你有什么資格命令我

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從小到大,大家互幫互助是再平常不過的事了,更何況助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德呢。

幼兒園時(shí)你給我一塊糖,我借你玩具耍;

上小學(xué)時(shí)你借我一塊橡皮,我用你一支鉛筆;


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長大了,我們還是在相互幫助的路上行走著。

上了初中,我?guī)湍銕克銕臀铱聪伦孕熊嚕?/p>

上高中了,你幫我看下老師我睡會覺,我?guī)湍銓懴伦鳂I(yè)逃避罰站。

雖然做些調(diào)皮搗蛋的事,可都樂在其中,即使受到批評懲罰也是心甘情愿。

上大學(xué)了,你不愿意出門我?guī)湍銕€(gè)飯,我遇到困難你來幫忙,其實(shí)也是極好的。

可是越長大越發(fā)現(xiàn)有的人越長大越不懂事,連起碼的禮貌,尊重,寬容都不懂,甚至不知道怎么說話,這樣的人總是令人厭煩的。


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宿舍里我問B,

“下午在課堂上你尷尬嗎”,

不言而喻,她知道我說什么,

無奈的說“尷尬死我了”

“就不該給她,”

“沒辦法,誰讓我昨天不小心用了她東西呢”。

我不明所以,問咋了,才知道這多么令人想大笑。

大學(xué)里的課堂上,尤其像我們這種學(xué)校學(xué)風(fēng)開放的課堂,手機(jī)是必備品,刷刷朋友圈,上上微博,看看新聞,拍下課件,不管怎樣,手機(jī)的使用幾乎是全天的,手機(jī)沒電更是常見現(xiàn)象,拿著手機(jī)沒辦法玩耍的苦你能明白嗎?

貓爪似的難受,滿滿的無聊,一句話就是煎熬啊。怎么辦呢,充電寶要帶著,那是必須的。下午到底發(fā)生了什么事呢,是這樣的。


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下午上課沒多久,舍友B拿出充電寶充電,沒過多久我聽到不大卻足以讓我都聽到的聲音

“BB”

“R哥(現(xiàn)在女生都喜歡叫女生哥),咋了?”

“把你充電寶給我”

當(dāng)時(shí)我一愣,更不要說我的B舍友了

我心想,怎么說話的,憑啥給你,你算老幾,可是不是當(dāng)事人的我外加都是我舍友便也也沒有立場說什么。

“我沖著呢,R哥,我手機(jī)沒電了”,B舍友足足愣了好幾秒后仍然好脾氣的回答道

萬萬沒想到的是R的回答差點(diǎn)驚死我。

“我手機(jī)也沒電了呀”

這個(gè)舍友義正嚴(yán)詞以及委屈的樣子讓我感覺我搞錯了對象,仿佛她才是受傷害的那個(gè),我瞬間凌亂了。

“可是我充著呢”B不得不企圖反抗,小聲的強(qiáng)調(diào)著。

“我也要充啊”

此時(shí)一萬只草泥馬奔過,尼瑪,沒看到別人用著呢嗎,是你的東西嗎,你會不會說話,腦子有病吧……我吐槽著,當(dāng)然沒有說出來。

不得已,面對如此無賴的不講理的人舍友也只有把充電寶給了她。

晚上我們出去約時(shí),好友問她,為啥一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài)時(shí),聽到?jīng)]電自動關(guān)機(jī)的話語表示吃驚,不是帶著充電寶呢嗎。

那又怎么樣呢,早被別人理所當(dāng)然的用了,命令的語氣仿佛她是多么高高在上。

問到原因才知道原來錯把R的充電寶當(dāng)好友的了,便用了,沒想到便發(fā)生了這樣令人尷尬的事。


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當(dāng)然了,R這樣的妹子,全宿舍都是不喜歡的,她的自私,她的不自知,她的公主病,

尤其她的理所當(dāng)然。

對她好是理所當(dāng)然的,不對她好就是別人都不好,就是欠她的。

我不知道這是天性使然還是從小的嬌寵,使得她現(xiàn)在以這種姿態(tài)現(xiàn)在大學(xué)里面。在家有人寵著慣著不說什么,那是你的父母,你可以放肆,你可以無理取鬧。可走出家門你還如此作為,先不說傻逼不傻逼吧,我只想問,你有什么資格?

給你的你應(yīng)該感恩,不給你也無話可說,幫你是情分,不幫你是本分。

張牙舞爪的想當(dāng)公主,你還沒有資格。

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