圖片發自簡書App

看見照片，你想到什么？

在認識廣文老師之前，我對樂高的印象還停留在兒子小時候玩的玩具。一次在進化教練的課間，偶然聽到廣文說他們用樂高做自我認知和組織變革，頓生好奇和興趣，隨性表達了想了解的愿望。

課后大家回歸各自的工作，時光流過……本月初的一天，收到廣文的沙龍邀約，開啟一段樂高認真玩+自我探索之旅。

沙龍現場就很吸引我，每張桌子上放著一個包裹嚴實的袋子，打開，里面是顏色， 大小，形態各異的樂高拼插件；加之，廣文風趣的歡迎和介紹，為來賓營造了一個相互連接的場域。

本次沙龍的主題是探索自我，共啟愿景。簡單的開場介紹后，廣文發給大家一個裝有6塊拼插件的小袋，要求大家拼出一個小鴨子。對于就不動手的我，感受到些許的壓力，也激發了嘗試的興趣。短暫嘗試后，小鴨子姿態各異地登場了。大家圍在一起，各抒己見。見它，見不同。

隨后，廣文帶領大家啟動自我探索之旅，從現狀到愿景，大家各自搭建，組內分享，互相提問，還有專業觀察員“加磅”探究，完成早的小組還可以到別的小組探訪。之后的復盤，對話，討論激發了我的很多反思……動手思考，潛意識，內在對話，稍顯深隱，留下進一步探究的裂縫。

結束的時候到了，真的好快，感謝廣文和團隊創造的場域，感謝伙伴們的相識和包容，見自己，見眾生。