每年我的教材都在更新，但我并不覺得累，反而感覺到幸福。

我可以把這一年新的想法，加入到教材里。簡單的一本教材，似乎注入了我的靈魂，我很感激每年都有一次機會，把自己的所思所得編入教材。這種富有創造力的工作帶給我幸福。而且是我獨享的幸福，沒人能領悟的幸福。

編教材并不是那么枯燥，至少對我來說是喜悅的。做出自己滿意的課程設計的喜悅，不亞于買了新房或中了彩票。

每次更新教材，我似乎又回到了高校時代。參加全國建模競賽的投入，研究微積分與抽象代數時的忘我，常常不自覺陪著窗外的漆黑至明。我喜歡這無雜念的溫馨時間。

我是個大白癡，腦袋總只能裝一件事，這個缺陷讓我苦惱不已。我常常忘記，要接孩子，要帶鑰匙，出門幾乎次次忘記身份證，要經常忘記與人的約定或約會，連結婚戒指都不知在哪丟的。幸好身邊有胡，小潔以及手機鬧鈴提醒，這能保證我與他人無異。

唯獨在做數學，或文字工作時，我是清醒的也是幸福的。