2018年5月26日星期六天氣晴孫越爸爸親子日記第二十二篇

? ? 爸爸媽媽，所有的言行猶如一本沒有文字的教科書，每時每刻每個場景可能潛移默化從數孩子的命運。

? 每一位父母都愛自己的孩子，但是方式方法不同，對孩子來說卻不一定是愛，有可能是傷害。

? ? ? 在沒有接觸武校長的親子共成長之前我在教育孩子身上也存在著很多誤區，比如說孩子每次考試完把試卷拿回家時，我第一關關心的他的成績考了多少， 她在班里的成績能排第幾名？總是拿自己的孩子的成績和班里成績好的孩子作比較感覺自己的孩子沒人家優秀，而且當面說到孩子臉上:“人家怎么考的那么好，為什么你沒考好？”當時只顧及到自己的心理情緒，根本沒有想到孩子的心理感受，雖然孩子當時沒有頂嘴，但是現在想想，孩子心里肯定很難受，他只是不愿說出來，這就像我們不愿聽到自己的老公或老婆在自己面前夸獎別人的老婆或老公優秀一樣。

? ? ? 愛孩子并不是嘴上說的那樣簡單，我們的一言一行都是孩子的榜樣。

? 昨天下午下班我看見兒子書桌上放著一張獎狀，兒子告訴我，今天班里舉行朗誦比賽了，班級里很多人參加他獲得了第三名，要是以前我肯定首先會問你們班第一名是誰啊，第二名是誰啊，你怎么沒獲得第一名啊？這次我的回答是兒子，你真棒，這次表現的不錯，獲得了第三名，比以前強多了，以前你都不敢大聲朗讀，下次繼續努力，爭取取得更好的成績。兒子聽后自信滿滿，并當場下保證下一次一定比這一次好，這就是表揚的力量，說句實話，兒子最近閱讀的確比以前進步不少，每天不用我們督促自己在完成作業的情況下主動去讀書，這一點進步很大。

? ? 我們做大人已經太久了，已經忘記了做孩子時候的樣子，趁著孩子還小，趁一切還來得及停下來，慢下來，用心去聆聽孩子的心聲，平等的和他們溝通，給予孩子愛，并從孩子身上學會愛。