從大學畢業到我成為媽媽之前的那幾年里,本該是人生最美好的學習時光,因為狹隘的世界觀,導致我的學習處于停頓狀態,結果自然很悲慘,在工作和生活中始終找不到自己的方向。
直到現在我始終認為,孩子是老天爺派來指引我前進的人。成為了媽媽之后,責任感和內心想要成長的心被激發,看到周圍太多感興趣的人和事,突然發現,我已經不知道該如何學習了,焦慮、茫然失措,還有自責。
這十年里,我做了以下二點,才有了此刻坐在這里,內心安靜寫文章的我。
第一、模仿。
我模仿一切感興趣的人和事。最初當全職媽媽的那幾年,遇到的第一個挑戰是孩子的養育。孩子的任何事情對于我來說,都是第一次,經常處在茫然中,不知道該如何處理,恰好認識了一位一起帶孩子的媽媽,每次當我有困難的時候,找到她,她都會給我一些建議,我很奇怪,為什么她什么都懂?在我眼里,就是諸葛亮再世。
于是我開始悄悄的觀察她,我發現她特別善于學習,這個學習,不僅僅是在問題出現之后的學習,還包括很多事前學習積累;不僅僅在網上學習,還跟稍微大一點的孩子家長多聊天,用自己在網上看到的知識跟大孩子家長聊天的時候,大孩子家長就會傳授一些實踐經驗,而這些問題,基本上每一個孩子在未來都可能出現的。
例如孩子一歲左右通常都會得幼兒急疹,都會高燒,她提前學習了這一塊,等到孩子出現問題的時候,不慌不忙的應對解決。反觀我自己,沒有提前儲備知識,看到孩子突然高燒,就會驚慌失措。她通過自己的學習和向別人學習了解了每個階段孩子的交往特點,就不會因為自己孩子的內向而焦慮。我還不了解孩子特點的時候,會對孩子的很多表現產生焦慮,不跟小朋友玩啊,被人推了只知道哭啊。對很多正常出現的問題產生額外的焦慮,實在是最大的內耗。
現在我明白了,她這是主動學習,學習實踐經驗。這個時期我最大的收獲就是模仿,不知道如何做,就去學習那些自己比較認可的行為和做法。可能當時有的事情為什么這樣做的原因我都不知道,但是我知道這個行為是可取的,然后我就會去學習、模仿。
我不介意別人比我強,我接納自己的不足,我愿意突破自己內心的限制,我愿意看到別人的優點,我選擇鼓勵、欣賞和學習。復制+黏貼,是最簡單的學習方式,但也是最難突破內心的選擇。
第二、反思
當我模仿別人的行為到一定時間的時候,我發現自己的模仿已經有了質的飛躍,這真是一件充滿驚喜的發現。
我不懂如何做飯,就跟朋友蹭飯,蹭飯的時候就去廚房聊天,觀察,請教,朋友就會把關鍵細節告訴我,我回家以后,八九不離十的都會成功。
我不懂如何跟幼兒園的老師交往,就模仿朋友,在班級需要義工的時候,及時出現,幫助老師做一些力所能及的事情,下次再交往的時候,自然多了一份熟悉。
我不懂得如何融入媽媽群,初期就做追隨者,朋友張羅出去玩,主動響應,主動承擔一些上班族承擔不了的工作,主動付出,是我在全職媽媽期間最大的收獲。主動撒播愛,總是沒人會拒絕。
逐漸的,在群體中,我發現自己成為了那個張羅的人,團購,出去游玩,教大家烘焙。慢慢的,我發現自己成為了那個有思想輸出的人,越來越多的人開始在有困難的時候找到我商量。后來,我發現自己的思維已經改變,家庭生活中的小事處理起來也完全不在話下,買房子賣房子這樣的大事處理起來也游刃有余。尤其是面對原生家庭那些幾十年的紛擾時,我已經能無比清晰的給家里人分析的頭頭是道,爸爸和哥哥姐姐都開始愿意跟我商量事情。
那一刻,我充滿了自信,也開始感謝最初的自己,時自己那一刻的放下,那一刻的模仿,才有了后來飛躍的自己,才有了知其然并知其所以然的自己。
接納自己不如人的現實,也就放下了自己,打開了心扉,從此也就打開了學習的大門,同樣的事情做多了,內心也就有了自己的想法,才有了后來打開思維的一切可能。
我選擇寫出來,跟你分享,這是最大的收獲。
參考書目:《經驗的疆界》