今年算是最特別的一年了！

因為疫情，我們集體被“困”在家。網絡上的段子層出不窮，有人記錄過往車輛，人流，有人數瓜子皮，風聲……。幽默的人從來都不缺，不得不承認這些搞笑的段子起到了一部分減壓的作用。“關”在家中的我，刷到這些網絡段子跟視頻不免失笑。想來，大家都是苦中作樂。盼著休息的我們，真的盼來休息的時候又都糟心了，此休非彼休啊！

這幾天我在家干了點啥？仔細想了一下，還真是過上了“豬”一樣的生活。吃，喝，睡，曬太陽……母上大人吐槽我：“你這是回家住九來了？啥也不干。”我無賴道：“那可不，我這不是趕上好時候了嗎！”母上……學生群里，老師統計孩子們有沒有外出。前幾天想著，回來兩天了還沒檢查孩子作業呢。

讓大寶把作業給我拿了過來。這不看還好，一看差點氣的吐血，也真是辛苦老師們了。我家大寶寫的字，當真是不能看。我這么說吧！一個字大一個字小，這還不算。筆畫順序完全是錯的。寫口字，寫完丨的筆畫，剩下的一筆帶過。寫彎，下面弓字不帶停的就結束了。讀文章的題？對不起不好意思，還沒看完就寫。以為他會，結果全憑感覺。一段話，能省就省。打比方說：“我喜歡你！”他寫：“我喜你！”照葫蘆畫瓢，還畫不圓。在我的逼迫下，用橡皮擦把作業全部擦掉重新寫了一遍。邊寫邊哭，改了改作業不知道幾回。母上：“你一天就想讓他成才，可能嗎？早干嘛去了？”我……

檢查完語文，檢查數學。更氣得肝兒疼……剛開始檢查，九道題錯了四道。不會也就算了，把他喊過來重新算都能算對。看了看他做作業的表現，一堆壞毛病。慌里慌張，不看題也不讀題。還沒看清楚，就已經下了定論。加法看成減法，減法看成加法，四十九寫成五十九，四十五寫四十三，三又寫成二。連線題，只算一半……至于問答題，跟語文作業一個毛病。一個字大一個字小，不是錯題就是錯字。說了他幾句，眼淚啪嗒啪嗒往下掉。后來，一聽我要檢查作業就推三阻四。

哎……才輔導了這么幾天，我就覺得累人。可想而知，老師在學校怎么帶。也難怪老師屢次說：“孩子成績退步了，在家多輔導輔導。”旁的不講，就寫的這兩個字我都看不下去。無數次忍著沒把他作業扯爛的爆炸心理，才堅持把他作業檢查完。在這兒說聲：“老師們辛苦了！”

閑來無事，提前恢復更新。

三個希望

希望我們早日打贏這場沒有硝煙的戰疫，記得帶口罩，勤洗手；

希望我們都能遵守專家們的建議：不聚眾。

希望疫情趕緊過去，待到春暖花開我們一起舉杯慶祝！