? ? ?人真的很奇怪，最起碼我是這樣，我記性一直不好，我感覺，這也許與我的生活態度有關，我總是對與我不那么相關的事漠不關心，記不住發生沒多久的事因為看過即忘，甚至不想去回憶，而有時則是因為懶……我對自己的童年幾乎沒有記憶，在我小時候翻看老照片和聽老媽講述時，我才模模糊糊建立了幼時的印象，那時候我很調皮，很有活力，總干一些很傻很天真的事，比如把家里的鞋子用繩子串起來大聲叫賣，然后一人分扮兩個角色——買家和賣家，樂此不疲……還有就是小時候有個自行車，給小孩子玩的那種，按理說正常人學騎車要不了多久，哪有像我這樣四年還學不會的！再按？說，正常人不騎大概就是因為對自行車不感興趣，而我就是這么特別，我對自行車有些非同一般的熱情，然而不是在騎它上，我那個小破自行車被我拉出來反反復復地折騰，家里的工具我試了個遍，哈哈哈哈，然而幾年都沒拆開……我動不動把車子擺出各種pose，家里曬糧食的時候我就把車子倒放，把糧食從輪胎與瓦的空隙中倒進去，并且一邊攪動腳踏板，一邊吆喝“炸玉米花嘍”……這種情況一直延續到八九歲，我不再這樣玩的原因很簡單——車子終于被我玩散架了←_←后來老爹修好了它，在老媽十塊錢的誘惑下，我勉強學會了騎，然而我并沒有拿到那十塊錢，因為老媽第二天一大早就出門了……白忙活一場……家里有一個老相機，功能很簡單，傻子相機最起碼還能自動調焦，而那玩意兒連這功能都沒有，就對準景象、按下快門、完事←_←等膠帶用完就去洗照片，順便換膠帶，就這樣，這個相機記錄了我很多的童年場景，大部分發生在老宅院子里，現在我印象最深刻的就是我和家里那架比我還大的摩托車的合影，那架摩托車比我大一歲，好像是家里趕時髦要買摩托，老媽本意是買個三輪這樣就可以用它來賣菜，然而老爹出去轉了一圈，騎了個二輪回來，也許是因為三輪更貴，不舍得，也許是因為覺得二輪更有面子，反正原因我不知道(那時候還沒我呢-_-||)，小時候我就在這個摩托上留下了許多留念……說起來這架摩托也不知道哪產的，質量杠杠的！比我還大一歲的它直到現在還能騎，我去年就是用它進行的摩托駕駛啟蒙……小時候父母經常打架，據說老媽懷我的時候他們還打了一架，現在想想我真是個奇跡，在這種情況下，我仍然健康的生長，成了現在陽光帥氣溫柔善良的神一樣的boy！(也許就是這樣，我學會了用忘卻來排除負面影響吧，導致記憶大片空白)不過有時候也感慨自己命途多舛，從小就各種病，在我不記事的時候臨泉縣人民醫院就去了好多次，長大后也是各種麻煩病不斷，所以我就特別喜歡孟子那句“天將降大任于斯人也，必先……”說的不就是我嗎！哈哈哈哈，低調低調……我對幼兒園的記憶完全來源于別人的口述和我的想象，小學我只記得三年級的班主任很好很好很好的，小學時我很喜歡她，四年級記得丁主祥五毛錢賣給我一個溜溜球，然而我只玩了一天就壞了，五年級記得不少，但都不是啥好事，同桌是個女生(印象中這是我學習生涯中唯一一次和女生同桌，現在想想，那時老師真開明！)脾氣火辣，而我又從不老實，經常挑事，所以經常挨打，挨打到什么程度呢？我終于忍不住反抗了一下(那時候還是太年輕，不懂得忍讓一下小女生)她去找班主任報告，班主任說“他打你？他挺老實的啊！我怎么天天見你打他？”這事是我們七年級又同班時她告訴我的，當時我還挺驕傲，現在想想，被女生打到班主任都打抱不平的程度，也是沒誰了……我后面坐的也是個女生，還是班長，我就叫她大板凳(土語念dang)，我從小瘦弱，這家伙又高又壯(當時的感覺)，每次挑釁都以我挨打告終(好像和女生的挑釁基本都這結果-_-||)，我又腦子一抽，不知怎么想的，放學后去放她自行車的氣(當然我只是象征性地放一點，可見我從小就很善良……或者說考慮周到)跑的掉就跑，跑不掉就認慫挨打……持續了多久我也不知道，反正樂此不疲……數學老師是個題狂，每次放假他都要用幾節課時間在黑板上抄題讓我們記下來假期做，而班里有個狂人，抄題快做題也快，而我寫字從來都慢，在我前一道題沒抄完時，他老是喊“抄完做完”，于是老師更加有干勁地抄題……六年級上學期，我去了譚鵬藍星小學(私學)，在那里待了一學期天天跳脫的不行我有不少小學同學都老早轉到那里上了(包括我現在要好的一對雙胞胎兄弟)，老媽非讓我去六一班，原因是六一數學老師是我們莊的，就這樣我錯過了和小學同學重聚的機會，以至于我現在連那些人都記不全了。班主任姓郝，他孫子也在我們班里，小名叫奧什么的，而我叫奧奇，于是老班愛屋及烏，對我也挺照顧。我同桌和我差不多大，甚至可能比我還小，還好我現在還記得他名字他媽也在藍星教學，這廝是個表演狂，每次學校活動他幾乎都參加，我記得一次朗誦(其實就是有感情地背誦)，他在臺上把自己講哭了(他朗誦的是課本里一篇講大地震時一個老師保護學生而獻身的文章，好像叫“生命的詮釋”，挺感人)由此獲得了一等獎，還有一次是他和我班另一個人(忘了名字)在慶元旦時演了一個相聲，關于吹牛的，好像結果也不錯……還有一個孫虎，他是數學老師的親戚，我們上學都一塊坐校車，本來玩的挺好，最后快畢業了，鬧掰了，就因為我拿著個破本子學人家搞什么同學錄，到處找人簽名，到他了，給他找了個半張紙的，他要換一張，我覺得那太浪費，沒答應，于是他生氣了，不鳥我了……到現在也沒他消息……還有其他一些玩得不錯的同學，但現在都失聯了，因為我只待了一學期，突然就轉回我們家附近那學校了，當時也沒考慮以后，留的聯系方式大部分還都是座機號，六年半過去了，誰家還tm用座機！！轉回去后還是在六一，主要俺媽不知道出于什么思維，覺得六一比六二好，這樣我又錯過了和許多同學的相處，而我發現，班里許多同學都是小學同學，然而我毫無印象，我都是從零開始和他們交往的，六一說起來也有那么幾個玩得好的，不過現在能聯系的沒幾個了，因為大多數都早已不上學了……剛回來時我英語爛到爆，連three和there都傻傻分不清，完全是因為在藍星時，英語根本是一門副課，而且教材是人教版的，從三年級開始的那種，我一個零基礎直接接觸六年級教材，蒙逼了一學期，回來后別人已經從零開始學了一學期，所以我又趕不上趟了……要不怎么說我是天命之人呢，在我六年級英語抓瞎的情況下，七年級改教材了！！大家都從新開始，于是我趁勢而起，奮起直追……(此處省略八百字)于是我整個初中英語都是上等水平，哈哈哈哈……七年級按成績分班，于是我的老熟人(小學的)和我一班了，也有新熟人(六年級的)分別了，三年下來，陸陸續續有人輟學或者轉學，到九年級時班里只有三十九人了，整個初中我印象最深的就是九年級了，大家瘋來瘋去，很純潔很簡單的感情至今讓我懷念，我經常蹭的順風車，夸我聰明的小叉子，以姐姐自居的那個誰，唱忘情水的小耗，當組長的張扒皮，被欺壓的小蛋(真是被欺負還被壓)，不好好干的小康，牛逼哄哄的雪棍，沉默好學的郭俊杰，小白臉陳凱凡，個子很高的小強、小董，文文靜靜的趙強，時嚴肅時嬉皮的大盛，發育超常的張大個，萌胖噠的小馬哥，對我好的……(呃……好多人都對我好，尤其是女生)七年級以前我完全沒印象但確實是發小的張夢犢……說不完了，算了……這是我有印象的部分，但是還是那句話，我記性很差，初中時發生的大多事我都忘了，我現在能記的幾乎只有對他們的親密感……高中三年，我幾乎都是迷迷蒙蒙過來的……現在竟然沒有多少能夠懷念的事，只有已經記憶模糊的人……軍訓時認識了丁玉芳，第一個同桌彭胖子，第二個同桌老于，以及那個高價生……叫啥來著？算了……有錢的楊澍，黑丑的王一凡，不知道啥時候認識的趙啟萌、小boy(這外號付哥起的)、張威威、蔣振紅……男的一時想不起來幾個和我玩的好的-_-||，女生……呃，大部分都玩的不錯，誰讓我超萌超可愛的嘞！！哈哈哈哈……但是剛畢業沒多久，我卻快要忘卻了他們的容顏，單讓我憑一個名字想象，一般只能想起一兩個靜態的表情，大部分還是看照片記的，也許我沒怎么關注過他們的容貌，但是話說回來，動不動盯著人家臉看，不是被認為圖謀不軌就是被當做變態吧？那我屬于哪一種呢？第三種？嗯，反正不是前兩種就對了！即使如此，我還是感覺自己很帥！而且很有親和力，我很快就能和一個陌生人玩到一塊，當然，只限于同齡人，面對大一些或者小一些的我都不太想說話，而且對女生效果幾乎相當于暴擊，額外產生20％效果……雖然我也不知道原理-_-||……我真的感覺自己很善良，一直這樣，小時候我都不敢看那些凄慘的畫面(直到現在也這樣)，我經常把自己帶入進去，感受他們的可憐，然后難過地流淚……我……呃……關于我的優點，此處省略一千字……缺點也有，但我不想說，對于一個極度自信的人來說，缺點是可以坦然承認的，但對于一個完美主義者來說，他可以容忍、承認、改正自己的缺點，但不能容忍缺點和優點并列從而有損我光輝偉岸的形象！！so……就這樣吧，睡覺嘍～晚安，dear！