眼看假期告急，快到小神獸回籠的日子，就想著帶孩子多玩幾天，本來好好的每日讀書計劃也被打亂，接連三天下午帶著孩子出去瘋跑，享受最后的快樂假期。
慢時光，享美好。明明和孩子一起虛度了光陰，心中卻莫名欣喜。
兒子，我想和你虛度光陰。
新陸天地兒童樂園耍
這個假期我們是快樂的，疫情沒有阻斷我們的腳步，雖然沒走多遠，但是快樂總相隨。
就在2月19日的中午，我還在讀書時，突然接到朋友的電話，說是要帶孩子出去玩玩，欣然答應。
朋友開車經周口往淮陽，孩子可高興壞了，一路上有說有笑。一個小時就到達了目的地--新陸天地。
購票入園，本來想著去自然生態園體驗騎自行車的樂趣，可是園方管理員建議我們去兒童樂園玩耍，因為自然生態園的各種花還未開放，不是最佳的玩耍時間。
聽從建議，去往兒童樂園。
一入園，孩子就像久圈的鳥兒回到了大自然一般，迫不及待，快樂得張開雙臂，喊著跑著投入了樂園的懷抱。我們幾個大人還在后面走著，倆孩子已先一步跑著入了樂園。
樂園的項目還是挺多的，蕩秋千、蹦蹦床、汽車模型、水上吊橋，還有小朋友可以攀爬的城墻。
倆孩子挨個玩，在秋千初轉了一圈又一圈，臉上漾滿笑容，腿一前一后隨著秋千自由擺動。大人忙著拍照，為生活留下記憶。孩子忙著快樂，快樂是他們的天性。
園中有兩個蹦蹦床，要是普通的蹭蹭床，估計孩子玩一會兒就放棄了。這個蹦蹦床比較特別，就像嵌在地上一樣。原來，先在地上挖出一個大洞，然后再把蹭蹭床覆住洞口，就這樣一個蹭蹭床就好了。看起來像是在平地上跳，實際上是在蹦蹦床上彈跳。兒子，玩了好了還要再玩，因為他一直活動，身上滿是汗，怕他感冒，想著讓他玩別的活動不太大的項目。可他不樂意，哪管熱不熱，上躥下跳地，樂哉樂哉。
孩子玩孩子的，大人聊大人的。這便是最好的狀態。
玩累了，休息會；渴了，喝口水，再繼續。
龍都尚梅苑尋古梅
園里的項目玩了一個遍，我們換下一個地點，去了梅園，準確地說是龍都尚梅苑。
梅園門口開著白色梅花的樹，吸引了我們的眼球。看，那棵樹，正姿態優雅地等著人們觀賞呢！看樹干的粗壯約莫有六十年以上的年頭，才剛剛冒出一個個花苞，一樹的花苞，就像一個穿白裙的美麗仙子，窈窕可人。
聞，梅花的香氣，濃郁襲人。同行伙伴不由吟出了"不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香"的詩句，孩子也不敢示弱，倆人齊誦王安石的《梅花》，背著詩觀賞著梅，好不愜意。
最有趣的莫過于尋找園中的古梅，看園的介紹，園中的古梅樹來自河南南陽，西安，西藏，新疆等十多個省市，梅樹樹齡在80-800年不等。
于是，我靈機一動，給倆孩子一個任務，從園中找到，最古老的那棵梅樹，一人獎勵二十元的禮品。孩子可興奮了，慌忙跑著去找。
這時我提醒他們，如何去判斷一棵樹的樹齡呢？
孩子想都沒想，脫口而出，"看"。
看什么呢？我繼續問道。
看樹大不大。
其實他們心里明白，只是不知道怎么準確表述罷了。
"對，觀察，看它的枝葉是否茂盛，不對啊，梅樹的枝葉還沒有發出來呢，那就看它的樹干是否粗壯，越粗代表樹齡越大。"
孩子邊走邊找，看到了一棵樹，忙說:"這棵"。
再走，又發現一棵，忙說:"不對，不對，這棵，這棵。"
"到底是哪棵？"我問。
"你們量一量就知道了。"朋友提示。
"啥都沒有，用啥量啊？"
"是啊，啥也沒有，用啥量呢，讓我們好好想想。"我說著用手臂環住了兒子，"讓我量量你。"
"哦，我知道了。"兒子恍然大悟。
他倆開始了用"抱"來量，凡是看起來粗壯點的，都要量一量。一路上忙不停地抱樹，這下可樂壞了我們大朋友了。找了整個古梅園，最后發現一棵超級粗壯的梅樹，我們一致認為樹齡最大的就是它了。
臨走時，不忘記向園主請教，果然被我們猜中了。孩子的禮物少不了了。我們一起哈哈大笑。
別了梅園，往家的方向出發，一路向南。
和孩子一起虛度光陰的日子，難忘、興奮、快樂。
孩子，就讓我伴著你，慢慢成長，虛度光陰！
