有的也沒有被采納，要被采納的話，我說幫他們創造幾千萬的營業額，太簡單了。好，大家你要知道對吧？包括很多平臺，大家都去投出初稿初稿等等，但是現在大家你知道嗎？比投稿才搞更賺錢的是什么？文案你要去研究文案。
其實每一次我很喜歡研究這些各大賣出的平臺，每個階段噴發出來的那些關鍵很重要，你比如說這一陣子大家你如果收變現，變現的紙書好多，至少是30本，我收集的書都買回來了，五六十本關于變現的。我買回來基本我認為很實在的數據，你研究文案你就可以很好的幫助別人去寫一下，為什么？
你就跟別人講你財務報寫的不太好，他沒有植入營銷的思維對不對？你如何把你軟性的營銷植入進來？還有很多人他不發朋友圈，對你朋友圈發的不太好，幾點很值得提升對不對？你就在這種寫稿子的人當中去賺錢幫他提升對不對？這是不是一門新的差異化的生意？
所以大家要知道第二點，大家都去做的東西，你要去研究他們為什么去做，而他們還有什么痛點沒有解決，你要差異化，把它進行升級，你就是一個紅利的擁有者。
我去參加喜馬拉雅大學，一個人一年可以干到上千萬，每天錄三四個小時，對不對？這些人他們在喜馬拉雅上我一看我都很驚訝，有聲書那一頁如果打個喜馬拉雅，你看全都是購買上億的點擊量的人。我聊了好幾個跟我說，你們這些粉絲有引流到微信上嗎？他沒有對不對？
我說如果這些粉絲他當時不聽你的課程了，或者他們想練習怎么練習，我說你有沒有想通過社群運營的方式把他們運營起來？不會對我說我會你知道嗎？所有的這些有聲書的千萬收入的大咖全部都是我的用戶，只是因為我在這里看到了他們2.0的發展的方向
這就是變現思維的第二點，大家你去看研究賺錢的人對不對？給他制造一個新的需求，也是他們下一階段需要，因為所有的行業當中它都是有拐點的，在他達到柺點之前你幫他去轉型，這個就會很賺錢。
又包括昨天前天我在杭州回到家里跟我講，去年某個平臺交易平臺第一名的做200多個億，他這個平臺粉絲購買進來之后，還有的代理商交了300萬，沒法變現。在這個平臺上，他說我們可以用社群的方式去那個平臺現在操盤手，跟我們一聊說特別感興趣，邀邀請我們去北京談合同，這個平臺就成為我們2021年的第一大客戶。
所以我們需要大量的社區運營的班主任，大量的社區運營班主任，我怎么培養？你比如說剛才我還講了一個話題，你時間管理的書你看完了對不對？不會成為時間管理高手。但是海明老師搞一個時間管理的講師訓，讓你通過講師的思維和視角去成長，對吧？同樣的別人搞時間管理訓練搞7天，海明老師搞講師訓搞7天，你認為你通過講學習期間收獲大，還是你通過學習時間管理，學習內容學習7天，一定是后者，對不對？很簡單。
其實就像我們現在搞閱讀訓練營也是一樣，我們的目的是培養大量的社群應用的人才，所以每個班為什么有這么多班主任，這么多助教是要給我們干大事的。
第三點，線上就是昨天那個話題了，所有的大學有了最好的圖書館，但是很多人把它浪費了，要把圖書館的能力運用出來，所以這里邊我給大家去，去做一個數據模型的提煉，你的能力的構建很重要。
賣一個課，賣一本書或者賣一個欲望，賣大家想賺錢的欲望，大家想賺錢來學課或者買我的書對不對？然后他就賺錢了，對吧？但是我們真的想要自己閱讀邊緣的話，你要具備這樣一個模型，三個一的功能是什么？你要有一項能力，你要研究一個痛點，然后賣給一個人群對吧？這項能力是什么？比如說社群運營的能力對不對？因為只要是大家之前聽過我們的課，你都知道所有的門店，所有的實體行業，現在受到疫情的沖擊，有的扛不住了，倒掉了對吧？太多行業了。
所有的人都在探索線上化如何去運營。他們如果自己培養人才的話太難了，如果培養做的話，連現在我去東莞，去年有一個做6000多萬這樣一個教育培訓機構，它有高端產品，59.8萬是去英國，美國去高端，貴州需要游學的，今年他一星期間培訓了兩個老師，這兩個老師他講課，然后兩個老師跑了，為什么？因為這兩個老師講講你后端的課我們也可以講對不對？我們有粉絲，為啥還跟你合作？老師6000萬直接今年不到600萬，600萬今天都很困難，他就特別的愁。
我就說其實就是因為你沒有掌握到核心的技能，所以你就受制于人，而且教育也很正常，這樣你也用平常心去看，很多人有能力他又要走了，因為你這平臺沒法去承載著人的夢想，對吧？你根本根源上沒有解決。
所以你賺錢的紅利已經過了，老師也一直想想找我進行合作，把以前的會員一兩萬人全部都盤活，怎么去弄？我說排隊現在我沒有那么多團隊幫你去弄，為什么這個老師愿意等？是因為他身邊好多人都推薦我們做設計也很厲害，其實大家你知道接下來你要用你的時間精力去學習什么樣的新的技能，然后研究什么樣的痛點，你可以讓自己站在變現的前沿，而不是研究那些過時的東西，你要有那種前瞻性的思維。
所以什么樣的人很容易成功，腦瓜子是靈活的，行動力強的，對吧？能夠洞悉前沿的，絕對都是我們能不能讓自己成為這幾個特質的，但你只能對你的朋友圈當中一有人想到你腦瓜子很靈活，你行動力很強，你很有前瞻性，這些完全都可以訓練的，而且你直接復制就好了，就這么簡單，所以今天你要我再給大家投屏，我看時間快到了，很多人說海明老師你為什么不講具體怎么閱讀一本書等等，我給大家講，因為我在幾年前我就研究怎樣把一本書讀好，什么樣的技巧，什么樣的套路等等，我研究很透了。
但我現在我越研究越發現這些東西都不是最主要的，因為很多的技巧別人總結出來的，別人總結出來的，對于我們來說實用嗎？并不太使用好，它有限制性使用條件的，但是也給大家講一講，讓大家看一看。
海明老師還有很多干貨的，好了，你看這里邊我給大家總結過，但是我沒有深講，只是給他看了一下我的所有的體系當中如何構建呢？如何用閱讀性的工具幫自己成長。
首先在教學上，你看我這里只要你掌握了以下的方法，你的速度可以提升三倍都不止。所以今天大家看完這一篇，我的文章你至少拿到了讓你的閱讀提升三倍的這樣的有效的方法，第一個第一行，你要看目錄和序言嗎？就書籍最初部分的閱讀方式就決定了你閱讀的速度的90%，你要怎么來看這本書？你要了解這本書的架構，通過序言來看看這本書是否需要閱讀，為什么？
因為我們現在你閱讀一本書，最大的投資就是經理對不對？昨天我提了一個一個觀念和視角，你要去了解這些槍手或者了解這些作者他們是怎么把書寫出來的，你就知道你需要怎么去讀這本書了，我用一個詞叫樹干處理法對不對？你把大樹抽離出來就好了。
其實很多做的闡述引發的內容你不需要去讀的，他可能針對一個觀點反復論論述了5次10次，你只需要自己去理解這個觀點就好了。這是第一個方向，然后5行定方向，你只讀前5行后5行就好了，比如說你看一本書對吧？現在寫書的人都會經過一個培訓，你要把你最重要的觀點擺在最顯眼的位置，而且要用這個觸底把它標出來，對不對？你就知道了。
一本書你一翻開那些出體的字，那就是作者想要表達最核心的觀點，對吧？你把這些人這些東西讀了，同時你拿一張紙一張紙就可以了，然后把這些話抄在這張紙上，寫上你的日期只有把它拍到存在你的日記本里或者是印象筆記里面，都可以。你就知道作者他想通過這本書來表達什么，他開局他提出了什么樣的觀點和主題，對不對？終極它要去論述論述它的管理和主體，然后它用什么樣的案例佐證了他觀點，就這三步就很簡單，對不對？
第三點提煉關鍵詞，其實任何講快速閱讀的老師，最后其實說白了他講的本質都是關鍵詞提煉法，關鍵詞閱讀法對吧？關鍵是說說法，你要去提煉關鍵詞的能力，你要有對吧？
比如說這本書讀完之后，或者是今天聽完海明老師講，哪5個關鍵是對你來講很重要？你把它寫在一張紙上，然后你順著這5個關鍵詞，你能不能講講10分鐘你要去訓練，你通過5個關鍵詞講10分鐘的能力，然后把它重新去組合，如果你能講得出來就恭喜你，你已經掌握了關鍵閱讀法了，對吧？就這么簡單，不需要你問那么多問題，這些作者講過什么，他是怎么去論述的，他用了什么樣的案例，什么樣的方法，然后它可以有延展性等等，你問那么多問題，其實你只要按這個動作去做就好，做著你就已經具備這樣的能力了，不需要那么復雜。
第四點，你可以掌握最舒服的閱讀節奏，可以跳都可以進都可以略讀。其實我跟很多人交流，我認為很多人他讀書之所以不快的原因是因為讀書的認知太初級了，他還認為讀完一本書就要從前面往后面翻，從前面翻到后面翻完這本書還要讀這種什么年代了，還這么去讀書這本書你怎么選？你拿來之后你先看目錄，他一定會講一些你最熟悉的內容，對不對？如果他講的你最熟悉的內容對你來講都很有啟發，這本書就值得拿來讀什么？你看目錄，看你最喜歡的章節和內容。
這個東西落實完之后，你可以用你自己的資源模型或案例來拆解這本書，你可以說自己讀，就這么簡單，你有的書我一看作者的經歷，那么填一個關鍵詞我說我已經夠了，這管理者我就可以落地了，對吧？我說這本書我就讀完了，因為做了最核心的內容我已經掌握了，或者我只是看一個序言就夠了，內容我都不需要去看。這樣。所以這里邊你看之前有很多讀書平臺把它發展成比如說高手老師的拆書的小片段是什么？然后你的理解是什么？只有你的案例是什么？這就是一個很簡單的過程，我們頭腦當中要有一個基于你自己創造的模型，然后你把這個模型變成一個工具，你比如說海明老師創造了一個清風閣主六脈神劍對不對？
首先我要確定主題，然后收集資料，形成PPT，講給別人，復盤總結，形成系統。我做任何的主題的閱讀都是基于我時間來的，包括如何快速閱讀，如何協助，如何社群運營等等，你會發現這個就是我最牛的一個殺手锏，大家你要問一下，你在閱讀上你也沒有這樣一個可以讓你倍數有結果的這樣一個是模型，沒有的話，今天下來創建一個對吧？怎么創建？復制加改善對吧？
你把海明老師六麥神劍變成四脈神劍，三脈神劍可不可以？對不對？做減法做加法或者做乘法做除法。加減乘除運算最簡單，或者你看網絡上你搜對吧？關于閱讀的思維模型，怕不怕你找個你最喜歡的對吧？
做減法，用實習一下就成為你的了，你就已經有使用問題了，就這么簡單干貨，沒有水的干貨，第二，全腦思維影像閱讀法，因為大家知道國外人還想講究邏輯，他們英文字母就可能看到一種圖像，所以他們有這種用老圖像訓練方法，但你看英文字母和漢字它不太一樣，對不對？
所以你看這個轉過來它就有問題，人最早的象形文字它符號對不對？但是后來講話成現在沒有那么像符號，所以第一次起對不對？你在訓練的時候，你就要讓自己快速的進入狀態，所以每日的固化讀書的時間很重要，比如我們早上為什么要早上這么早的時間讓大家一起來學習？
第二層剛才給大家講樹干抽離，他因為就你把作者的主要的核心觀點，然后脈絡抽離出來對吧？這本書當時你預估一下，多少時間你可以讀完，你最感興趣的內容什么時候可以讀完？不調經脈書讀第三翻對吧？你怎么翻？剛才我也講你在翻的時候你前面一定要拿個紙和筆，因為很多人他是這么想，我這本書這個點講得很好，我先畫下來，我看完之后我再來消化，你會發現你往往這本書你看完第一遍之后就永別了，沒有第二次對吧？
你想你第一次能不能把這個書的內容消化，對不對？你就拿個筆紙，就把這個關鍵詞寫在旁邊。然后寫完之后里邊還有個復數法，對吧？
閉上眼睛。你回憶一下這本書講了什么？這個關鍵是能不能穿起來，如果穿不起來你再翻，直到你能穿起來為止。這本書你再核算一下，你一定要在你第一次讀這本書的時候就把它劃掉。 你讀完之后，你要去尋找觸發的關鍵詞，你帶著自己的問題去追溯，你比如說現在我讀任何一本書，我都以有8個字的方針，超越原作對吧？我讀完之后我就可以把這本書講了一門課，而且語言都是表現的還好。
為什么？因為這就是我追求的方向，大家你讀書也是一樣的，你讀書的指導方針它是什么？你要有，如果沒有的話，你永遠被做著帶著跑，你永遠都是跟著別人屁股后面去學習，永遠學不出來自己的領域。
第五個和很多人是用思維導圖去輸出，這里邊我建議大家用一個習慣去打，你每次看完數據就用最快的時間去和別人去分享，分享不出來，大家看第二遍再分享，直到你能夠系統的有建立的系統的分析出來為止，分享出來為止。在這個過程當中你就訓練了你的提升力，激勵信息重組的能力來鍛煉你的表達能力，這個過程也會很有趣。所以輸出倒逼輸入永遠都是最有效的。快速閱讀的第一課題也是閱讀變現的我們需要去掌握的第一性原理。
你每天同一時間讀書，把它變成習慣的定式。第二，你要去區分哪些是可以快讀，對吧？哪些是可以不會快讀，你要開雙線閱讀。第三，你要去讀的書，你要強迫自己每次用不一樣的速度去成長，你看曾經我讀書我分享我就寫主持稿對不對？后來不需要注重關鍵詞，后來關鍵詞都不用就進行演講，對不對？這是不是每次強迫自己用不一樣的速度去成長。
第四，你一定要學會主題閱讀方法，你就像我剛才講的一樣，對不對？你就研究如何快速閱讀所有的主題，所有的觀點，有沒有哪些觀點可以迭代的，你研究完之后，你就是快速閱讀方面研究的理論型的高手，咱先不說實踐對吧？有很多老師他也根本都沒有時間。
第五利用聯系輸出模式來學習來閱讀對吧？然后你可以建立一個讀書會，但前提是你要會社群運營這些人玩的起來，對不對？然后把它變成群體化的事情。
第六自我評定是的又每次讀完之后，你嘗試一下寫個書評或點一下這本書籍對不對？以后你會對哪些關鍵是很有留意了，尤其是得到系的。大家都知道每次羅胖他很會創造這種關鍵詞，新的詞匯，所以大家你聽這關鍵是似是而懂似是而非，但是你又感覺里邊很有味道，它這種肯定是閱讀方面的高手，對吧？體驗能力很厲害，對吧？沒事。上一次我去有高手就講人生算法對不對？你看算法就是現在計算機方面語言遷移到你的讀書上的總結起點，感覺很牛對不對？然后正向螺旋上升學習方法等等，你發現把生物學的一些關鍵詞一切到了閱讀上，別人感覺就很牛等等，你要學會要學會遷移，把其他方面的詞匯遷移到你的閱讀上，別人感覺你就很牛，這種感覺還是比較重要的。
正反饋等等很多詞匯，大家你可以去網上搜羅胖的所有的關鍵詞，對不對？后來其實李善友教授是批判，他說我們讀書不是為了去掌握一堆很高大上的詞，而真正的讀到思想的層面，讓自己真正的人生有所收獲，但是我認為你可以每個方向方法都用一下對不對？也許這些方法在別人看來沒有用，對你來講很有用的，對不對？你不要只聽一個人的，也許他講的錯的，你海明教練講的也是錯的。非常感謝大家的聆聽，有請主持人。
氣球大師姐
我今天聽了很特別講的時候，我就在上面小團會發現一個問題，因為我們你很多的新的朋友會進來會發現說，我覺得一定要提到錢，我覺得很不舒服，是不是？然后我們剛剛也提到了，為什么我們有對于我們而言，在閱讀訓練營里面，我們其實對于我們的班主任和助教，最主要的是培養是去孵化、去發掘，去激發很多的社群愿意實戰的家公司真的是包括我們昨天已經把我們在開閱讀營的過程中，然后我的團隊然后在已經已經做到了30萬的業績，每個班主任都是7天收入就過萬了。
為什么是這樣去做到的？其實我們目的是更多的是去發掘人才對吧？你就突然想到說對于很多人提出問題，你會發現這兩個情況，為什么新的學員你會提到說閱讀我會看到閱讀不舒服，我想問一下你，所以說你為什么要閱讀？你閱讀是什么？你是不是會覺得當你聽到實用型類型的書籍，你會覺得不舒服是因為什么？是不是因為我們的邊界一下就拓展了一個9塊9的課程，你聽完了你都會覺得不舒服，這個人很有陰影的情緒，那么在現實生活中是不是說你的情緒也很容易去激發出來？
第二個就是說你為什么會參加，當初你為什么參加9塊9來到這個訓練營？問一下自己，你為什么他當時選擇參加那么早？跟著一群人，你為什么你來的目的是什么？你想獲得什么？如果想要舒服，是不是？我們讀一點文學，讀一點詩集，讀一點小說其實很舒服，為什么？你要選擇早起來，當你到底問自己到底想要去解決什么樣的問題。
第三個就是說我們最終說學習、聽課、看書、聽課其實都是一種學習方式，那么你為什么要來學習？你的目的是什么？是其實你們會問問題。
這個是對于我們學員可能大家來聽到問題可以答應一個，就是說昨天有一個我在回訪，然后班主任說氣球你經常講黃金思維圈講外，我也知道黃金思維是自己的東西，但是我從來都不知道怎么用，我這次在帶班的時候，我突然發現我在跟別人去服務的時候，我在去交流的時候，我突然問為什么？因為很多人他提出的問題只是他自己固有思維的 What，想要問你解個我覺得我不舒服了，好我為什么不舒服，你給到我一個方法好，但是我說他說我才知道什么叫打破對方的思維，但是因為他的思維
所以我要用你為什么要這樣子？他說我才知道，然后他說為什么他們說的我懂，你說的我不懂，我說的不懂不是你的人的問題，是因為什么原因？是因為紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。這是一個金句話，大家可以知道，我們知道這些事情其實是很慘的，紙上得來的，聽到別人的東西，紙上得來終覺淺為之，只是要恭喜我說為什么？
我說因為你躬身入局了，因為你把自己投在事兒上了，你不是作為一個隔岸觀火的人，你是作為公司入局者，你的狀態不一樣，不是我說的不懂，他說的你懂。我說是因為你的狀態是不一樣，所以大家可以問一下自己，作為學員你為什么要閱讀？你為什么要讀書？你為什么選擇早起那么早來學？你聽到意思說關于變現，關于別人聽到了別人變現那么多你都不舒服，你的情緒那么容易觸動你自己的邊界到底還在哪個地方？如果你要學習吃一點點苦，生活中你的生活苦怎么樣？大家想一下。
第二個，我會發現我們變現學院，其實我們的會員，包括我們的聯創，我也提出大家經常學了那么多課，聽了那么多小招，也聽了那么多知識筆記，也做了那么多，學到學員問到一個問題，什么是變現就懵了，學生說我聽完了這個東西我不舒服，然后我就懵了。為什么會這樣子？為什么會這樣做？這個就是環境事件，為什么？
所以第一個我想提出來的今天的我的知識點前面去做一個坡道，進行演講的一個這個方法前面是坡道，其實讓大家可以對于我接下來話請你重視，是不是？我痛點是這樣的，就像之前我講為什么你會覺得我的課程是套課程呢？它其實一個方法技巧就要擴大。
第二個我今天分享的干貨，首先第一個我想問一下我們讀那么多書，你覺得什么是知識？什么是知識？第二個你會閱讀嗎？你會閱讀嗎？你覺得什么是閱讀？這個地方提到了閱讀變現，首先第一個非常有名的閱讀叫如何閱讀一本書，但是那本書是超級難啃的。
他會閱讀分4個層次，我們來再測一下你到底是哪個層次。首先第一個基礎閱讀，所謂的基礎閱讀是你能看的懂，這你能理解上字面的意思變現能變現是什么意思？為什么？那就是我們傳統業務的變現，其實就是我們理解的存錢的意思。我想問一下金錢是什么？金錢是貨幣是一種交換，是一種物質的交換，對嗎？
從來說第二個就是說你能看得懂事兒，這個階段其實叫小學，小學四五年級就可以完成了。那么在第二個叫解釋閱讀，也就剛剛我們剛才大概說到快速閱讀，就是我們市面上很多的學科快速閱讀，其實就是來源于牽引這本書的解釋閱讀，大家可以去分析一下，我也參與過很多做閱讀的這種基礎層面的，包括反正的社群訓練營我也參與過，也是閱讀，我如果8分鐘看完一本書，我看完目錄，我看完腰封，我看完他目錄再去寫關鍵點我知道了。其實是檢視閱讀，大家可以看快速閱讀在這本書里面如何閱讀里面的檢視閱讀。
第三個叫分析閱讀，分析閱讀說我做的到底看的什么，大家可以快速去看一下那本如何閱讀一本書。
第四個叫主題閱讀，主題閱讀是什么？一個書攤，一個作者他說的書籍的意思只是它的代表的東西，但是我們中國人我覺得最優，最后就是中庸之道。我聽所有的聲音，但我要做自己的決定對吧？我這本書它代表的是他的經驗，他可能說的是錯的，跟很多人說他可能說的是錯的，因為為什么蘇格拉底說過我知便是我無知，對不對？其實我們知道的其實是不知道的，大家理解這個意思吧？
你所謂指導工作其實你是不知道的，為什么我敢于說有一次，他一個月做了100萬，然后他問我你是什么星座，是白羊座，他說白羊座好傻，所以他在大咖里是我說你說的是錯的，為什么你覺得你是對的？他說我的你這只有9個體系，我的學科又怎么樣？我說我只用一句話，你知道的就是我不知道的，我不想跟你說是不是？其實我不知道的。你的思維其實可能是你就有原來的經驗。
第四個包括說到主題閱讀，為什么要去做主題閱讀？就是一個概念，可能閱讀這本書，我會看到至少4本書出來讀，如果我講社群運營這件事情，我今年的一個專業領域在社群營銷里面，這本這樣的書籍其實在生精專的領域至少有二三十本書，全網的平臺的這種課程我都會都搜出來會去做一個主題閱讀，因為聽所有聲音做自己的決定，我們講完了如何閱讀一本書里面的閱讀四個層次
大家可以想象你在哪個層次，你是基礎閱讀，解釋閱讀，分析閱讀和主題閱讀，讀了多少書，那么在第二個是關于我們說的閱讀的層次，你分享一下自己到底在哪個層次，基本上我所有的精力就是說都是穿插的，這四個都穿插了。
為什么我們會發現你讀一些書聽到一些變現就不舒服，是為什么？你讀的是什么書籍？你讀的是你讀的是想象文學當然很舒服，對吧？有志海一種精神上的共鳴。
第二個就是故事戲劇和詩集，你讀的是不是這類詩集？第三個你讀的是歷史書，關于如何去讀拆解、想象文學、故事、戲劇和詩和歷史書，然后還有科學和數學和哲學和社社會科學，包括我們其實通用的這些技巧性的數據實用性性質，其實都是有它拆解的方式方法。
你讀到這本書只是你不舒服而已，只是你觸電了你的情緒，但是真正這一類書籍你真的會讀嗎？他在歷史書里面你能到底拆解出什么東西？比如說我們最近在拆什么，我最近要做什么？精品如何去拆解精美瓶里面的商業模式？你們能看到新品可能是關于性的，可能這樣子。表層你看到這種，但是你知道西門慶為什么它的關系鏈是這樣子，你在一本書里面你到底能看到什么東西？是吧？
其實這個地方就想給大家講個故事，蘇東坡，有一天跟佛印，佛印就坐在對面，蘇東坡就天氣很熱，問佛印你看我像什么，佛印答：我看見一座佛，佛印反問東坡：那兄臺看我像什么？東坡哈哈笑道：像一坨屎
大家覺得這個故事想說什么？學生雖然沒說你傻，他說他說其實通過這些事情就是明心見性的事情，他說你心里面別人心中是佛，看到什么都是佛，你心中是狗屎，你看什么都是狗屎，大家理解這句話是什么意嗎？
其實通過我們外在的你的語言模式，你的設想其實是你內心中的投射，明心見性，大家理解吧？所以我經常會說自己是無知的，所以我想今天最后總結，我只承認自己的無知才是求知的第一步。我知道的其實我錯的，所以說我很說的也是錯的，歡迎大家來相互來探討。
給大家來總結一下，就剛剛說到了，你為什么要閱讀？為什么別人提到變現你會不舒服，關于說如何閱讀，包括什么，你在哪個層次，還有包括其實我想說到承認自己的無知才是求知的第一步，交給主持人。
