今年我建了一個(gè)CEO的學(xué)習(xí)群。非常遺憾的是大家不愿交流，我也沒(méi)有主動(dòng)交流，不知道大家是否堅(jiān)持在學(xué)習(xí)。根據(jù)群規(guī)3周不交流得到人將清除，已經(jīng)清理得只剩下2人了。中間嘗試著換一批人，結(jié)果只有1人愿意進(jìn)來(lái)?，F(xiàn)在又到了我該清除人的時(shí)候，也許這次清理以后，將只剩下我自己了。我才發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持學(xué)習(xí)是一件很難的事情。

其實(shí)今年我自己也有學(xué)習(xí)沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。今年部門有一個(gè)簽字職責(zé)，因?yàn)樯婕耙恍┴?zé)任，最終推到我這里了。我沒(méi)有推辭，而是覺(jué)得我該多學(xué)習(xí)。我開始每天學(xué)習(xí)半小時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果堅(jiān)持了一周就無(wú)疾而終。

注冊(cè)考試的學(xué)習(xí)，更是幾經(jīng)開始幾經(jīng)停止?，F(xiàn)在離考試時(shí)間也不多了，可我還是沒(méi)有重新開始。

人世間有一萬(wàn)個(gè)借口可以推脫。要擺脫舒適區(qū)的學(xué)習(xí)本身就是一種違背人性的事情。克服人性其實(shí)只是自我改變的第一步。無(wú)數(shù)的重要變化都需要克服人性，學(xué)習(xí)僅僅是其中一種。

值得慶幸的是，在得到的學(xué)習(xí)堅(jiān)持了一年多，還沒(méi)有中斷。我還產(chǎn)生了很多像建立CEO學(xué)習(xí)群一樣的想法和實(shí)踐。

笑來(lái)老師說(shuō)不堅(jiān)持，給事情賦予一個(gè)可以量化的意義。我想我在得到的學(xué)習(xí)沒(méi)有找到這樣一個(gè)意義。

也許，內(nèi)心的恐慌是一個(gè)克服人性的有效方法。我對(duì)現(xiàn)實(shí)存在很多恐慌，我在用學(xué)習(xí)麻痹自己，鞭策自己。心理的如同和習(xí)慣也會(huì)有一定的作用。