溝通大師02班第4周

小組練習參考資料

一、復習《模式改良下》第一章,每位伙伴讀自己最想讀的2頁紙,然后逐人分享自己為什么想讀這2頁。(共30分鐘)

二、根據(jù)《模式改良下》第一章《評判他人作業(yè)單》的提示,針對與自己達成目標有關的對象,寫一張評判他人作業(yè)單。(10分鐘)

三、每位伙伴做一次焦點人物,由搭檔按以下流程協(xié)助焦點人物轉念,其他伙伴協(xié)助(共60分鐘)。:

(注意:1、由焦點人物自己提示其他伙伴,自己的需要是什么,怎樣支持自己會最有效。比如:等一下?;蛘撸涸賳栆淮??;蛘撸簱Q一種問法試試。2、每次焦點人物未回答問題之前,其他伙伴保持靜默。3、焦點人物不要急于回答,而是學習等待內心的答案浮現(xiàn)以后再回答。)

(一)焦點人物通讀一遍自己的作業(yè)單。然后問搭檔和其他伙伴有沒有準備好支持自己。

(二)焦點人物重讀作業(yè)單中的第一句。搭檔在其他伙伴的支持下,按順序問以下4個問題。

1、*******(如:老公不關心你),這是真的嗎?如果答案是否,則轉到第3問。

2、你能百分之百肯定這是真的嗎?

3、當你持有那個想法時,你會如何反應呢?

4、在那種情況下,如果沒有那個想法,你會是怎樣的人呢?

如果問以上問題后焦點人物沒有獲得啟發(fā),可以請焦點人物讀作業(yè)單中的第2、3、4、5句回答,再問焦點人物這4個問題。

(三)4個問題問完以后,由搭檔問“這句話反過來怎么說?”

焦點人物在生活中找出3個事例,說明反轉同樣真實或更真實。舉例要具體,盡可能地提供細節(jié)。

(四)問:第6個問題反過來怎么說?

搭檔和其他伙伴協(xié)助焦點人物愿意歡迎折磨自己的想法再次出現(xiàn),好抓住那個機會練習轉念念習。

四、每位伙伴分享對自己的發(fā)現(xiàn),和為達成自己的目標,下一周自己會做些什么。(20分鐘)

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