? ? ? 培訓與教育的區別

? ? ? 細思中國的教育大概經歷了以下幾個階段：一是封建社會初期，孔子提出“罷黜百家，獨尊儒術”，開始辦理私學，傳播教育儒家思想。二是自隋朝出現的科舉制。三是清朝廢除科舉，改辦學堂，師夷長技以制夷。四是建國初期的學習蘇聯的國民教育，以培養工農兵學員為主。五是改革開放后至今的義務教育和大學教育。六是這幾年逐漸改革產生的素質教育和大學合并。

? ? ? ? 其實不難發現，清朝之前的教育是為了服務君主統治，約束文人思想，與閉關鎖國的大中華思想相適應。清朝開始被西方列強打怕了，開始學習西學，培養軍事技術相關的人員。建國初期為了轉變到工業國家，向蘇聯學習培養工人為主，比較實用。

? ? ? ?綜合來看，建國前服務于政治需要 建國后偏向于經濟需要。

? ? ? ?但，無論如何演變發展，都有一個根本點沒變：那就是學生沒有選擇學習內容的權利，都是以老師為主體。老師選擇什么樣的授課方法要看其心情，學生沒有選擇權。老師講的不好也不可以換。

? ? ? ?1. 學生是被迫被逼的，學生和老師也是沒有交互的，兩者之間的地位是不平等的。

? ? ? ? ?2.目的是學習知識理論。

? ? ? ? 3.內容是被指定的，輕易不能更新的。

? ? ? ? 4.方式是填鴨式講授，比較死板。

? ? ? ? 5.應用是學分，畢業，升學。

? ? ?所以，如果到今天我們還是以教育的方式做培訓，就是填鴨式培訓，是為了培訓而培訓，是不以公司的利益為重心，不以員工的利益為重心，是在浪費資源。