2018-01-26(學習回顧3)

#幸福是需要修出來的~每天進步1%~幸福實修14班--相親相愛組占如梅 #

20180126(4/60)

【幸福實修目標】(本周目標)

1、學習回顧

2、鍛煉身體

【覺察日記】

學習回顧(第三天1月20日)

上午:

老師為我們分析了昨天下午做的內視,內聽,內感訓練,也解釋我內聽前方聽不清楚的原因,過去習慣性思維,從過去經驗角度看現在的思維模式,對未來缺乏前瞻性,從未來角度來看現在的能力較弱。

這也是我以后要做的功課,在當下遇見問題時能多從未來角度看現在,那么就不會陷于現實不知所措,很多問題從未來角度反看過來便多了解決思路了。

提升內感,內聽,內視就是打開思維大門,平時可通過記車牌號,畫面記憶。內視訓練也可用于孩子背課文(通過畫畫或表演)調動孩子內感內視來記憶,孩子不僅記得快還會體驗到學習的樂趣。

內聽可通過多聽一些有節奏感的音樂(貝多芬音樂)

內感:我們內感打開就會更好地感知周圍人,通過舞動、跳舞,多和家人擁抱,舒服的感覺就能獲得良好的內感體驗。

早上老師還為我們如何面對情緒,在過往人們認為情緒是壞的,其實它是我們生活的一部分,破解了關于情緒的謬論,情緒是內在信念的表現。在舊有模式中我們認為情緒是由外在事物決定的,因為“你怎么樣………”所以我才這樣。其實情緒是由本人信念系統決定的,所以人完全可以做情緒的主人。我的好壞不是別人決定的。

明白了這點當面對情緒我能做點什么呢?其實可以做兩件事:1、讓信念系統拓寬2、看見陪伴情緒。可以采用:資格感、療愈內在小孩、呼吸放松法、逐步抽離法………無論什么方法心中堅信每個人都有具備管理本人情緒和壓力的能力。

下午:“天龍八部”增加力量練習法

現在回想課程中的這個環節對我影響最大,至今那種感覺還記憶猶新。

我選了幾個同學分別當我的爸爸、媽媽、姐姐、老公、女兒、朋友(雪敏)、我的過去、未來。面對他們我說什么了,每個人只能濃縮成一句話:

爸爸:女兒,你沒讓我失望

媽媽:你很棒,媽媽放心

老公:老婆,我一直愛著你

姐姐:你是我唯一的妹妹我愛你

女兒:媽媽你放心,我會越來越好的

過去:你很努力了

未來:去過精彩的人生吧

雪敏:我不怪你

當選好角色,我便進入場中,當面對伙伴說出每一句話時感覺內在許多情緒已被攪動。閉上眼睛耳邊傳來伙伴們的聲音,每一句都直擊內心,這些都是我生命的呼聲,眼淚流了下來,他們都我生命中息息相關的人,他們在給我力量,我不是孤單的,我是那么富足,在愛中滋養著。當我睜開眼睛望向他們,親人們形象就在眼前,情不自禁地走向媽媽,此刻對媽媽百感交集,更多的是自責愧疚,媽媽是那么愛我,她用生命詮釋著對女兒們全然的愛接納,自從實修來我更深刻地體會到這點了,然而從小到大媽媽最操心的便是我,上段時間身體不好媽媽更是食寐不安。在媽媽身上我放聲大哭。對不起媽媽,這時老師讓我向媽媽跪下,告訴我,媽媽擔心我關心我是她愛我的方式,我只需承接著這份愛無需愧疚,做好我自己的事便是對媽媽最好的報答,不必自責。感恩媽媽,我會帶著這份愛前行的。

天龍八部這一練習讓我看見在生命系統中我是如此富足,以后在面對人生的困難時我沒有理由說我沒力量,我身邊被愛包圍著,他們都用自己的方式愛著我。










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