從小到大我們都很少被夸獎(jiǎng)，做得好是應(yīng)該的，做不好是要挨罵的！

有了孩子以后，聽說“好孩子是夸大的”，于是我也開始嘗試著夸孩子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，夸孩子是個(gè)技術(shù)活。困難來自兩方面：一是很難說出口，總是批評(píng)得快，表?yè)P(yáng)得慢；二是夸了以后孩子不領(lǐng)情，甚至還表現(xiàn)得更糟了。

夸不出口，是習(xí)慣問題，需要時(shí)時(shí)提醒自己：找優(yōu)點(diǎn)、說出來。而不會(huì)夸則是個(gè)技術(shù)問題，需要刻意練習(xí)。

我們夸孩子最容易出現(xiàn)以下四種誤區(qū)：

一、“你真棒”

有位朋友說：“我最近開始夸孩子了，可是昨天我夸她的時(shí)候，她問我："媽媽，為什么你總說你真棒？””

比如孩子畫畫，當(dāng)我們說“你畫的真棒”的時(shí)候，他們其實(shí)并不知道好在哪里，甚至?xí)岩伞八f的是真的嗎？”有的孩子會(huì)追問：“你覺得哪里好啊？”如果你說不出具體好在哪里，他們就會(huì)覺得你只是敷衍，那這樣的夸獎(jiǎng)對(duì)他們就沒有太大的吸引力了。

二、過度夸獎(jiǎng)

過度夸獎(jiǎng)容易給孩子造成壓力，比如說孩子考了個(gè)好成績(jī)，爸爸說：“你真厲害，將來我們就跟你混了”這就會(huì)給孩子帶來很大的壓力，他會(huì)想：“我將來考不好可怎么辦啊！”搞不好還會(huì)造成孩子的考試焦慮，以至于在大考的時(shí)候影響發(fā)揮。

三、夸獎(jiǎng)時(shí)提及孩子的弱點(diǎn)

有時(shí)候我們?yōu)榱斯膭?lì)孩子的進(jìn)步，在夸孩子的時(shí)候會(huì)跟他以前做比較：“我真沒想到，你這次考試居然及格了！”這樣的話我們以為是估計(jì)，但孩子聽了，心里也許會(huì)想：在父母眼里，我原來一直這么弱啊！他們的學(xué)習(xí)還有可能越來越差了。

四、不適合孩子的年齡

女兒七八歲的時(shí)候，我跟她說：“你都會(huì)自己洗襪子啦！”她會(huì)很開心，但如果她十幾歲了，我再說同樣的話，我猜她會(huì)白我一眼說：“你們覺得我那么幼稚嗎？”

那么，怎樣夸孩子才靠譜呢？

1.描述你看到的

描述的重點(diǎn)在于具體、真實(shí)：比如說，當(dāng)你夸孩子畫畫畫得好的時(shí)候，你可以說：“你畫的西瓜顏色看起來像真的一樣！”

2.說出你的感受

“你今天幫媽媽洗碗了，媽媽感覺輕松多了”孩子們都是需要我們的認(rèn)可的，當(dāng)他知道他的什么行為讓媽媽感覺很好的時(shí)候，他們往往會(huì)重復(fù)這些行為。

3.把孩子值得贊賞的行為概括為一個(gè)詞

“你不用我催就能完成作業(yè)，說明你是一個(gè)很“自律”的人”

把孩子的行為和你期望孩子具備的相關(guān)品質(zhì)聯(lián)系起來，孩子就很容易成為你想要的樣子了。

夸孩子很難，夸得好更難！但為了孩子的成長(zhǎng)，付出努力、改變自己，我們值得一試！