音信(二)

(2)

九月份我才踏進汕教。去年因為我不喜歡教師這一行業,所以錯失了推薦去讀職教(本科)的機會,又因為高考成績差,所以落榜了,補習一年,本以為可以考出很好的成績,可誰知道卻考出這樣可憐的分數,只能讀市屬的專科,又是我不喜歡的職業,不過現在,我倒不太討厭教師這個職業,畢竟我不知道哪一種職業是我最喜歡的職業。只要能夠勝任,我就樂意去做了。

前段日子,我心情一直很沉悶,所以才萌發交友的念頭,給您寫了那一封信,又因為那時的我,的確是一個糟透的人,所以在信里的確不敢多寫,只是隨意畫了一幅畫,再模仿您的征友格式,寫了那一封信。當然,隨意并不意味著隨便。畫中的魚兒那悠閑的神態的確是我所向往的――我已被生活壓抑得快喘不過氣,但是,不知道您有沒有想到,那站在蘆葦上的水鳥正在養精蓄銳地準備向小魚兒們出擊,安穩的背后隱藏著危險,我怎敢放任自己去暢游呢?生活中處處充滿競爭,適者生存,不適者則被淘汰,我要活出自己的色彩,更何況如您所說的,現實中有那么多的法規和制度,有那么多的習俗和風氣,我怎有可能置身于外呢?

您的那一句:失敗的經驗教訓,是一種收獲和財富。聽起來是那樣富含哲理。一次失敗可以坦然接受,要是二次、三次,甚至更多次(別說沒有這樣的可能),那么,那時的您還能這樣心平氣和地說出上面的話嗎?那時您還能要求那些已被失敗折磨得疲憊不堪的人們有您這一份豁達的心境嗎?也許,我的思想太過偏激了,老是要把一些事情極端化,但是,我真的看到了好多的希望。為什么平時考得不錯,到了考場卻成了烏龜;我現在還弄不懂失敗的原因,也許是命運的安排吧!或者更確切地說還是自己太差勁了。

您很幸運吧,小跳哥,并不是每一個落榜的人都能像您這樣好運。在我們這里,落榜后出來工作跟小學畢業出來工作沒有什么兩樣,所以落榜后的那一份痛苦只有過來人才能夠理解。也許您來自農村,一些思想感情,您是能夠理會的。您說您喜歡文學,那么路遙的小說您有沒有看過呢?記得前幾天,我只翻了幾頁,就有一種沉重窒息的感覺,那主人公像是從我身邊走出來一樣,我擔心將來的命運跟那主人公一樣落魄和受氣。作者用細膩的筆觸為讀者勾劃出一對為兒子的前程而屈躬卑膝的老夫婦,便更加深刻地理會到父母的偉大和身為父母的艱辛。回頭想想自己的父母,今生今世,我都無法報答。真的擔心自己碌碌無為,最后還要父母來為我操心,總覺得現在一切都必須自己解決,可來到繁華的城市,一切都很陌生,就是要找一份雜工來做也沒有機會。

謝謝您,假如沒有您的那一句“在此恭候”,我就沒有機會吐出心中那一團悶氣。當然,說得真實一點,現在對那個可憐的成績,我沒有太多的介意――那已經成為現實,只是從開學到現在,我每一天都很忙,因為做了室長,又當了班里一個小官兒――生活委員,老師要我們爭取評上“文明班”“文明宿舍”,再加上還要幫宣傳委員搞板報,所以顯得特別忙,又特別累,給您寫一封信,算是偷閑了。

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