不知不覺中，已經(jīng)到了芬芳的四月，桃紅柳綠，萬物復(fù)蘇，在這個(gè)美好的日子里，本來應(yīng)該在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)和嬉戲的孩子們，由于一場突如其來的疫情，而在家中開展網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)，不得不說，時(shí)代科技的進(jìn)步，也為教學(xué)模式和方式增加了一抹色彩，與此同時(shí)，也同時(shí)給我們老師增加了教學(xué)難度，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，做好線上教學(xué)，當(dāng)好一名網(wǎng)絡(luò)課堂老師。

受益匪淺

在cctalk平臺(tái)上進(jìn)行了四天的教學(xué)培訓(xùn)后，我感受頗深，很高興這個(gè)教育平臺(tái)給了我新的啟發(fā)和對(duì)教學(xué)新的認(rèn)知。

盡管在疫情的特殊時(shí)期，學(xué)生們的教學(xué)任務(wù)也一刻不能停滯下來，要將教育部的“停課不停學(xué)”落實(shí)下來，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有利有弊，我們被賦予網(wǎng)絡(luò)助學(xué)這個(gè)角色的同時(shí)，也應(yīng)該扮演好這個(gè)角色。

在教學(xué)備課和方式上

課前應(yīng)該及時(shí)的備好需要上的課，告知學(xué)生，讓學(xué)生有充足的準(zhǔn)備預(yù)習(xí)，還有課本中需要關(guān)注的重點(diǎn)，這也是十分重要的一點(diǎn)，? ? 其次，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和以往的課堂授課不一樣，不能實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，所以要網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式下更應(yīng)該注意與學(xué)生的互動(dòng)與溝通，對(duì)于課堂發(fā)言情況進(jìn)行反思，課后的作業(yè)完成情況更是應(yīng)該著重關(guān)注，通過通訊方式和家長聯(lián)系，多多了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)情況，有助于教學(xué)的改進(jìn)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

孩子在上網(wǎng)課時(shí)

關(guān)注網(wǎng)課質(zhì)量，仔細(xì)解決學(xué)生問題

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并不是一件容易的事情，孩子們有很多都是三分鐘熱度，作為老師應(yīng)該留心觀察，做好網(wǎng)絡(luò)助學(xué)，科技助力網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展，我們更應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的質(zhì)量，比如熟練利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具批改學(xué)生作業(yè)，統(tǒng)計(jì)每日學(xué)生聽課狀況，認(rèn)真傾聽每個(gè)學(xué)生的意見，網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的好壞可能影響學(xué)生的聽課狀況，比如卡頓延時(shí)等，多與學(xué)生交流，讓他們感受到線上教學(xué)依舊是有溫度的。

在督促學(xué)生完成課后作業(yè)方面也是不容馬虎的，網(wǎng)絡(luò)授課沒學(xué)好，也不是開學(xué)短時(shí)間就能補(bǔ)上來的，因此通過家訪、電話、微信等形式可以更好的了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提高教學(xué)成效。

定期家訪，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況

這是我班總?cè)藬?shù)57人，從以前二十幾個(gè)交到現(xiàn)在已經(jīng)全班每周都交齊，通過自己的努力可以見得效果還是顯著的。

愛意滿滿的作業(yè)單

每次網(wǎng)課后，及時(shí)制定好教學(xué)計(jì)劃，既要做到與本班的學(xué)習(xí)情況相適應(yīng)，也要注重學(xué)生的教學(xué)考核，認(rèn)真的對(duì)試題和試卷進(jìn)行評(píng)講，讓學(xué)生們沒有疑惑和不解。

在教學(xué)方式與思想革新上

這次疫情更加凸顯了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的重要地位，事物是發(fā)展變化著的，老師的教學(xué)觀念和模式也是要隨之變化的，要明白教學(xué)是學(xué)生們能學(xué)到什么，能明白什么，而不是獨(dú)角戲，僅僅教什么。熟練的利用數(shù)字化進(jìn)行教學(xué)也是我們應(yīng)該會(huì)的，改進(jìn)教學(xué)，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)空間和途徑，將傳統(tǒng)教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更好的融合在一起。

? 學(xué)無止境，這個(gè)成語同時(shí)適用于老師，學(xué)習(xí)貴在持之以恒，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受新事物，做出自己的改變，這樣才能更好的開展教學(xué)，感謝互加課堂，讓我對(duì)自己的教學(xué)認(rèn)知有了新的變化！