世事有時(shí)候很奇妙，做了一個(gè)決定便否定了很多的可能，卻又誕生了其他的可能，產(chǎn)生與其不到的結(jié)果。
——《遲到的間隔年》
作者人設(shè)
留學(xué)國(guó)家：英國(guó)；攻讀：本科；
專業(yè)：Media with Journalism Study
時(shí)區(qū)作者/Ariel Chan
? ? ?《遲到的間隔年》將gap year（間隔年）的西方概念帶到中國(guó)傳播，也讓中國(guó)的青年有了對(duì)生活方式的新的思考。
谷歌說(shuō)：“A gap year is a year spent taking time offbetweenlife stages.
It provides time for traveling, volunteering, learning a new language, or experiencing any number of other activities for personal growth.
Typically, students take a gap yearafter graduating from high schooland before attending college.”
普遍來(lái)說(shuō)高中畢業(yè)到上大學(xué)之前，你可以gap一年去旅行、做義工等尋找人生的夢(mèng)想和熱愛(ài)。
當(dāng)年威廉王子完成高中教育也推遲了一年入學(xué)，曾到中南美洲國(guó)家貝里斯的赤道叢林，接受英國(guó)皇家陸軍的軍事訓(xùn)練。
但是，這不是貴族專利，普通家庭的同學(xué)也很常見(jiàn)。
英國(guó)作為間隔年的開(kāi)山鼻祖，在UCAS（申請(qǐng)大學(xué)的平臺(tái)）申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候會(huì)問(wèn)：“需要間隔年嗎？”如果你需要間隔年就可以推遲一年入學(xué)。
歐美也有很多中介為學(xué)生做間隔年所需要的一條龍服務(wù)，比如說(shuō)志愿者的間隔年套餐等一類的服務(wù)。海外的間隔年已經(jīng)做的很成熟就如國(guó)內(nèi)的旅行中介一樣，有不同的套餐供君選擇。
現(xiàn)在越來(lái)越多的白領(lǐng)開(kāi)始選擇“間隔年”來(lái)完成以前未完成的夢(mèng)想，并且改變現(xiàn)有的生活方式去體驗(yàn)不同的生活。
間隔年可能帶來(lái)的弊端
該如何去平衡間隔年所帶來(lái)的壞處和好處呢？
如何在間隔年中實(shí)現(xiàn)技能和能力的提升呢？
間隔年一直以來(lái)存在不少的爭(zhēng)議。
第一，花銷比較大，學(xué)生沒(méi)有足夠的資金去維持日常開(kāi)銷。
第二，間隔年讓你和高中同學(xué)／以前的朋友開(kāi)始疏遠(yuǎn)，沒(méi)辦法面對(duì)面的聚會(huì)，只能通過(guò)郵件或者社交軟件聊天。
第三，你會(huì)中斷自己的學(xué)業(yè)或者相關(guān)學(xué)術(shù)課程大約一年的時(shí)間，當(dāng)你一年后回歸大學(xué)或者職場(chǎng)后未必可以適應(yīng)生活。
不論你選擇旅游，義工，學(xué)習(xí)語(yǔ)言作為間隔年的方式，你都不能忘記“當(dāng)初為何要選擇間隔年的初衷“。
就算不是學(xué)生，而是離職后去旅行去做義工的人士，同樣也有可能遇見(jiàn)不能達(dá)到生活平衡的情況。
認(rèn)清間隔年的弊端后
變成自我成長(zhǎng)的契機(jī)
在年輕氣盛的年齡，需要想明白為何選擇間隔年，為何要出發(fā)。
間隔年不是徹底放空，不是不學(xué)習(xí)不工作，而是你所需要的時(shí)間去尋找人生，去規(guī)劃以后的人生。
利用得當(dāng)?shù)拈g隔年會(huì)讓你該有的技能得到一個(gè)很大的提升，比如說(shuō)交際的技能，抗壓能力，學(xué)習(xí)技能等。一個(gè)有計(jì)劃的間隔年本身就是對(duì)你之后的人生的幫助。出發(fā)前的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估，這是一個(gè)自我審視的時(shí)機(jī)，甚至可以把不利的因素變成對(duì)自己有利的因素。從間隔年中，也可能讓自己形成更完整的世界觀和人生觀。
Gap Year?真能讓人成長(zhǎng)嗎？
英國(guó)大學(xué)與學(xué)院入學(xué)服務(wù)處（UCAS）調(diào)研發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷過(guò)有計(jì)劃的gap year的學(xué)生能更圓滿的完成自己的學(xué)業(yè)，并且從性格上也比較成熟，有責(zé)任和自律。
一家間隔年組織的顧問(wèn)杰森·薩羅漢稱，高中和大學(xué)之前是一個(gè)很好的時(shí)機(jī)讓學(xué)生可以重新自我審視，并且思考如何更好的度過(guò)他們的生活。一個(gè)有計(jì)劃的間隔年會(huì)讓學(xué)生得到更好的方向，目標(biāo)和以后學(xué)習(xí)的熱忱。間隔年所得到的技能和知識(shí)，讓他們回學(xué)校之后會(huì)有更清晰的目標(biāo)，和有極高的熱情去從事他們的事業(yè)。
最后，給想要嘗試Gap Year的你一些tips：
1.首先要知道Gap Year不等于休學(xué)一年，這一年也許比上學(xué)還要充實(shí)還要累。如果沒(méi)有明確的想法，例如“我通過(guò)這一年想有什么收獲或者提升？” 那和浪費(fèi)了一年沒(méi)有任何區(qū)別。在決定做間隔年之前，需要想明白一切風(fēng)險(xiǎn)。
2.越早計(jì)劃越好，有計(jì)劃的去完成自己的間隔年。
3.別忘記自己的初衷，當(dāng)初為何選擇Gap year的原因？原因貫穿始終。
4.從間隔年中你會(huì)學(xué)習(xí)到什么？對(duì)你今后的人生有啥幫助呢？
間隔年最好的意義就是一種“重生和探索自我”，就如著名詩(shī)人T·S·艾略特所說(shuō)：我們將不停探索，而所有的探索，最終都將歸于我們最初的起點(diǎn)，并且生平第一遭了解此處。”
