1.
晚上班級(jí)大聯(lián)歡，吸引了很多其他班級(jí)優(yōu)秀班長(zhǎng)、嘉賓，甚至365大班長(zhǎng)頑子前來(lái)祝賀。4班真是個(gè)人才輩出，又無(wú)比溫馨的大家庭。
我看著大家爆照，爆音，互換圖書(shū)，聽(tīng)班長(zhǎng)鋤頭發(fā)布四葉草獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。大家的情緒高漲，high到爆。能在這么優(yōu)秀的團(tuán)體，是我的榮幸，可我卻突然覺(jué)得這般的熱鬧，好像離我很遠(yuǎn)，寫(xiě)作也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
讀書(shū)寫(xiě)作讓我理想的羽翼日漸豐滿，而工作生活，卻讓我看到云層之下最真實(shí)的自己。
這些日子，漫天飛舞的大雪，天地之間銀裝素裹，煞是好看，只是這好看的背后，有多少人在忍受著嚴(yán)寒為人們鋪就一條平安路？
車輛打滑，交通事故頻發(fā)，在血肉模糊的第一現(xiàn)場(chǎng)，我們總是能看到寒風(fēng)中有序指揮的交通警察和安撫患者的醫(yī)務(wù)人員。大樹(shù)被雪壓斷，公交站臺(tái)玻璃炸裂，車輛失控所致人員傷亡……
我們欣賞雪景，我們頌贊天地之精靈，同時(shí)，我們也看到這些天災(zāi)所致的人禍。
學(xué)校可以停課，工廠可以停工，醫(yī)院不能停止運(yùn)行，道路不能一直處于停止通行。
就在暴雪的前兩天，家住很遠(yuǎn)的老師早上六點(diǎn)多起床，到車站才發(fā)現(xiàn)，公交幾乎全部停止運(yùn)行，路上車輛聊聊無(wú)幾。無(wú)奈只得徒步到科室，快步行走，從七點(diǎn)到九點(diǎn)，用了整整兩個(gè)小時(shí)。
老師很無(wú)奈地說(shuō)，真羨慕住的近的人和那些已經(jīng)脫離醫(yī)院，恢復(fù)自由身的人。一份工作，在外人看來(lái)是救死扶傷，具有偉大意義，可對(duì)于本人來(lái)說(shuō)，有時(shí)候只希望能平安下班，在自己班上沒(méi)有任何差池。很多工作的艱辛，別人不問(wèn)，自己也從不會(huì)主動(dòng)提及，甚至擔(dān)心有人會(huì)說(shuō)矯情。
2.
下午還在下雪，孩子想去書(shū)店，把她從頭到腳包裹嚴(yán)實(shí)之后，才帶她到新華書(shū)店，滿足她這些天的需求。
我們到達(dá)沒(méi)多久，正陪孩子選書(shū)，一個(gè)七八歲的孩子怯生生地問(wèn)我，“阿姨，可不可以把你手機(jī)借我用用？我想給我媽媽打個(gè)電話。”
我抬頭，疑惑地問(wèn)，“你一個(gè)人在這兒?jiǎn)幔繘](méi)有和你爸爸媽媽一起？”
小男孩兒似乎有點(diǎn)難過(guò)，“我早上八點(diǎn)就在這兒了，媽媽說(shuō)讓我等她，現(xiàn)在都快三點(diǎn)了，她還沒(méi)來(lái)。”
“說(shuō)不定是你媽媽有事忙著，你稍等，我?guī)湍愦騻€(gè)電話問(wèn)問(wèn)。”
電話撥通了，對(duì)方抱歉地對(duì)孩子說(shuō)了一番話，并承諾半小時(shí)到達(dá)。我沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)孩子的爸爸為什么沒(méi)來(lái)，卻從孩子的口中得知她媽媽是做保潔的，很辛苦。而他，為了等媽媽來(lái)接他，午飯都沒(méi)吃。
看到這個(gè)孩子，想起了母親曾經(jīng)為了我們姐妹三個(gè)上學(xué)，沒(méi)日沒(méi)夜地勞作。有一次，連夜接了一個(gè)活兒，干了整整一夜，第二天一大早把100元錢(qián)交給我們，讓我們交考試費(fèi)。我們一覺(jué)醒來(lái)，以為母親那么早就醒了，不曾想她已經(jīng)忙碌了一夜。那個(gè)時(shí)候，也是這樣的季節(jié)，寒冬臘月。
后來(lái)，她得了腱鞘炎，手指伸不直，鉆心的疼。我?guī)タ床。t(yī)生說(shuō)，是常年關(guān)節(jié)受寒引起的。母親的那雙手，曾在我們一家人無(wú)助時(shí)，給我們帶來(lái)盼望和期許。
3.
每天，都有那么多我們知道或者不知道的事情發(fā)生。有的人，選擇說(shuō)出來(lái)，有的人，卻選擇沉默。
我們無(wú)由批判任何一種方式。
就像寫(xiě)作，沉默了一晚上，卻在最后看到南風(fēng)妹妹的一段話時(shí)，突然想落淚。
“自律是一個(gè)永恒的話題，自律的人會(huì)失去一些，但也會(huì)得到一些。寫(xiě)作是一個(gè)沒(méi)有人監(jiān)督你的過(guò)程，單憑自律。? ? ? ? ? ? ? ?
如果你覺(jué)得寫(xiě)累了，可以停下來(lái)，然后問(wèn)問(wèn)自己是不是喜歡寫(xiě)作。然后再繼續(xù)……”
如果你覺(jué)得寫(xiě)累了，可以停下來(lái)。
我最初以為日更才是我追求的目標(biāo)，以為出書(shū)才是我最終的夢(mèng)想，在堅(jiān)持更文了三個(gè)月后，卻突然感覺(jué)累了。我想停一停，可又感到無(wú)比羞愧和自責(zé)。
三水老師堅(jiān)持了20年創(chuàng)作，張女子一日三更，葉往獲得了征文一等獎(jiǎng)都沒(méi)有停止。我卻想停下來(lái)了。
直到看到南風(fēng)的這段話，寫(xiě)作只是生活的一部分，為了生活的更好，無(wú)愧我心，盡力就好。
如果累了，就停一停，然后繼續(xù)……
365極限挑戰(zhàn).Day71
