我出生在一個離縣城不遠的小村莊，家里共有七口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有弟弟、妹妹和我。

生下妹妹以后，因為爸爸是村里的會計，就動員媽媽做了絕育手術，給村里人做了榜樣。奶奶說我們家幾代單傳，到了我們這一輩，雖說有了三個孩子，其中就有兩個女孩，要拿妹妹再換來一個男孩。這件事是瞞著媽媽，奶奶、爺爺、爸爸偷偷商量好的，連換男孩的人家都已經說好了，想通過媽媽的姑姑來說服媽媽的。

媽媽和姥姥知道了以后，堅決不同意，說孩子們出生在一家，就是一個牢固的群，如果硬要拆撒這個群，就不好了。祖祖輩輩生活在村里的爺爺、奶奶認可了這個在他們看來還比較靠譜的說法。于是，妹妹就這樣被留了下來。

但妹妹的日子并不好過，奶奶一遇到不怎么順心的事，就拿妹妹出氣。打妹妹的時候甚至拿出秤錘，我是護著妹妹的，別看我年齡小，我比弟弟和妹妹年齡大，所以家里的大人我誰都不怕。我跑過去，搶了奶奶的秤錘，奶奶是小腳，攆不上我，便也無可奈何了。

妹妹七歲那年，一個農歷八月十五的夜晚，爸爸吩咐我們去床下面搬出那里壘著的磚，說搬完后給我們發月餅吃。我們賣力的勞動著，妹妹年歲小，卻毫不示弱，不大功夫，磚就搬完了，我們也如愿以償的吃上了月餅。

可第二天，妹妹的腳就疼了起來，起初以為是搬磚扭了，爸爸帶著妹妹到處找人按摩，可無濟于事，妹妹的腳越發腫了起來。后來，醫院說妹妹得的是風濕，那些年，妹妹邊吃藥邊上學，每天早上穿褲子和鞋時都要哭，我怕遲到，待妹妹穿好，便吃力地把妹妹背到她的教室。

兒時的我，朦朧地意識到，家人們都在一起，無論疾病與痛苦，都相依相伴，這就是我想要的幸福。

小村里沒有初中，同齡的女孩子都讀完小學，就留在家里，幫忙做家務。爸爸把我送到鄉里的初中寄宿，讓我好好讀書。爺爺、奶奶卻替我擔憂，一個小女孩子，認識點字就行了吧，還去鄉里住宿，多不安全呀。爸爸則堅持讓我一定得多讀書，于是，我又讀了高中。，

弟弟讀到初中時，說是不想再浪費家里的錢了，便選擇輟學在家了。妹妹讀到快初中畢業時，偏頭疼的厲害，也不想讀了，任憑爸爸和我苦口婆心的勸說，也輟學了。

雖然家里的條件很是不好，但爸爸非常想讓我們讀書，他想讓我們通過讀書改變祖祖輩輩種地的命運。其實爸爸已經做到了，只不過是一個人掙錢養活全家人。

上了縣城的高中，爸爸更重視我的學習了，在那個小村里，能上高中的人寥寥無幾。工作之余，爸爸就會騎著自行車往返六十余里，到學校去，給我往食堂交糧食或給我放些為數不多的錢讓我買零食。還經常找老師聊一聊我的成績。

我也很努力，但學習好像并不是勤奮就可以成績好的，何況我并沒有使出全力。但我知道，我一定得考上個學校，才能不負爸爸對我的期望，才能和爸爸一起擔負家里的日用零花。

苦心人，天不負。我終于如愿收到了大學的錄取通知書。

最高興的人是爸爸，一接到通知書，就和親戚朋友去借錢了，見人就樂呵地說閨女考上了。雖然，我不大喜歡考上的學校，但讓爸爸和全家人都高興，這就是我想要的幸福。

考上的學校在省城，畢業分配時，老師讓選擇留在省城還是回家鄉的小城，思來想去，我選擇了回來。同學們都勸我留下，我明白，留在省城，也許我會過得更好，但沒有親人分享的美好，我不想要。于是，我回到了家鄉的小城。每個周末，我都能趕回去和家人相聚。

在我七口人的大家里，脾氣最不好的要數奶奶和弟弟。奶奶一生要強，財政大權卻把在爺爺手里，因為奶奶不認識錢。奶奶極精明能干，卻經?？刂撇蛔∽约旱那榫w，脾氣上來時，想罵誰就罵誰，罵的最多的是媽媽、妹妹，爺爺也是受害者之一。

我雖然常年讀書在外，也經常領教奶奶的厲害，有時媽媽無意惹奶奶生了氣，她坐在小院里，端著一暖壺水，罵媽媽一下午的話語能不重復。媽媽一句話也說不上來，一個勁地哭。我從小和奶奶睡一個被窩，但我還是討厭奶奶的壞脾氣。

弟弟的壞脾氣則大部分是慣出來的，因為幾代單傳，到了我們這一代，又只有弟弟一個男孩，爺爺、奶奶格外偏袒弟弟，有什么玩具也緊著弟弟，養成了弟弟飛揚跋扈、說一不二的性格。一不順心，就動手摔東西，我、妹妹和弟弟說話時都陪著小心，生怕一個閃失惹他生了氣，誤傷了家里人。

怕極了奶奶、弟弟的脾氣，我找對象時的首要條件就是脾氣要好，窮一點，丑一點，文化低一點都沒關系。我就怕找個暴脾氣，還好，我遇見了這樣的好脾氣丈夫。

丈夫的脾氣好得出奇，女兒出生后，他忙里忙外，洗尿布做飯，從無怨言。夜里醒來總看到他為女兒換尿布、包被。因了單位的不景氣，丈夫也想向別人一樣，到外面的世界去闖蕩，好多掙點錢養活我們母女。我把丈夫攔了下來，錢沒有個掙夠的時候，我不想讓丈夫因為掙錢離開父母，離開我們，我也不想讓女兒因為錢，成長的路上沒有爸爸的相陪。就這樣，丈夫沒再堅持自己的意見。我們一家三口相依走到了今天。

女兒上大學后，喜歡寫作的我，在丈夫的鼓勵下，重新拿起了筆，并報名參加了《學會寫作》的系列課。

在這個陽光明媚的周日午后，我拿著剛剛給山區的孩子們抄寫完成的評語，伸伸僵硬的腰，一臉的滿足。接著打開電腦，寫下了，這就是我想要的幸福。而這，是我參加解剖室導師班第二周要交的第四次作業。