[原創(chuàng)
? ? ? ? ? 400元錢丟了之后......
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? ? 那是八年前的一件事情。
? 第四節(jié)剛上課時，我班瀟瀟同學(xué)哭著告訴我，媽媽讓她交給午托部老師的400元錢在第三節(jié)下課時不見了。哎，又丟東西了，當(dāng)老師的知道，就煩班上有人丟東西，天天光備課上課改作業(yè)都忙不過來，還得去破案，況且現(xiàn)在的孩子維權(quán)意識特別強(qiáng)，動輒說你侵權(quán)了，以前曾看過一篇報(bào)道說有位老師因?yàn)橐榘嗌贤瑢W(xué)丟失的東西，讓孩子互相搜身的，結(jié)果被家長告上法庭。想到這兒我有點(diǎn)猶豫，我知道查出來的可能性不大，但一看到孩子哭得紅紅的眼睛，想到對家長來說這也不是一筆小數(shù)目；再一想如果查不出來，對偷東西的孩子來說，也是一種放縱，他同樣會背上沉重的思想負(fù)擔(dān)，對他今后的成長肯定很不利。我決定試一試。
? ? 第四節(jié)是數(shù)學(xué)課，我跟老師溝通了一下，她支持我先處理完這件事再上課。接下來，我對學(xué)生說：“同學(xué)們，大家知道嗎，剛才咱班瀟瀟同學(xué)丟了400元錢，她非常著急?！甭犖疫@么說，學(xué)生們開始議論紛紛。
? “同學(xué)們，400元錢不是個小數(shù)目，這是瀟瀟交午托費(fèi)的錢，要是錢丟了，回家后瀟瀟媽媽肯定該批評她了，她多傷心呀！假設(shè)是你，你肯定也會很難過吧。因?yàn)榘l(fā)生在課間，我想這個錢一定是咱們班同學(xué)撿到的。如果哪個同學(xué)撿到，請你趕快交給老師，你拾金不昧的精神一定會得到全班同學(xué)的贊揚(yáng)?！蔽夜室庹f成是撿到的，怕孩子今后抬不起頭來?？墒沁@番話說過之后，下面沒有聲音。
? “同學(xué)們，”我又接著說，“每個人面對誘惑的時候 ，都會有激烈的思想斗爭，當(dāng)一個人的好思想戰(zhàn)勝壞思想時，他就成了一個好孩子；當(dāng)一個人的壞思想戰(zhàn)勝好思想時，他就成了壞孩子?！蔽彝Ａ送＃又峙e例說：“ 監(jiān)獄里為什么有罪犯呢？就是因?yàn)檫@些罪犯在面對誘惑時，他們的壞思想戰(zhàn)勝了好思想。”教室里靜靜地，怎么還沒有人承認(rèn)？
? ? 時間悄悄地過去了十幾分鐘了，怎么辦？
? “現(xiàn)在咱們互相檢查同桌的書包”，“自己把自己的衣服兜掏出來！”雖然我知道這樣做不太好，但如果孩子犯錯而不能及時得到糾正，那就是不負(fù)責(zé)！我默認(rèn)了學(xué)生的提議。
? ? "沒有，老師！"“沒有！”
? ? 怎么回事？難道就這樣不了了之？可我隱隱感到這個錢一定還在班上某位孩子的手里！因?yàn)殄X就是在這十分鐘丟的！
? ? 怎么辦？
? ? 光靠我這樣教育不行。可是，這個學(xué)生不敢承認(rèn)，但大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該是支持我的呀！
? ? 忽然，我想到，應(yīng)該發(fā)揮集體的力量，說不定哪位同學(xué)知道呢！對！應(yīng)該在全班進(jìn)行一次思想教育！
? “同學(xué)們，”“如果你知道是哪位同學(xué)撿到的，一定要告訴老師，因?yàn)檎嬲呐笥咽菐椭瑢W(xué)！假設(shè)你知道是哪位同學(xué)而沒有說出來，你是害了他，你也會后悔的。希望你能堅(jiān)持正義！我相信那位同學(xué)長大后會感謝你的！全班同學(xué)會感謝你的！老師也會感謝你的！”
? ? 時間已經(jīng)過去將近二十分鐘了，依然沒有人承認(rèn)。
? ? 眼看最后一節(jié)課馬上要下課了，不能全班都不回家呀！可是，如果現(xiàn)在查不出來，那以后更查不出來了。
? “今天這個錢找不到我們就不上課！”我狠心這樣說道。
? 這時，我看到瑤瑤舉起了手。
“老師，是——”
“走，咱到外面說！”
? 我急忙打斷她的話，將瑤瑤帶到教室外面的走廊上。
“怎么回事？”
“老師，是京京拿的?！?/p>
“你怎么知道？”
“旁邊的同學(xué)說，京京有400元錢，中午要請他們吃飯?！?/p>
“謝謝你給老師提供了線索！你勇敢的精神也值得同學(xué)學(xué)習(xí)！我想京京也會感謝你的！”
? 我讓瑤瑤回到教室。然后把京京叫了出來。
“老師，我沒偷那400元錢！”還未等我開口，京京先這樣說道。
“沒關(guān)系，別害怕”。我安慰京京，“聽說你中午要請客，誰給你的錢呢？”
“我媽。”
? “多少錢？”
? ? “100元。”
? ? “讓我看看！”
? ? “……”
? ? “你拿出來吧！”
? ? ? 沒辦法，京京只好從褲兜里掏出來，我一看，400元卷在一起，一分不少！
? ? 京京留下了眼淚。我說：“你能認(rèn)識到錯誤，說明你還是一個好孩子。 咱回班上課吧！”他搖了搖頭。我知道京京有顧慮，“我去做同學(xué)們的思想工作。”
? ? 我來到教室，說：“同學(xué)們，瀟瀟的400元錢找到了，是京京撿到的。剛才他主動告訴了老師， 等會兒他進(jìn)班時大家要用掌聲感謝他?！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
? ? 我又一次讓京京進(jìn)班，他還是搖頭，說：“我想上廁所?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
? ? 第四節(jié)課終于可以上了，我回到辦公室，等了一會兒，突然想：京京上廁所回來沒有？他會不會因擔(dān)心同學(xué)嘲笑而想不開？我趕快到教室去看，果然，京京還沒有回來！壞了！我?guī)е鴰讉€男生，交待了幾句，趕快往樓下跑。
? ? ? 我們找了一會兒，突然，一個男生發(fā)現(xiàn)了京京。我快步走過去，安慰他說：“你很勇敢，好思想戰(zhàn)勝了壞思想，同學(xué)們都很敬佩你。同學(xué)們說了，你回班后一定會用掌聲歡迎你的?！?/p>
? 我們來到教室，果然，雷鳴般的掌聲響了起來…….
? ? 看著孩子們純真的小臉，我深情地說：“同學(xué)們，這件事，雖然耽誤了一些時間，但我們收獲了很多，我要感謝京京，主動上交了他撿到的這400元錢。我們要感謝瑤瑤，她識大體，顧大局，真正幫助了同學(xué)……”
? ? 下午，京京高興地說：“老師，你往我桌斗里放了一個禮物？”我很詫異，說：“沒有呀！”“那，是誰放的呢？”
? ? 后來，聽別人說，是瀟瀟媽媽買的禮物，趁著中午沒人時放到京京的桌斗里的。
? ? 多好的家長呀！我暗自贊嘆！
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