2019年5月10日 星期五 晴 親子日記（567）王婷爸爸原創
今天，是我堅持寫親子日記兩周年的日子，我感到非常的自豪。期間因為二寶的出生，我雖然暫停了一段時間，但仍然堅持寫了567篇親子日記。
回想兩年前，當我決心改變自己，寫下第一篇親子日記的時候，確實很不自信。妻子當時持懷疑態度，女兒也不看好我，我當時就暗暗下決心，我一定堅持下去讓你們刮目相看。今天我可以自豪地說，我已經做到了，而且會繼續堅持下去！
通過兩年的學習，我對武際金校長關于家庭教育的四大鐵律有了新的認識，現在分享給大家。
其一，關系重于教育。
只有和孩子關系融洽了，孩子才能聽進去我們說的話，我們的教育才有效果。而親子日記就是調節親子關系的一個強有力的工具，每天堅持寫親子日記，讓我改變很多，收益也很多。
以前我心態浮躁，信奉慈母嚴父的說法，在女兒面前經常板著面孔訓斥她，我們每天劍撥弩張。現在我每天堅持讀一遍父母規，變得心態平和，不再因為一點小事而大聲呵斥孩子。當女兒犯小錯誤的時候，我抬頭看一看墻上貼的她的十大優點，怒氣馬上云消霧散。
其二， 成長重于成績。
孩子的成績固然重要，但孩子的健康成長更為重要。在各位老師的辛勤培育下，女兒的成績一直優秀。可是以前我過于注重她的成績了，不論試題難易，考不到滿分我就不滿意。現在我明白教育孩子先要培養品德，再看成績。因為過于注重成績不但會讓孩子養成虛榮心，而且會增加她的壓力，不利于她的健康成長。
我開始學會放手，培養她自學的能力、做家務的能力、如何與伙伴相處的能力。因為我知道知識不如能力，而能力不如品質。女兒學校的校訓是“孝行天下，德伴一生”，在校訓的正確指引下，她們學校畢業的學生個個德才兼備。
其三，身教重于言傳。
要求孩子做到的，我首先自己做到。父母是原件，孩子是復印件。孩子如果出了問題，我們要先從自身找原因，因為我們才是一切問題的根源。以前的時候，女兒做作業，我在玩手機。現在當女兒學習的時候，我會放下手機，拿本關于家教的書看一下。
我每天堅持寫親子日記，也是想給女兒樹立一個好的榜樣。以前我睡覺太晚，讓女兒也養成了晚睡的習慣。現在我晚上10點之前按時睡覺，女兒也開始慢慢地習慣早睡了。
其四，相信就會看到。
這是一種積極向上的心理暗示。以前我只看到女兒的缺點，看不到她的優點，喜歡批評她。現在我知道，“金無足赤，人無完人”。我開始學會賞識女兒，哪怕她有一丁點的進步也要表揚。我認為每個孩子都有優點，也有缺點，我們要做的是放大他的優點，改正他的缺點。
我也相信女兒會改正缺點，在我的鼓勵下，她也確實在慢慢改變，雖然很緩慢，但畢竟在改變的路上，總比在原地踏步要強的多。
上述四大鐵律是武校金校長教育理念的精髓，我感到受益頗深。
