一周五天的課。
兩天休息。
周一一上午兩大節(jié)課。下午復習學過的,準備明天的課程預習和復習,到了晚上八點半,差不多復習好了。腦子感覺被塞滿,但還想繼續(xù)學。
堅持到十一點,學一學自己想學的,比如Linux,或者其他有趣的知識,貼合就業(yè)的。
周二一天的課,晚上挑選今天學的不好的課程復習一下,明天的基本沒時間準備,就該十一點睡覺了。一般就是復習JSPweb,神煩這個課的原因,沒有Java的基礎(chǔ),學校開了這個課,老師講的也是簡單,或許他認為我們會了,其實只是會打開關(guān)閉復制粘貼,簡單的讀懂,自己一寫,腦子空白。
周三一天的課,雙周上午就算沒課,我也按照有課去復習,晚上要練一練明天的數(shù)據(jù)庫,不操作就會忘記,。晚上復習今天學過的課程,沒復習完的放到雙休。
周四上午第二節(jié)不上,就復習數(shù)據(jù)庫,復習數(shù)學。晚上復習一會編譯原理,自學一下軟考或者別的。
周五上午就一節(jié)課,其他時間復習,復習數(shù)學和編譯原理,英語。概率論也復習。如果心情爆炸或者復習很順,就有時間學一學其他的。
周六早上起來復習英語,上午復習編譯原理,下午復習概率論,晚上復習高數(shù)。
周末早上復習英語,上午復習數(shù)據(jù)庫,下午復習JSPweb,晚上自學一部分,復習編譯原理,周一有課。
整體看,時間很充足,其實呢,精力并不充足,很是疲憊,尤其是學不會了一會,時間安排還會順延,計劃就一個,學完軟考高項和RHCA,現(xiàn)在看看,我也理解為何很多同學都感慨,畢業(yè)以后啥都不會,的確是,幾乎所有時間都用在了準備考試和復習功課,結(jié)果還沒學會學精,也沒學出理想效果。
很認同,大學就是自學,批量的教學輸出,只是篩選能夠在這種培養(yǎng)模式下存活的學生,想要塑造自己,還是只能指望自己,指望學校調(diào)節(jié),就等于放棄了自己追夢的自由。
堅持吧。堅持自學,哪怕只有學了一點??偙葘W了不會還煩躁的好。發(fā)現(xiàn)自己不是應試的好材料,很傷心。但我很開心,找到了自己喜歡的內(nèi)容,找到了想學的內(nèi)容。我也知道自己討厭的內(nèi)容。