學習情況分析

學習境況分析
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1.學習遇到的阻力1. 經濟上的壓力

2.學習上的壓力

1.學習遇到的阻力
1. 經濟上的壓力
貸款通過怎么樣的平臺運作,可以讓我騰出更多的資金。需要騰出六個月的空白期。還沒有規劃好還款問題

住房的問題
住公寓 ,壓一付一
有洗衣機,床,并且可以把自己的羽毛球拍和電腦帶過來。
每天時間可以增加三小時有效時間
但需要注意的是自己在還了新的住的地方。
需要早起,學習上的時間不能有所減少

吃的問題
在外面吃
自己把電飯煲帶到公寓,另外還可以看看小冰箱是不是也可以用
平常課余買點可以蒸熟的

行的問題
公交地鐵卡 目前里面還有20元
公路車 需要花一個下午的時間騎行

穿的問題
目前衣服不夠。需要添置襯衫,褲子,運動鞋,洗衣液,

所有的開支需要我來做一個打理。統計。所以需要做出一個表格。

需求項
開支項
開支合計

住房
550一個月
3300元

三餐
30元一天
5400元

學習開支
20元一天
3600元

資金來源
分期樂,名校貸
需要先還,再貸

時間規劃
六個月學習成長
編程語言

貸款
分期年限設為一年
前面半年光輸出

人脈資源
需要整理脈絡
親戚,老師,朋友

2.學習上的壓力
學習這塊存在從未涉獵過

打字速度
有道云筆記.簡書
印象筆記 圖文整理
Sublime test
快捷鍵的使用
老師同學的互動交流

在動手操作這塊,明顯比別人更慢半拍。

打字速度標準是到達160 還差好遠
平常的習題練習這塊。

基礎性質的內容掌握不夠到位

課后沒有去鞏固加深方式去完成
對于知識點間的聯系運用理解

對筆記的整理還有改進的地方

圖文之間,邏輯關系,標準化

通過電腦查詢知識。運用上還有待加強

首先要知道自己需要查的是什么內容
其次在查詢完后練習熟練
用自己的語言將其記錄成自己的筆記

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