以簡會友喜樂多

圖片發(fā)自簡書App

01

昨天寫了一篇簡書,起初擬題為《周末休閑鄉(xiāng)村版》。這是我周末去農(nóng)村看朋友,回來后花三個多小時,將自己的所見所聞,結(jié)合地方志的描述,將記游、寫景和我的思考融合,完成的一篇生活隨筆。

閱讀完善了幾遍,感覺還不錯,就在簡書發(fā)表了。半小時后,簡信來了,《散文》版投稿成功;又一會兒,《鄉(xiāng)村故事》版來簡信,說文字很好,但圖片太多,建議修改后重投。這時,已經(jīng)有十多人閱讀了,還有九個“喜歡”。三思之后,我忍痛割愛,毫不猶豫地將文章刪除了。

重新修改一番,確也花了不少心血。我將圖片取掉了兩張,把文章又看了兩遍,就發(fā)布了。結(jié)果,由于標(biāo)題沒動,發(fā)布不成功。怎么辦?圈里朋友提醒我,再把標(biāo)題改一下,不就行了嗎?于是,就改成了《鄉(xiāng)村休閑周末版》,終于成功發(fā)布了。

專欄編輯的責(zé)任心,我是相信的。接下來等待投稿結(jié)果,半小時后,《世間事》成功,《散文》成功,《鄉(xiāng)村故事》《旅行在路上》都陸續(xù)成功啦。可惜的是,被《首頁》拒絕了;幸運的是,我先后收到了《文藝調(diào)頻》和《知途樂》的兩封簡信,分別收錄了這篇文章。

寫稿不容易,等待簡信是痛并快樂的,我算是體會到了這一心動歷程。興奮之余,就將簡書鏈接分享到朋友圈。

02

等我再次打開手機(jī)微信時,里面已經(jīng)有好多未讀信息。在高中語文教研群里,已經(jīng)轉(zhuǎn)發(fā)了好幾個鏈接,都是簡書。有酒中的霍軍《酒中苑美壞了的大樹》、劉瑛《小城往昔18》、呂繼海的《一身盡披黃金甲衣》、馬少軍的《小河水,是離心最近的地方》。今天的簡書圈里,酒泉的語文們,佳作頻傳,好熱鬧啊!

以文會友,不亦樂乎!事不宜遲,我也趕緊把鏈接發(fā)過去!當(dāng)然,也沒有忘記給酒中的高手們點個贊!

不一會兒,收到了一微信驗證請求。署名:呂繼海。我知道,他是老殷同學(xué),曾在酒泉見過一次面,和老殷一樣,也是性情中人。他愛好文學(xué),很有思想,寫現(xiàn)代詩歌,筆耕不輟。他每天向簡書投稿,很勤奮能堅持,我仰慕已久。

我就趕緊接收,不一會兒,就加為好友了。

我首發(fā)一條:我們一起吃過飯的!

又發(fā):我和老殷是同學(xué),他就在我對面坐!

再發(fā):他每天都在夸你呢!

他回應(yīng)道:同行同志同學(xué)!

我說:所以你我算是神交了!

他回應(yīng):久仰久仰!

我說:那共勉吧!

說來也是巧合。九月份參加全市語文賽課,評課時認(rèn)識了酒中虎占國老師,領(lǐng)略了市上語文們的風(fēng)采,還有文采,算是長了見識。那天晚上,老殷向我推薦簡書,說是他同學(xué)經(jīng)常寫的,我當(dāng)時看書,就隨意下載了。回來后,老殷不時鼓勵我寫簡書,我堅持了一周,每每投稿不成功,有點心灰意冷。后來,向簡書編輯請教,平臺回復(fù)說:向成功的作品學(xué)習(xí),關(guān)注細(xì)節(jié)。接下來,我就讀了兩天的簡書,悟出了一些規(guī)律和方法,邊寫邊總結(jié),循序漸進(jìn),持之以恒,到現(xiàn)在每次都能成功。今天細(xì)想想,老殷那個同學(xué),不就是呂繼海吧!就看他詩歌的題目《秋涼入骨思欲狂》,文采就非常了得!

03

讓我想不到的事情,還在后面呢!

大哥家的蔡文香嫂子,她在微信圈給我點贊了。居然還寫了一首贊詩:一年四季在于秋,文人鄉(xiāng)下看豐收。隨即提筆墨連想,詩情畫意好文章。

近幾年我們和大哥家走動較多,嫂子情況,我只知其一。她在文化館的工作,身體不好,現(xiàn)在退休了,人緣好,能說會道,沒有聽說過她寫文章。妻子說,嫂子是早年的下鄉(xiāng)知青,文化功底深厚,加上大哥是文化人,近朱者赤,耳濡目染,自然也就文墨高深了,我想也是。

我回復(fù)道:謝謝嫂子的鼓勵,我會努力的!

過來不久,嫂子又回復(fù):軒中聽雨,這是篇好文章,有2處的字寫顛倒了,一個字寫別了。我一字不漏看完全文,感覺寫的真好。

我這會是心悅誠服了。“都投稿成功了的文章,還能發(fā)現(xiàn)其中的瑕疵,眼光超過編輯了,哈哈”,我對妻子說。

隨后,我就打開簡書,認(rèn)真的看了一遍,果然有幾處字顛倒了,也有幾個別字,真是我粗心了。

高手在民間,此話不假!

04

再說說高霞老師,還有她對我簡書的評價!

她經(jīng)常關(guān)注我的簡書,翻開朋友圈,她這樣點評:拜讀了幾篇,受益匪淺。抽空一一閱讀學(xué)習(xí)。在這個浮躁的現(xiàn)世,在繁忙的工作之余您還能潛心寫作,這種精神本就值得我們學(xué)習(xí)。

她帶班上課都有一套,和她過去配合也很默契;寫文章作報告也言辭犀利,毫不含糊。我非常感謝她肯定與鼓勵,我想我會堅持的!

說到對我的鼓勵,又想到我的學(xué)生范祥杰。他是2015年畢業(yè)的,喜歡語文課,喜歡評論時事,最擅長擬寫文章標(biāo)題,四字或八字,新穎不俗,往往出語驚人,很有鼓動性。凡是給作文擬標(biāo)題,同學(xué)們首先會想到他。

最近,他與我在簡書上交流頗多。他說:老師,我喜歡看空間,看簡書,看你的文章,你的每一篇我都會點評的,只要你能寫,我就會看的。

我說:我計劃寫夠500篇,堅持三年。他就說:我就給你點評500次,我說到做到!

簡書讓我明白:人生不是簡單的復(fù)制與粘貼,遠(yuǎn)離茍且與單調(diào),才能不斷走向美好的詩與遠(yuǎn)方。

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