大學畢業第一年主題02《我參加100次學習活動的收金02：天津橙子線下活動滿滿的、干干的、碩果累累的收獲，他都有些不好意思啦》
導言：這次天津橙子的生命月之花活動的收獲有幾多？為啥這位新心大學生覺得收獲了太多的寶貝，都有些不太好意思的呢？在這次活動中，他又get到怎樣的新技能？他又有了怎樣的新心體驗的觀察發現的呢？他是怎么挖掘對方的剩余價值來做價值的交換的呢？他又對于不同職場群體有了哪些特點的認識？他又對于自己有了哪些新心的觀察發現呢，這次活動又引起了他關于生涯怎樣的思考的呢？
真的有些不太好意思，來做這次天津橙子活動后的分享總結，怎么就在活動中暴露我超愛寫總結，做分享的呢。
說實話，我還真有點舍不得來去做分享的呢，一是每次活動我都收獲了太多的寶貝啦，我也不清楚能夠分享多少的呢，二是我怕分享出來這么多寶貝，會遭人羨慕嫉妒恨的呢。
這次天津橙子線下見面交流會，算是我參加人數較少的活動中，特別給力，超有收獲的活動。
我想我大致有了如下的一些收獲：
1.get 一個新的技能繪制思維導圖。
2.在思維導圖的繪制中發現了新的潛能的開掘體驗方式。
3.細致的做了生命月之花，對七月的體驗計劃有了定量定性的分析，更重要的是對生命之花產生了特別的興趣，可作為我的有力程序化的落地計劃的支撐工具。
4.認識了天津的7位橙子朋友，找到了不同朋友的價值鏈接點。
5.對自己溝通交流表達有了新的觀察與認識。
6.找到了不少接下來生命體驗計劃方案的支撐點，甚至未來的合作伙伴。
7.對不同的職業群體的朋友特點特質有了特別的發現。
8.關于職業生涯問題與活動引起的問題思考。
我要重點從以下幾個方面做總結：
一.天津橙子線下活動的特色。
二.對生命月之花的深入認識。
三.對不同職業的群體朋友的觀察與發現。
四.對我的思維行為的觀察與發現。
五.關于生涯發展的問題思考。
一、首先，我想要從這次活動的特色談起，關于思維導圖的自我介紹，這算是給我特別大的意想不到的驚喜的體驗吧。
1.真的沒有想到會來繪制思維導圖做自我介紹，說實話在繪制思維導圖時，還有點小小的緊張，不知所措，特別是繪畫，像我這種空間想象力不太強，又無畫畫的功底的，真的開始還難以接受，不過當順著這份韻律去體驗，會發現了原來如此意想不到的大禮包。
2.真的是沒有想到在繪制中心圖時，我會隨著心靈的那份感覺，翻閱到一位姐姐簡書的作品中的能量天圖大作《靈魂的觸角》，并且我是對身心靈這塊有特別的興趣，就可以來模仿繪制作為中心圖唄，真的超級有趣、好玩。
文章鏈接：每一秒 你都在億萬個平行宇宙中穿越
3.沒有想到在繪制這個圖時，你會發現特別的神奇，這幅是描繪了一個正在打坐的人所呈現的特別的狀態，他的內部的能量氣流的流動，他身體的外部有一條條無形的觸角，在模仿時我能夠感知到這副畫的靈性，仿佛有一股能量在加持我這樣的一份體驗，讓從來沒有怎么繪畫的我，竟然畫的如此的癡迷、沉醉，還有一種隱約的興奮感。
4.更沒有想到的是我忽然發現原來要玩的就是新鮮的、刺激的、新奇的，這樣才好玩，才能探知到未知的自己，才能開掘未知的潛能，我發出了渴望，渴望有繪畫的靈魂來開掘我繪畫的潛能的呢。
5.沒有想到在繪制完畫后，再來做自我的部分的介紹展示：
（1）基本信息。
（2）興趣愛好。
（3）職業發展。
（4）成就事件。
特別是我的興趣愛好、職業發展、成就事件有了緊密的相連，
比如愛好寫作、演講、演講、電影、交朋友、心理學、思維行為學，我的職業是做營銷，會接觸不同的群體，結交不同的朋友，更是會每天記錄不同系列的體驗故事，今后又想要做作家、演講家、咨詢師、培訓師，搞創業，這不都連在一起了么，而成就事件就是我輸出的系列作品的嘞，所以呈現的狀態趨向生命、生活、生意、愛好、作品五位一體的狀態。
6.沒有想到在自我展示時，我能夠對未來有了更清晰的定位，我能夠知道當前在生活中知識實踐應用，技能的打磨錘煉，心理學性格色彩、職業生涯知識、溝通表達能力、寫作的文字表達能力，這不為今后一切的體驗做著鋪墊的么？
二、那么接下來，談談對生命月之花的認識，其實生命月之花這個工具早就聽說過，但一直沒有細致的做過，而這次的生命月之花沒有老師的過多的講解，僅僅就是大家實踐，實踐后分享、交流、探討。
在做生命月之花中，帶給我最大的刺激點大致有這么幾個：
1.從八個維度職業發展、財務狀況、社交、家庭、身心健康、學習成長、學習成長、娛樂休閑來對一個月計劃定量定性的分析。
2.對于整個月的計劃清晰的方向，
（1）社交：
要至少參加三次活動，結識至少10個朋友，鏈接一位大咖；
（2）學習成長：
閱讀一本書籍做系統收金總結（正好參加有道讀書活動比賽，價值可變現）
學習橙子MBTI自我探索課程（這次可交了100元押金的呢）
開啟性格色彩深入學習（MBTI與FPA有共同點，這不正好是個時機嗎？）
（3）身心健康
做一次身體的清理、對話，
至少三次的運動；
（4）家庭
保持一周電話匯報的頻率，主要讓父母安心；
（5）娛樂休閑
一次電影院的電影，
至少三部電影，
有2次以上朋友聚餐，
有一次以上外出游玩；
（6）職業發展、自我實現、財務
這部分主要聚焦于我的營銷工作計劃的開展：拜訪客戶達到300＋，出產工作實踐的系列作品，程序化提升100個短板，實現經濟獨立，開出三單業績；
每一個環節都特別的清晰、具體、量化，有可操作性。
3.清晰意識到這個月的重點聚焦于，
（1）財務的突破；
（2）短板的記錄與提升；
（3）工作的三個群體客戶展開；
也認識到計劃難點在于
（1）時間體力精力的分配；
（2）工作生活的沖突；
（3）能量狀態的不穩定；
如果沒有難度，那計劃還有啥意義呢，要玩的就是他人難以做到的唯一與第一的體驗唄。
4.資源的整合與盤點，合并同類項的應用，生命月之花的八個部分，所制定的有可以合并的，
比如財務的突破，在讀書活動上若取得了成績，那不就可以了嗎，還有社交上，是否可考慮做兼職，既能認識到朋友，也能夠有收入呢，這收入不僅僅限于工作呢，
娛樂休閑中看電影可以跟朋友聚餐鏈接，朋友聚餐又能夠和外出游玩鏈接，身心健康中的清理身體、運動都可以鏈接朋友，
所以合并同類項、資源整合的妙處就在于能夠多任務同時進行，達到一敲多個響的效果。
三、對于不同職業群體朋友的特點發現：
來參加這次橙子活動的，有著如下不同的因素：職業不同、行業不同、企業不同、環境不同、職齡不同、經歷不同、價值觀不同、知識技能不同、位置角色不同，而在這樣不同中，又通過橙子融合有了相同之處：對自我成長的渴望與追求。
所以你通過不同的維度，會看到不同的朋友展現的不同特點：
1.林美琪，她有著豐富的職場經歷，從事文秘工作，又作為活動的組織者，你會感受得到她在做事一種干練、高效，她的一股氣場，能夠引導著大家，在有序的來做著每個環節，她的那份熱心，會傳遞不少她的知識經驗資源給到大家，從不少細節里，都可以發現她所呈現的這些特點特質特征。
2.趙春蕊，有著特別強的思維邏輯能力與空間想象能力，很有創意，在活動中思維導圖的自我介紹是由她提出的，她引導大家來完成思維導圖的訓練，最后還那么迅速的出產思維導圖的實踐文章-分享 | 思維導圖破冰實踐。
3.謝紅霞，有5年的廣告媒體的經歷，她在做著一個背后的支撐的角色，整個活動的組織、活動前場地布置、人員安排都有她來做著負責。
4.趙亞璁，高校的行政工作者，有一年的經歷，你會發現她的一種氣質，特別的單純、完全能夠敞開自己的心扉，去表達自己，與任何一個人交流，似乎與她一直在校園里有特別大的聯系。
5.郭譽鴻，這位出來工作也有5年經歷的橙子，跟我算是同樣是在金融這個行業，之前也做過金融銷售，她在整個活動中，表現的可能不太夠自信，不過你會發現她對待身邊的每個人都特別的友善，特別的親切，提前預約優步車，跟大家分享優惠券...。
6.呂飛，這位看起來有些老成的90后，做移動互聯網的，不過對演講培訓有特別的興趣，他談起話來，特別得有著激情，有時候會呈現與他看起來年齡不符的行為，看起來有些小滑稽，讓人不經意間的就被逗樂了，他的內心還特別的有著童真與童趣，你看他畫那特別可愛的猴子，就能夠感知得到。
7.袁金秀，一位剛剛大學畢業生，國際政治專業，無任何的銷售經歷，卻想要做銷售的工作，還是遠到未去過的深圳，你會發現她當前的一些沖動，迷茫，但這何不又是一種青春的體驗的選擇經歷的呢，對內心想法的那份堅定的呢，有那股初生牛犢不怕虎的勇氣呢。
談了不少，對他人的觀察與發現，那豈不也要談談我對我這個生命載體的一些觀察與發現，我常常會用這個方式來玩，叫發現自己，跳出自己來看自己。
四、我對自己的觀察與發現。
1.我發現自己在做一件事時，絕對不會輕易做決定，而是會等等，等待那份感覺，那份韻律狀態，一但到了會當機立斷，做出了久經思考的決定，就比如這次活動一直未定下來，其重要原因是可能六日會有客戶的面談，所以一直拖到了周日上午才清楚情況，更深的原因是在對位參加這次活動的天意所在，是否會跟我的主使命的夢想體驗計劃有關聯呢。
2.我發現自己參加活動時候建立了一套程序化的機制，我會在活動前做好準備，我會發出自己的渴望的收獲，我會在活動中記錄下自己靈感劃過的落地問題的思考，我會不知覺得觀察與發現每個不同的朋友他們所呈現的特點，我會跟這些朋友做交流溝通，尋找剩余價值的鏈接點，我會在活動后試著去鏈接一位位新認識的朋友，我在活動后做系統的收金總結。
3.我發現自己在跟他人交流時，特別的善于提出不同的問題，挖掘出對方的剩余價值，來做思考對位價值交換，比如他問了美琪關于讀書會的活動；
他問了紅霞關于寫作媒體投稿的事；
他問了亞璁關于大學生心理學活動的事；
他問了春蕊關于繪制思維導圖的事；
他問了呂飛演講培訓的事；
他問了桃子對方業余活動的安排，
他問了金秀畢業求職銷售的事；
他也定量的尋找他可能為對方提供的價值交易，
（1）他告訴了高校工作想要轉型的亞璁，可以利用好現有的資源（心理學、學生群體）落腳于生涯的規劃，他在心理學、生涯規劃、學生群體都有特別興趣，可以更深入的交流；
（2）他也告訴了身體狀態不好，正喝著苦澀中藥的春蕊，關于中醫調理身體可以與他交流，因為他有過一段時間做過中草藥健康的創業項目的經歷，他與她交流關于學習最核心的就是思維的提升，他分享了他的思維力極強的朋友，學習太極迅速的可以把握核心精髓，達到天人合一境界的故事；（有興趣的有篇文章可找我分享給你，用怎樣的思維模式來訓練思維能力）
（3）他也告訴金秀，他辭退了在深圳的營銷工作，選擇了天津的銷售，他在半年前同樣處于迷茫的求職期，他現在走了過來，有需要可以多多跟他互動交流；
（4）他事后又跟活動組織者林美琪交流了，他對于這次的活動的發現，與他參加北京的小活動有怎樣的優勢，相對于大活動有少了點什么，因為他知道這是活動組織者特別關心的問題...
4.我發現自己特別喜歡嘗試新鮮有趣的事物，特別的嘗試模仿來繪制思維導圖，真的如同一個小孩子似的，那么的開心，那么的癡迷的投入，能夠在新奇的體驗中，尋找到一份特別的樂趣，他完全是隨著心靈的那份感覺而去感知那份能量的韻律。
5.我發現自己在做月生命之花的計劃時，能夠那么的有條理、邏輯、層次、特別的清晰、特別的具體、特別的量化，既能設定了目標，他又不會受目標所限制，達到了一個新的狀態，只有方向，沒有目標。
6.我發現自己依舊存在的老毛病還是在于說話有些過快，談到興奮的，特別容易沉浸自己的韻律里，還不能完全對接他人的頻率，關照到他人的節奏與韻律，這個必須還得修煉。
五、最后，我再談談自己關于生涯規劃及這次活動引起我的一些問題的思考：
1.這些不同的職業的橙子，代表了哪些不同類別的職業群體的呢？
2.他們是處于怎樣的一份職業狀態的呢？
3.他們存在了怎樣的職業的困惑的呢？
4.他們在職業生涯中又有哪些渴望的呢？
5.他們在職業中，又陷入了哪些思維的誤區的呢？
6.當前的橙子的職業生涯培訓是否都能夠滿足他們的成長需要的呢，有哪些還是不能夠滿足的呢，哪些關鍵點是橙子學院還意識不到，所無法突破的桎梏的限制的呢？
7.那么這次活動中，有哪些是上天派來的呢，有哪些關鍵的人是特別值得我去關注的呢？我的關注點又將會是什么呢？有合作者嗎？有貴人嗎？有導師嗎？
8.在活動中，又學會了哪些工具，可以作為我成長的有力的支撐呢？哪些是極其重要的呢，需要深入挖掘的呢？
9.關于繪畫的潛能是否能夠得到開掘的呢？如果開掘，又需要怎樣的條件的呢？需要跟哪些人來鏈接？做哪些事來鋪墊的呢？時間到了嗎？跟主使命的體驗有關嗎？
這或許就是這次活動，我的一些極其特別重要的收獲的吧，滿滿的，干干的，碩果累累的。
（張三豐張三大爺/20160705/02:09于天津莊嬸廚房宿舍）
