3月中旬的時候，土豆在她的公眾號“人生補習班”里分享了如何成為寫作達人的一份書單，并成立了免費的寫作互助群，只要你有這份書單中提到的全部書籍，不限紙質版還是電子版，就可以被邀請加入到寫作互助群里。

然而有趣的事情發生了，截至昨天，那篇文章的閱讀量是3505，寫作互助的群成員卻只達到閱讀量的2.48%。許多人都抱怨自己出身不好，輸在了起跑線上。但是對于站在統一起跑線上的3505人，只有87人選擇邁過去了而已。

我加入寫作互助群的目的很簡單，就是想單純的寫好書評，培養邏輯思維能力，提高口語表達能力，再交一群愛讀書的朋友們。

比起這些還沒有實現的小愿望，我也知道玩手機比低頭看書有意思的多，早晨的被窩比空氣中的寒流暖洋洋的多。但是在寫到第8篇書評的時候，不知不覺中，我養成了每日早起閱讀寫作的習慣。培養寫作的自律性不再像小溪般流淌而過，而是慢慢匯聚成了一個小小的池塘。

這周讀了一本神奇的書《完全寫作指南——從提筆就怕到什么都能寫》 。這是一本在豆瓣上榜53天，仍能排進前5的作品。作者勞拉·布朗博士擁有三十年的寫作輔導經驗，這三十年來一直致力于為各大機構制定不同的寫作培訓計劃，和網站合作開設一系列的商務寫作課程，協同多家跨國公司幫助外國來美的高管適應當地的寫作環境。

這是一本“寫作界的百科全書”。從大目標寫作的流程，電子寫作和技術革新以及分類寫作入手，逐級細分。

作者的敘述方式正如《一本小小的紅色寫作書》闡述的那樣“說明文在寫作時不宜向讀者隱瞞結論，應開門見山地給出，不要玩‘我有一個秘密’的把戲。”所謂開篇即點題。

希望你不要被此書的厚度嚇到，靜下心來閱讀，就會明白“讀此一書，其樂無窮；按部就班，受益終生”的道理了。我們在寫作中會遇到各種各樣的問題，總結下來就是不知道如何培養寫作思維、建立寫作模式、梳理文章架構和填充骨血與脈絡。《完全寫作指南》 這本書會手把手教你寫作該有的六大步驟。

一. 明確寫作目的，即你的目標是什么

1.仔細思考寫作目的能幫你搞清該說什么，以及怎么說。

2.努力思考你的寫作目標是一個很好的寫作起點。

3.在檢查時時刻牢記你的寫作目標，有沒有準確表達。

4.在修改最終稿的時候，問問自己有沒有表達清楚，讀者能不能領會你的意思，有沒有向對方提出具體的行動要求。

我寫《完全寫作指南》的書評時，寫作目的就很明確。我要用通俗易懂的語言告訴讀者，這本書是否有趣，對寫作有何幫助。在我的踐行中，我又獲取了怎樣的新想法，刷新了我怎樣的舊觀念。

二. 了解你的讀者，并在寫作中多次考慮這個問題

前陣子看《速度與激情8》，準備寫一篇影評。那么首先應該換位思考，假使我是讀者，我對什么更感興趣呢？

對里面的人物關系模糊不清。

看預告大光頭貌似叛變了，原因幾何。

預告片中出現的小孩是誰。

站在讀者的角度進行思考，有兩個關鍵的問題：信息和態度。

帶著以上三條信息，我們可以在觀影中找到答案，還可能有更意外的收獲。但是了解讀者潛在的態度也是成功寫作的關鍵。你的讀者看到大幅度的劇透會有什么樣的反應呢？接受？抵觸？還是懷有敵意？雖然花開百樣，無法面面俱到，但是在開始寫作之前，花幾分鐘想一想你的讀者，想一想他們想要什么，這能幫你開個好頭。

三. 用頭腦風暴鎖定你想表達的內容，抓住主題

我在寫《完全寫作指南》的書評時，能想到的都有哪些？

寫作方法論，六大步驟。

用某一段話來引出這本書。

文章結尾要點題。

寫作目的推己及人。

在六大步驟中多多舉例。

用分類寫作中的案例結合自身實際舉例。

用本書的書評舉例貫穿主題。

頭腦風暴就是將你能想到的所有內容進行排列組合，以備寫作之用。勞拉·布朗博士提出了四個原則，幫助我們更好的進行頭腦風暴。

1.想出的點子越多越好。

2.不要審查，不要評論。

3.接受不同尋常的想法。

4.合并你的點子。

頭腦風暴的次數越多，結果就會越好。

四. 組織文章，列提綱

1.列正向提綱。

引題。

拆解各個步驟。

步驟＋舉例。

點題。

2.列反向提綱。

假使你已經寫了部分初稿，那么就要在初稿的基礎上逐段寫出中心大意，幫助我們檢查文章組織的合理性、有無信息漏洞，最主要的一點是糾正文章是否有跑題嫌疑。如果以上問題存在一點及以上，應再次通過頭腦風暴，將內容補充進去。

五.寫初稿，險象環生

——寫初稿的最大問題是什么？

——焦慮。

如何克服焦慮，就是一直不停的寫。只要思路沒斷，即使前后文不搭、無法承上啟下也沒關系，做上標記，繼續寫。當出現如下問題的時候，不妨再停下來思考一下。

“真見鬼，我為什么要寫這個？”

“寫這個有意義嗎？”

“寫的太爛了。”

按照轉盤的步驟檢查一下，多關注那些薄弱環節。放心，你一定會知道問題出在哪的。

六.修改，修改，修改

修改的意義很廣泛，反思、重寫、校對、改錯別字等。我上中學的時候，也夢想著寫部鴻篇巨制。確實嘗試了，結果卻敗在了語句不通順和許多錯別字上。

我現在的寫作習慣是，邊讀書邊做筆記，讀完一本書后，利用晚上的時間寫書評，第二天早起檢查，如果還有不通順或不滿意的地方，就留到午飯后再復查一遍。就拿這篇文章舉例，光標題我就換了五個，文章的引題部分就更換了三個完全不同的版本。

所以，在修改這個環節，別怕浪費時間，也別怕刪掉冗長的文字。一定要站在讀者的角度，問問自己“這是身為讀者的我想要看到的嗎？對我的寫作有哪些幫助？”

“你要允許自己有寫不好的權利。總得大體上寫完，才能開始修改。即便是再妙的句子，你也只能暫時放在那里繼續向前寫，一直寫到最后。到那時，你很可能會有不同的感受。”拉里·格爾巴特這樣說。

寫作轉盤，六個步驟，你可以從任何一步開始，但轉盤中每個步驟，都不止限于使用一次。

我很喜歡《完全寫作指南》里作者的敘述方式。一般作者在寫這類書籍時通常用直來直去的語言，然而勞拉·布朗博士的文筆十分精彩，她在分類寫作中多以舉例的方式，把好的不好的文字進行剖析，引導讀者按照以上六個步驟轉起來，并在每個細分的寫作模板結尾處總結“這樣做”和“不要做”兩個版塊，方便我們在寫作中有效自檢。在閱讀的過程中，此書的翻譯也十分順暢。

最后借用書中引用的塞繆爾·約翰遜的話，“只要肯努力，任何時候你都能寫作。”