? ? 為弘揚高尚師德，力行師德規范；為表達對教育夢想的追求，對教育事業的熱愛，凌云小學舉行了“愛與責任”伴我行師德師風演講比賽。

? ? 參賽教師準備充分，激情昂揚，演講緊緊圍繞“愛與責任”這一主題展開。他們用自己的親身經歷和感人的教育故事，再一次詮釋了對教育的理解。

盛大惠老師

? ? 盛老師演講的題目是《我的學生，我的班》，盛老師從多個方面來闡述自己的班級管理理念：用愛去關注學生，你講收獲幸福；做學生的良師益友，寬容以待；樹立良好的班風，大家齊努力；為人師表，努力做好學生的榜樣；嚴格管理，抓好學生養成教育；組建一支優秀的班級干部隊伍；加強家校溝通，同促學生成長。起始于辛勞，收歸于平淡，教師這個職業向來都不會驚天動地，只會潤物細無聲。展望未來，任重而道遠，將繼續腳踏實地，勤勤懇懇，只為自己肩上這一份沉甸甸的責任。

張紅霞老師

? ? 張老師從多角度闡述了愛與責任是師德之魂。首先，要愛學生，沒有愛就沒有教育；不斷學習，不斷的歷練自己，挑戰自己。我將一如既往的保持努力、敬業、勤懇的工作作風，在平凡的工作崗位上讓“愛與責任”伴我漸行漸遠。

劉峰峰老師

? ? 劉老師的演講題目是《向陽葵花，迎風綻放；無名小草，風雨不倒》，劉老師用深刻的語言闡述了自己對教師，對師德的理解。在過去的一年中，劉老師在班級中組織了一系列的活動，如“冬至包餃子”“祝福紅包大派送”“小寶貝，大明星之我型我秀”“葵花滿園之看圖寫話”“慶六一文藝匯演”。這些活動，讓孩子們的能力得到了提升，拉近了親子關系，也得到了家長的認可。愿在凌云這片沃土上，向陽葵花開滿校園，迎風綻放，而我們這群無名小草，亦將自強不息，百折不撓，風雨不倒！

安貞貞老師

? ? 安老師用自己的工作經歷來講述自己對愛與責任的理解。作為老師不僅要提高孩子們的學習技能，更要關注孩子的品德教育和心理健康，教育孩子做人的法則。愿在今后的教育生涯中，刻苦學習，虛心請教，不斷提高自身素質，用愛與責任教好每一個朝氣蓬勃的學生。

孫伊亮老師

? ? 孫老師在演講中說道：愛心與責任是教育成功與否的關鍵。老師的愛是細膩的，一遍遍的諄諄教導，一點點的細心照料，一聲聲的殷切關懷。責任是樹，愛就是藤，他們是緊緊依附在一起，愛融入在責任之中，他們是如影相隨。教師的職業就是在平凡的工作崗位上，伴著三尺講臺，一支粉筆，澆灌希望的種子，開啟孩子的心智。

胡喜洋老師

? ? 胡老師在演講中說道：師德是教師工作的精髓，師愛是師德的核心。更以信陽市董家河鎮綠之風小學李芳老師為例，闡述了老師對學生無私的愛。李老師的事跡，展示了人民教師的職業操守，詮釋了愛與責任。我們不僅要愛學生更要愛自己的職業，愿在這平凡的工作中創造著偉大，在三尺講臺上踐行教師的愛與責任。

吳文倩老師

? ? ? 吳老師從不忘初心，陽光體育從我行；為了你們更棒，我學會了引導與傾聽；鼓勵型教育更能激發孩子們的潛力；人生在勤，不索何獲，一直在工作崗位上堅持努力等方面來闡述對愛與責任的理解。吳老師用幽默風趣的語言道盡了一名體育老師在日常教學中的愛與責任。

張凱利老師

? ? 張老師用深刻的語言闡述了教育中的愛與責任。有責任才會有愛，有愛才會有教育。作為教師，要把責任放在第一位，帶著愛心去工作。教師的愛是博大的，無私的，包容的。強烈的責任意識是做好工作的精神支撐和力量源泉。但愿能把這微弱的光和熱奉獻給我們的教育事業，用愛與責任給我們的孩子撐起一片蔚藍的天空。

劉弈伸老師

? ? 劉老師的演講題目是《愛與責任并存》。沒有愛就沒有教育，有了愛就有了一切，有了愛，才有教育的先機。作為教師，沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環，只是日復一日，年復一年地將一批又一批的學生引向知識的彼岸。愛與責任交融，是師德之魂。我將帶著責任心與愛心，去教導我的每一名學生。

? ? 老師們字正腔圓、激情洋溢的演講不僅展示了個人的風采，更展現了教師愛崗敬業、用夢想和激情演繹的精彩人生。

劉曉惠校長總結演講比賽

? ? 演講結束后，劉校長對參賽教師進行了精彩的點評。劉校長說，在聆聽演講的過程中，一幅幅感人的畫面在腦海中閃過，滿腔熱血在心中不斷涌動，是老師們傳遞的滿滿正能量，讓我們更加充滿自信與希望。劉校長充分肯定并表揚了參賽教師，號召老師們要善于吸收正能量，將滿滿的愛與責任傳遞下去。

? 本次比賽，不僅展示了教師沉醉講臺、無私奉獻的教育情懷，更弘揚了老師扎根一線教學、為人師表的高尚情操。演講比賽雖然圓滿落幕，但愛與責任的信念永不消褪！全體凌云人將充滿著希望和自信，滿載著愛與責任一路向前。